应城市统编版一年级上册期中语文试卷人教版

应城市统编版一年级上册期中语文试卷人教版一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenkāixuéyuèqiūshùyèmǎoshǒuzhīzhīdōuxīhuandàxiǎoxiàoyuánzhèmeduōrénqùkànbùnběndōushìnǐdehǎopéngyǒuzhīzhībùyàowàngrényòuyòushuōhuàdōuyàoxiǎoxīnzhezuònǐkàndàoleshénmekàndàoleshénmenǐxiǎoxīndejiāngshuōchūláibǐyàoshuōbùxiǎoxīndeyuèshuōyuèhǎodōushìnǐdehǎopéngyǒuzhīzhībùyàowàngrén

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.看kàn／kan

2.想xiǎng／xiang

3.人rén／ren

4.大dà／da

5.小xiǎo／xiao

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大小

2.上下

3.左右

4.前后

5.朋友

四.查字典填空。（3分）

1.“天”字用部首查字法应先查部首，再查画，它的第四笔是。

2.“大”字共有画，它的音序是，用音序查字法应先查大写字母，再查音节。

3.“人”字用部首查字法应先查部首，再查画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（）上学。

2.你好，我的（）是张三。

3.小狗（）叫。

4.天（）很大。

5.我有（）个好朋友。

6.花儿（）了。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们出去玩。

2.他明天去北京学习。

3.我和老师喜欢看书。

4.小狗在公园跑来跑去。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：小猫在睡觉。小猫在屋子里睡觉。

我在。

2.把下面的句子换个说法，意思不变。例：你在看书。你在认真看书。

小鸟在唱歌。小鸟在唱歌。

3.加标点符号。你好，我是李明。

4.把下面的句子换个说法，意思不变。例：他是我的朋友。我的他是朋友。

我是学生。学生是。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.小朋友，你爱，爱，爱。

2.天地，光。

3.我有，长在。

4.草芽，长在。

5.青蛙，呱呱。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个好学生。她每天早上都起得很早，自己穿衣服，自己吃饭。她喜欢上学，每天都高高兴兴地去上学。在学校里，她认真学习，尊敬老师，团结同学。下课了，她喜欢和同学们一起玩游戏。小红觉得学习很有趣，她想要做一个对社会有用的人。

1.小红每天早上（）起。

A.晚B.早C.中午

2.小红（）好学生。

A.是B.不是C.也

3.小红喜欢（）。

A.睡觉B.上学C.玩游戏

4.小红在（）认真学习。

A.家里B.学校C.公园

5.小红觉得学习（）。

A.很难B.很有趣C.很无聊

十.作文。（30分）

请以《我的朋友》为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他（她）有什么特点，你和他是怎么成为朋友的，或者你从朋友身上学到了什么。注意语句通顺，表达清楚，尽量用上本学期学过的词语。不会写的字可以用拼音代替。

一.看拼音写词语。（8分）

我们开学秋天树叶牙齿都喜欢大小校园这么多人去看本子都是你的好朋友牙齿不要忘记人又又说话都要小心着做你看到了什么看到了什么你小心的讲出来比要讲不小心的说说越好都是你的好朋友牙齿不要忘记人

解析：本题考查学生根据拼音写汉字的能力。答案需根据所学拼音正确书写对应汉字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.√kàn/×kan

2.√xiǎng/×xiang

3.√rén/×ren

4.√dà/×da

5.√xiǎo/×xiao

解析：本题考查学生对汉字读音的掌握，包括声调、平翘舌音等。需根据所学音节选择正确读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.大小

2.上下

3.左右

4.前后

5.朋友

解析：本题考查学生积累词语的能力，需补全课本中出现的常见反义词和名词。

四.查字典填空。（3分）

1.一2丶

2.3DDdà

3.人2

解析：本题考查学生使用字典的基本能力，包括部首查字法、音序查字法和笔画数。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.上

2.名

3.在

4.天

5.个

6.开

解析：本题考查学生根据语境选择恰当词语的能力，需结合所学词汇和语感选择。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们高兴地去出去玩。

2.他明天要去北京学习。

3.我喜欢看书，老师也喜欢看书。

4.小狗在公园里跑来跑去。

解析：本题考查学生修改病句的能力，主要针对语序不当、用词不当和缺少必要成分等常见错误。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.我在教室里看书。

2.小鸟在快乐地唱歌。

3.你好，我是李明。

4.学生是我的。

解析：本题考查学生根据要求变换句式的能力，包括补充句子成分、添加标点符号和调整语序等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.爸爸妈妈我

2.有晴

3.一树枝

4.露出地里

5.是唱歌

解析：本题考查学生对课文内容的熟悉程度和记忆能力，需准确填写课文中的关键信息。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.B

2.A

3.B

4.B