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文档简介
2025学年第二学期浙里特色联盟期中联考高一年级物理学科试题考生须知:1、本卷共8页,满分100分,考试时间90分钟。2、答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3、所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。4、考试结束后,只需上交答题纸。选择题部分一、选择题Ⅰ(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列属于国际单位制中基本单位的是()A.克 B.安培 C.牛 D.米每秒2.下列关于物理学史说法,正确的是()A.牛顿第一定律又称为惯性定律,随着科学技术的进步可以用实验直接验证B.伽利略提出了万有引力定律C.第谷通过其观测所得的数据,总结出了行星运动的三大定律D.卡文迪什通过扭秤实验得出了引力常量,被誉为能够“称出地球质量”的人3.一辆汽车在水平公路上沿曲线由M向N行驶,为防止侧滑,速度逐渐减小。关于汽车所受合力,下列受力分析图可能正确的是()A. B. C. D.4.23时44分,搭载神舟21号载人飞船的运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,飞船与火箭最终成功分离并进入预定轨道。下列说法正确的是()A.“23时44分”指的是时间间隔B.研究火箭在空中飞行的姿态,可以把火箭看成质点C.火箭点火发射瞬间,火箭速度为零,加速度也为零D.飞船与火箭分离前,以火箭为参考系,飞船是静止的5.如图所示,某同学在进行靠墙蹲练习时,背紧贴竖直墙壁,左腿弯曲支撑身体,右腿水平伸直并保持静止,下列说法正确的是()A.该同学可能只受到2个力B.该同学可能只受到4个力C.地面对脚的作用力方向竖直向上D.地面对脚的支持力与该同学受到的重力是一对相互作用力6.一直升机低空低速水平向左匀速飞行,每隔相同的时间间隔释放一个货包,若货包出舱后空气阻力可忽略,货包与直升机在空中排列的图像合理的是()A. B.C. D.7.如图所示,是一足球的飞行轨迹,图中a、c为轨迹上等高的两点,b为最高点。考虑到球场环境,空气阻力不能忽略,则该足球()A.在空中的运动为匀变速曲线运动 B.经过a、c两点的速度大小相等C.经过b点的加速度等于重力加速度 D.在ab段运动的时间小于bc段运动的时间8.我国天问二号探测器计划于今年7月抵达小行星2016HO3。在飞行过程中,天问二号首先要脱离地球引力,进入与小行星相同的绕日轨道。此时,天问二号和小行星都可以看作是在太阳引力作用下,绕太阳做匀速圆周运动。下列说法正确的是()A.天问二号的线速度大小与小行星的相同B.天问二号的发射速度必须大于C.天问二号受到的万有引力与小行星相同D.天问二号只要点火加速,就能追上小行星9.有一种叫“飞椅”的游乐项目,如图所示,长为L=10m的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r=4m的水平转盘边缘。转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动。当转盘以某一角速度匀速转动时,钢绳与转轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为θ=37°,不计钢绳的重力。则以下说法正确的是()A.此时角速度大小为2.5rad/s B.此时角速度大小为0.866rad/sC.游客受到重力、支持力、向心力 D.游客受到的合力为010.如图所示,边长为3.2m的正方形水池中心处有一喷泉,其喷口与水池边缘等高,可向四周斜向上45°连续喷出水流。重力加速度,不计空气阻力,要使水流恰好不喷出池外,喷口处水流的速度大小应为()A.2m/s B. C.4m/s D.8m/s二、选择题Ⅱ(本题共3小题,每小题4分,共1。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分,选对但不全的得)11.如图所示,已知可视为质点的跳台滑雪运动员从A点水平飞出的速度v0=20m/s,山坡可看成倾角为37°的斜面,不考虑空气阻力(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),则下列说法正确的是()A.若跳台高度足够高,运动员落在斜面上速度方向均相同B.若跳台高度足够高,经过1.5秒运动员距离斜面最远C.若跳台高度为20米,则运动员落地的时间是3秒D.运动员落地时间与跳台高度无关12.如图所示,火星、地球和太阳三者几乎排成一条直线,此现象被称为“火星冲日”,火星和地球几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动,火星与地球的公转轨道半径之比约为3∶2,根据以上信息可以得出()A.火星与地球绕太阳运动的周期之比约为B.火星与地球表面的自由落体加速度大小之比约为9∶4C.当火星与地球相距最远时,两者的相对速度最大D.一年内不会再次出现“火星冲日”13.在研究某些复杂的曲线运动时,常常采用运动的合成与分解的方法。我们对于平抛运动的研究就是采用了这种方法。请应用这种思想方法,解决下面的类似问题:如图所示,有一内壁光滑的空心圆柱体竖直固定在水平地面上,圆柱体的内径为R,在离地高为H处的O点,沿着水平切向给贴在内壁左侧的小滑块一个初速度v0,小滑块将沿着柱体的内壁旋转一周经过O1点后继续运动,最终落在柱体的底面上、已知小滑块的质量为m,重力加速度为g。()A.