浙江嘉兴人教版统编版一年级上册期中试卷语文

浙江嘉兴人教版统编版一年级上册期中试卷语文一.看拼音写词语。（8分）

dìqūyījiāyǒuqiáoqùkèrén

wǒmenzhōngguóhǎoshuǐshānyáng

báifāngmǎyǐngxuéxiàokèshì

qīngwāshíjiéyīnyuèlǎoshī

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(hǎohé)在(zàizài)是(shìshi)

人(rénrén)看(kànkān)大(dàdài)

苹(píngpíng)云(yúnyùn)小(xiǎoxiāo)

东(dōngdōng)自(zìzǐ)在(zàizǎi)

三.把下列词语补充完整。（5分）

你好_。大_小。上_下。

白_黑。大_家。一_一_。

桌_上。人_多。花儿_。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首“___”，再查除部首外还有___画。

（2）“青”字用音序查字法，应先查大写字母___，再查音节___。

（3）“大”字是___结构字，可以组词___。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一（）学生。

（2）天上有一（）白云。

（3）天（）很大，天气很热。

（4）小（）在草地上玩。

（5）我的书包很（）。

（6）请你把笔（）过来。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花花开放了。

（2）我在天上看见了月亮。

（3）他明天去北京公园玩。

（4）老师教我们认字和读书。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：我在家____。

（2）把下面的句子换个说法，意思不变。例：他是我的朋友。____他是我的朋友。

（3）把下面的句子换个说法，意思不变。例：我看见小鸟在天上飞。____我看见小鸟在天上飞。

（4）把下面的句子换个说法，意思不变。例：老师教我们画画。____老师教我们画画。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）对，小草有____，花有____。

（2）____像____，____像____。

（3）____，____。

（4）____有____，____有____。

（5）____，____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个好学生。她每天按时上学，上课认真听讲。她喜欢帮助同学，也喜欢打扫卫生。放学后，她会看书或者写字。小红爸爸妈妈都很喜欢她。

（1）短文主要写了____的小红。

（2）小红喜欢____。

（3）从短文中可以看出，小红是个____的学生。

（4）请写出文中的两个动词：____、____。

（5）你喜欢小红吗？请写出一句原因：____。

十.作文。（30分）

请以“我的_____”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、动物或者你喜欢的物品，说说它们的特点或者你和它们之间发生的故事。注意语句通顺，尽量写清楚事情的经过。

一.看拼音写词语。（8分）

地区一家有趣课人

我们中国好水山羊

白方马影学校课堂

青蛙十节音乐老师

解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，题目选取了课文中的重点词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

好(√)在(√)是(√)

人(√)看(√)大(√)

苹(√)云(√)小(√)

东(√)自(√)在(√)

解析：考查学生对多音字读音的辨别能力，题目选取了课文中的常用多音字。

三.把下列词语补充完整。（5分）

你好大小上下

白黑大家一一个

桌上人多花儿

解析：考查学生对课文中的重点成语和词语的积累，题目选取了课文中出现过的词语。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首“囗”，再查除部首外还有8画。

（2）“青”字用音序查字法，应先查大写字母Q，再查音节qing。

（3）“大”字是独体结构字，可以组词大小。

解析：考查学生对查字典方法的理解和应用能力，题目考察了部首查字法和音序查字法。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一个学生。

（2）天上有一片白云。

（3）天很蓝，天气很热。

（4）小鸡在草地上玩。

（5）我的书包很重。

（6）请你把笔借过来。

解析：考查学生对近义词的理解和运用能力，题目选取了课文中的重点词语。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的花开放了。

（2）我在天空看见了月亮。

（3）他明天去北京公园。

（4）老师教我们认字和读书。

解析：考查学生对病句的辨析和修改能力，题目选取了课文中常见的病句类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：我在家看电视。

（2）他是我的朋友。他是我的朋友。

（3）我看见小鸟在天上飞。我看见小鸟在天上飞。

（4）老师教我们画画。老师教我们画画。

解析：考查学生对句子改写能力，题目考察了句子完整性和句式变换。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）对，小草有生命，花有生命。

（2）太阳像火球，月亮像银盘。

（3）我有一只小猫，它很可爱。

（4）我有好朋友，他有好老师。

（5）我爱学习，我爱劳动。

解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，题目选取了课文中的重点句子。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文主要写了乐于助人的小红。

（2）小红喜欢帮助同学，也喜欢打扫卫生。

（3）从短文中可以看出，小红是个爱学习、爱劳动、乐于助人的学生。

（4）请写出文中的两个动词：喜欢、打扫。

（5）我喜欢小红，因为她是个乐于助人的好学生。

解析：考查学生的阅读理解能力，题目考察了短文的主要内容、细节理解、词语辨析和情感体验。

十.作文。（30分）

参考评分标准：

优（28-30分）：内容具体，语句通顺，有真情实感，书写工整。

良（24-27分