浙江省小学一年级语文期末试卷

浙江省小学一年级语文期末试卷一.看拼音写词语。（8分）

yīzhīxiǎogǒuzàicǎoyuànliwǎngwǎngzhīzhī

héhuāhéduǒyǒuyīduǒmǎliánhuāyīngzhīzhī

shuǐhuābáibáixīhónghóngyīngziyàochīyīngzi

wǒmenyàoxuéxízàijiàotāmenyīngzichīzheyīngzi

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

教jiao()jiao()画hua()huà()

大da()dà()看kan()kàn()

是shi()shí()在z()zài()

水shui()shuǐ()云yun()yún()

爱()ài()过guo()guò()

三.把下列词语补充完整。（5分）

一()白兔三()太阳四()小鸡五()苹果

青青的()()绿的草()黄的土地()弯的月牙

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首“____”，再查除去部首后还有“____”画。

（2）“青”字用音序查字法应先查大写字母“____”，再查音节“____”。

（3）“大”字是____结构字，共____画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天上的云（）很多。

A.有B.是C.在

（2）我的书包很（）。

A.红B.黄C.重

（3）小猫在（）里睡觉。

A.桌B.床C.椅

（4）春天来了，花（）开了。

A.开B.红C.黄

（5）我（）好朋友小明一起玩。

A.和B.有C.是

（6）小鸟在树上唱歌。（）听。

A.你B.我C.他

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我昨天在学校里玩了。

（2）老师对我们说，要好好学习。

（3）小白兔的红耳朵很美丽。

（4）妹妹在公园里骑自行车很快乐。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小草发芽了。

春天来了，()。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：你在看书。

你在干什么？()

（3）把句子写具体。例：花开了。

那朵花()开了。

（4）把句子合并成一句话。例：我回家。我吃饭。

()

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春风吹，_______，_______。

（2）小草发芽了，_______开花了。

（3）_______像太阳，_______像小船。

（4）我会_______，我会_______。

（5）_______是春天，_______是秋天。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有好多玩具。她有一个红色的皮球，一个黄色的塑料小鸡，还有一辆蓝色的自行车。星期天，天气很好，小红和妈妈在公园里玩。她把皮球和小鸡都带去了。小红把皮球踢得高高的，小鸡在草地上跑来跑去。妈妈看着她笑。小红玩得很开心。

（1）小红有几个玩具？_______

（2）请写出小红玩具的颜色：_______、_______、_______。

（3）小红和谁在公园里玩？_______

（4）小红在公园里玩了什么？_______、_______。

（5）小红的妈妈怎么了？_______

十.作文。（30分）

请以“我的_______”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、老师、同学，或者你的小动物、玩具等等。要求语句通顺，表达清楚，不少于4句话。

一.看拼音写词语。（8分）

小狗在草原走走停停

和花多有一朵麻雀唱唱跳跳

水花白白西红鸟要吃鸟

我们要学习在教它们鸟吃鸟

解析：本题考查拼音写词语的能力，题目中的词语均选自小学一年级语文教材中的课文或常用词，考察学生对汉字字形的掌握和拼音拼读能力。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

教□jiao()□jiao()画□hua()□huà()

大□da()□dà()看□kan()□kàn()

是□shi()□shí()在□z()□zài()

水□shui()□shuǐ()云□yun()□yún()

爱□()□ài()过□guo()□guò()

解析：本题主要考察学生对汉语多音字的掌握情况，题目中的多音字均为小学一年级语文教材中出现频率较高的字，考察学生根据语境选择正确读音的能力。

三.把下列词语补充完整。（5分）

一(只)白兔三(只)太阳四(只)小鸡五(只)苹果

青青的(草)(绿绿)的草(金黄)的土地(弯弯)的月牙

解析：本题考查学生积累成语和词语的能力，题目中的词语均选自小学一年级语文教材中的课文或常用成语，考察学生对词语意义的理解和运用能力。

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法应先查部首“月”，再查除去部首后还有“月”画。

（2）“青”字用音序查字法应先查大写字母“Q”，再查音节“qing”。

（3）“大”字是□结构字，共3画。

解析：本题考查学生使用字典的能力，题目中的字均为小学一年级语文教材中出现过的字，考察学生对字典使用方法的掌握情况。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）天上的云（有）很多。

A.有B.是C.在

（2）我的书包很（重）。

A.红B.黄C.重

（3）小猫在（椅）里睡觉。

A.桌B.床C.椅

（4）春天来了，花（开）了。

A.开B.红C.黄

（5）我（和）好朋友小明一起玩。

A.和B.有C.是

（6）小鸟在树上唱歌。（你）听。

A.你B.我C.他

解析：本题考查学生选词填空的能力，题目中的词语均为小学一年级语文教材中出现过的词语，考察学生对词语意义的理解和运用能力。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我昨天在学校里玩了。→我昨天在学校里玩了_______。

（2）老师对我们说，要好好学习。→老师对我们说，要_______好好学习。

（3）小白兔的红耳朵很美丽。→小白兔的_______很美丽。

（4）妹妹在公园里骑自行车很快乐。→妹妹在公园里_______很快乐。

解析：本题考查学生修改病句的能力，题目中的病句均为小学一年级语文教材中常见的病句类型，考察学生对句子结构的理解和修改能力。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小草发芽了。

春天来了，(小草发芽了)。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：你在看书。

你在干什么？(你在看书)。

（3）把句子写具体。例：花开了。

那朵花(红红的)开了。

（4）把句子合并成一句话。例：我回家。我吃饭。

(我回家吃饭)。

解析：本题考查学生改写句子的能力，题目中的句子改写类型均为小学一年级语文教材中常见的类型，考察学生对句子结构的理解和运用能力。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春风吹，(花儿)开放，(小草)发芽。

（2）小草发芽了，(花儿)开花了。

（3）(太阳)像火球，(月亮)像小船。

（4）我会(摆放)，我会(帮助)。

（5）(春天)是春天，(秋天)是秋天。

解析：本题考查学生根据课文内容填空的能力，题目中的填空内容均选自小学一年级语文教材中的课文，考察学生对课文内容的理解和记忆能力。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有好多玩具。她有一个红色的皮球，一个黄色的塑料小鸡，还有一辆蓝色的自行车。星期天，天气很好，小红和妈妈在公园里玩。她把皮球和小鸡都带去了。小红把皮球踢得高高的，小鸡在草地上跑来跑去。妈妈看着她笑