小滑块下落的时间与初速度无关 B.小滑块做圆周运动的次数为C.小滑块做圆周运动的次数与初速度无关 D.只要初速度足够大,小滑块不会落地非选择题部分三、非选择题(共7小题,58分)14.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示。(1)如图2是某次实验中得到的纸带的一部分。每5个连续打出的点取一个计数点,电源频率为50Hz,打下计数点3时小车速度为______m/s(保留三位有效数字)。(2)下列说法正确的是______(单选)A.改变小车总质量,需要重新补偿阻力B.将打点计时器接到输出电压为8V的交流电源上C.调节滑轮高度,使牵引小车的细线跟长木板保持平行D.小车应尽量靠近打点计时器,并应先释放小车,后接通电源(3)改用如图3所示的气垫导轨进行实验。气垫导轨放在水平桌面上并调至水平,滑块在槽码的牵引下先后通过两个光电门,配套的数字计时器记录了遮光条通过光电门1、2的遮光时间分别为、,测得两个光电门间距为x,用游标卡尺测量遮光条宽度为d,则滑块加速度a=______(用题中所给物理量符号表示)。15.在“探究平抛运动的特点”实验中,两个实验小组选用不同的仪器进行实验。第一组采用了图甲所示的装置,实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开。(1)他观察到的现象是:小球A、B______(选填“同时”或“不同时”)落地;(2)以下说法正确的是______(单选);A.实验说明小球A在竖直方向做自由落体运动B.实验说明小球A在水平方向做匀速直线运动C.实验不能说明小球A与B在竖直方向的运动特点相同D.实验能够说明小球A在水平方向的运动特点(3)第二小组采用图乙的仪器,以小钢球离开轨道末端时球心位置为坐标原点O,建立水平与竖直坐标轴。让小球从斜槽上离水平桌面高为h处静止释放,使其水平抛出,通过多次描点可绘出小球做平抛运动时球心的轨迹,如图乙所示。在轨迹上取一点A,读取其坐标(x0,y0)。①下列说法正确的是______(单选)。A.实验所用斜槽应尽量光滑B.画轨迹时应把所有描出的点用平滑的曲线连接起来C.求平抛运动初速度时应读取轨迹上离原点较远的点的数据②根据题目所给信息,小球做平抛运动的初速度大小______(单选)。A.B.C.D.16.如图甲所示为向心力演示仪,可探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系。长槽的A、B处和短槽的C处分别到各自转轴中心距离之比为1∶2∶1。变速塔轮自上而下有三种组合方式,左右每层半径之比由上至下分别为1∶1、2∶1和3∶1,如图乙所示。(1)本实验的目的是探究向心力的大小与小球质量m、角速度ω和半径r之间的关系,下列实验中采用的实验方法与本实验相同的是()A.卡文迪许利用扭秤测量引力常量B.探究平抛运动的特点C.探究加速度与物体受力、物体质量的关系(2)在某次实验中,把两个质量相等的钢球放在B、C位置,探究向心力的大小与半径的关系,则需要将传动皮带调至第__________层塔轮。(选填“一”、“二”或“三”)(3)在另一次实验中,把两个质量相等的钢球放在A、C位置,传动皮带位于第二层,转动手柄,则当塔轮匀速转动时,左右两标尺露出的格子数之比约为_________(填选项前的字母)A.1∶2 B.2∶1 C.1∶4 D.4∶117.无人机应用非常广泛,为测试无人机的性能,某同学用一架质量m=2kg的无人机悬停在距地面H1=30m的高空,t=0时刻,它以加速度a1=2m/s2竖直向下匀加速运动h=9m后,立即向下作匀减速运动至距地面H2=9m处恰减速为零,重新悬停。不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,求:(1)无人机下落过程中最大速度的大小;(2)无人机匀减速阶段的加速度的大小;(3)无人机从t=0开始到重新悬停的时间t。18.如图甲所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时,杆对小球弹力大小为FN,小球在最高点时的速度大小为v,其FN-v2图像如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,小球可视为质点,不计一切阻力。求:(1)小球的质量;(2)小球做圆周运动的半径;(3)若小球运动到最低点时的速度是时,则此时小球对杆的作用力。19.如图所示,在某物流分拣中心的分拣流水线上,一质量为m=0.1kg的小货物以初速度v0从粗糙水平分拣台上某处开始运动,经时间t=0.4s后以速度v=4m/s飞离分拣台,最终落在水平地面上对应的分拣框中。货物与分拣台的动摩擦因数μ=0.25,分拣台离地面高h=0.8m,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2。求:(1)货物初速度v0的大小;(2)货物落地点距飞出点的水平距离x;(3)货物落地时的速度v1。20.“跑步机”是一种大众的健身器材,某同学经常使用家中跑步机进行锻炼,为了更好的锻炼身体,他对跑步中的参数有一定的了解,通过研究发现,他在跑步过程中的步频为一分钟160步,平均步幅为一步0.75米,跑步过程中该同学与跑步机传送带不打滑。为了更好的了解跑步机的性能,该同学利用跑步区域研究物体在传送带上的运动规律。如图甲所示,其跑步区域就是一段传送带,P、Q为传送带两个端点。现启动跑步机使传送带以该同学跑步时的速度运转,并调节传送带使PQ水平。现从传送带的一端P
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