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文档简介
优化设计单元测试卷统编版一年级上册期中语文一.看拼音写词语。(8分)
dàhǎoxīguāqīngcǎo
báimǎlǎoshīkànshū
hónghuāyīshēngpàngdà
wānyuányángguāngzǎochén
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐lè/yuè()们mēn/mén()
爷yā/yé()们mēn/mén()
看kān/kàn()们mēn/mén()
在zài/zǎi()们mēn/mén()
大dà/dài()们mēn/mén()
三.把下列词语补充完整。(5分)
小()飞()
()()的草
()()的月儿
自()自()
大()小()
四.查字典填空。(3分)
“明”用部首查字法,先查部首(),再查()画。
“明”在字典里的意思有:①亮;②明白;③指太阳。“明天”的“明”应选意思();“明天晴”的“明”应选意思()。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我()爱我的家。
2.小鸟在树上()。
3.天气很()。
4.他()会唱歌。
5.这朵花很()。
6.我()去公园玩。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我和同学们去公园里玩捉迷藏。
2.小白兔喜欢吃菜和苹果。
3.老师在黑板上写字很认真。
4.今天天气很好,我们明天去春游。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.小狗在跑。(改成拟人句)
2.青蛙捉害虫。(改成比喻句)
3.你喜欢看书吗?(改成陈述句)
4.桌子上的书是我的。(改成“把”字句)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.一天,太阳()了,天气很()。(《小蝌蚪找妈妈》)
2.()有脚,四条腿。(《猜谜语》)
3.小白兔()小白兔,爱吃()。(《小白兔采蘑菇》)
4.春天来了,江水()。(《江南可采莲》)
5.你是()。(《我是谁》)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红有好多玩具。她有洋娃娃,有玩具汽车,还有小熊。她最喜欢她的洋娃娃,每天晚上都抱着它睡觉。有一天,她的洋娃娃不见了,小红找遍了家里,很着急。后来,她在床底下找到了它。小红开心极了,抱着洋娃娃笑了。
1.小红有()玩具。
2.小红最喜欢她的()。
3.洋娃娃最后在哪里找到的?
4.小红找不到洋娃娃时,她是什么心情?
5.请你写出这个短文的第二句。
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你的好朋友是谁,他/她有什么特点,你们之间发生过什么有趣的事情等。注意语句通顺,表达清楚。
一.看拼音写词语。(8分)
大好西瓜青草白马老师看书红花医生胖大弯圆阳光早晨
(评分标准:每个词语1分,要求书写规范、准确无误。)
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
乐lè/yuè(√)们mēn/mén(√)
爷yā/yé(√)们mēn/mén(√)
看kān/kàn(√)们mēn/mén(√)
在zài/zǎi(√)们mēn/mén(√)
大dà/dài(√)们mēn/mén(√)
(评分标准:每小题1分,要求选择准确。)
三.把下列词语补充完整。(5分)
小(鸟)飞(来)
(绿绿)的草
(圆圆)的月儿
自(高)自(指路)
大(小)河
(评分标准:每空0.5分,要求书写规范、词语搭配准确。)
四.查字典填空。(3分)
“明”用部首查字法,先查部首(日),再查(8)画。
“明”在字典里的意思有:①亮;②明白;③指太阳。“明天”的“明”应选意思(①);“明天晴”的“明”应选意思(①)。
(评分标准:每空1分,要求掌握部首查字法和多义字选择。)
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我(爱)爱我的家。
2.小鸟在树上(跳)。
3.天气很(好)。
4.他(会)会唱歌。
5.这朵花很(红)。
6.我(要)去公园玩。
(评分标准:每小题1分,要求词语运用恰当。)
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我和同学们去公园玩捉迷藏。
2.小白兔喜欢吃菜。
3.老师在黑板上写字。
4.今天天气很好,我们明天去春游。
(评分标准:每小题2分,要求能找出病因并修改正确。)
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.小狗像人一样在跑。/小狗笑着在跑。
2.青蛙像一座小山一样捉害虫。
3.你喜欢看书。
4.我把桌子上的书拿走了。
(评分标准:每小题2.5分,要求掌握不同句式的变换。)
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.一天,太阳(出)了,天气很(暖和)。
2.(马)有脚,四条腿。(《猜谜语》)
3.小白兔(找)小白兔,爱吃(蘑菇)。
4.春天来了,江水(走了)。
5.你是(我)。
(评分标准:每空2分,要求熟悉课文内容,书写规范。)
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.小红有(好多)玩具。
2.小红最喜欢她的(洋娃娃
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