河南省郑州市2026-2026学年高一物理上学期期末考试试题

本试卷分选择题、填空题、实验题和计算题四个部分，共若干页。考试时间为九十分钟，满分一百分。考生作答时，请将答案写在答题卡指定位置上，在本试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号与本人信息是否一致。2.选择题每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。一、选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.下列关于质点的说法中，正确的是（）A.体积很小的物体都可以看作质点B.质量很小的物体都可以看作质点C.研究地球绕太阳公转时，地球可以看作质点D.研究某同学做广播体操的动作时，该同学可以看作质点2.关于速度和加速度，下列说法正确的是（）A.物体速度变化量越大，加速度一定越大B.物体速度为零时，加速度一定为零C.物体加速度减小时，其速度也一定减小D.物体加速度方向保持不变，其速度方向也一定保持不变3.如图所示，某同学用水平力F推静止在水平地面上的木箱，但没有推动。则下列说法正确的是（）（此处应有示意图：一个木箱静止在水平地面上，一个水平向右的力F作用在木箱上）A.木箱所受摩擦力大于FB.木箱所受摩擦力等于FC.木箱所受摩擦力小于FD.木箱所受摩擦力为零4.一辆汽车在平直公路上做匀加速直线运动，经过路旁两棵相距一定距离的树。已知汽车经过第一棵树时的速度为v₁，经过第二棵树时的速度为v₂。则汽车经过两棵树中间位置时的速度大小为（）A.(v₁+v₂)/2B.√[(v₁²+v₂²)/2]C.√(v₁v₂)D.无法确定5.物体从静止开始做匀加速直线运动，在第1个t时间内、第2个t时间内、第3个t时间内的位移之比为（）A.1:2:3B.1:3:5C.1:4:9D.1:√2:√36.关于力的概念，下列说法正确的是（）A.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B.一个物体是受力物体，它必然也是施力物体C.马拉车前进，马对车有拉力，但车对马没有拉力D.两个物体不直接接触，也可能产生力的作用7.如图所示，质量为m的物体A放在粗糙的水平面上，用一根轻质弹簧与竖直墙壁相连，弹簧处于自然伸长状态。现用水平力F缓慢拉物体A，使A向右移动一小段距离，在此过程中（）（此处应有示意图：物体A在水平地面上，右侧连接一弹簧，弹簧另一端固定在竖直墙壁上，弹簧原长，一个水平向右的力F拉A）A.弹簧的弹力逐渐增大B.物体A受到的摩擦力逐渐增大C.水平力F逐渐增大D.地面对物体A的支持力逐渐增大8.某物体做直线运动的v-t图像如图所示，则下列说法正确的是（）（此处应有v-t图像：例如，第一段是过原点的倾斜直线，第二段是平行于t轴的直线，第三段是向下倾斜的直线直至与t轴相交）A.0~t₁时间内和t₂~t₃时间内的加速度大小相等，方向相反B.t₁~t₂时间内物体处于静止状态C.0~t₃时间内物体的位移等于v₁与t₃乘积的一半D.物体在0~t₁时间内的平均速度等于t₂~t₃时间内的平均速度二、填空题（本题共3小题，每空3分，共18分）9.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的电源是________（选填“交流电源”或“直流电源”）。如图所示是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出。已知打点计时器的打点周期为T，则相邻两计数点间的时间间隔为________。若测得x₁、x₂、x₃、x₄，则打C点时小车的瞬时速度大小为________（用x₂、x₃和T表示）。（此处应有纸带示意图：A、B、C、D、E为依次排列的计数点，AB间距离为x₁，BC间为x₂，CD间为x₃，DE间为x₄）10.一个质量为m的物体，在水平恒力F的作用下，在光滑水平面上由静止开始运动，经过时间t，物体的位移大小为________；此时物体的动能为________。（重力加速度为g）11.如图所示，质量为m的小球用轻绳悬挂在天花板上，现用一水平力F拉小球，使轻绳与竖直方向成θ角，小球处于静止状态。则轻绳对小球的拉力大小为________，水平力F的大小为________。（此处应有示意图：天花板上用轻绳悬挂一小球，有一水平力F拉小球，轻绳偏离竖直方向θ角）三、实验题（本题共1小题，共12分）12.（12分）某同学利用如图所示的装置来探究“共点力合成的规律”。（此处应有实验装置图：包括木板、白纸、两个弹簧测力计、橡皮条、细绳套、图钉等）（1）实验中，需要记录的是：①结点O的位置；②两个弹簧测力计的示数F₁和F₂；③________________；④用一个弹簧测力计拉橡皮条时的示数F以及________________。（2）在操作过程中，下列说法正确的是（）A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两细绳夹角的平分线在同一直线上C.读数时，视线应与弹簧测力计的刻度盘垂直D.实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须为90°（3）某次实验中，用两个弹簧测力计拉橡皮条，使结点到达O点，两弹簧测力计的示数分别为F₁和F₂，两细绳的方向如图所示。请在答题卡的指定位置作出F₁和F₂的合力的图示，并与用一个弹簧测力计拉时的F进行比较，从而得出结论。（此处应有F₁、F₂的示意图，带有标度）四、计算题（本题共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13.（12分）一辆汽车在平直公路上以某一初速度开始刹车，刹车过程可视为匀减速直线运动，其加速度大小为a。已知汽车刹车后第1s内的位移为x₁，第2s内的位移为x₂，且x₁-x₂=Δx（Δx为已知量）。求汽车刹车时的初速度大小以及刹车后汽车滑行的总距离。14.（12分）如图所示，质量为M的木板静止在光滑水平地面上，木板上表面粗糙。一个质量为m的滑块以初速度v₀滑上木板的左端。已知滑块与木板之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。（此处应有示意图：一块长木板M静止在光滑水平地面上，一个小滑块m以水平向右的初速度v₀滑上木板左端）（1）分别求出滑块和木板的加速度大小；（2）若滑块没有从木板上滑下，求滑块与木板相对静止时的共同速度大小；（3）在（2）的情况下，求滑块在木板上滑行的距离。15.（14分）如图所示，倾角为θ的固定光滑斜面底端有一垂直于斜面的挡板。质量为m的物块A从斜面上某一高度处由静止释放，与挡板发生碰撞（碰撞时间极短，且无机械能损失）后沿斜面向上运动。已知物块A与挡板碰撞前的瞬间速度大小为v。重力加速度为g。（此处应有示意图：一个倾角为θ的光滑斜面，底端有一挡板，物块A在斜面上某位置）（1）求物块A释放时距离挡板的高度h；（2）求物块A与挡板碰撞后沿斜面向上运动的最大距离L；（3）若物块A与挡板碰撞后，经过时间t再次回到挡板处，求这段时间内物块A的平均速度大小。---参考答案及评分标准（此处省略，实际考试中会附上）说明：1.本试卷中，重力加速度g均取10m/s²，如需使用其他数值，题目中会另行说明。2.要求画出的图，请用黑色签字笔或钢笔在答题卡指定位置作答。3.计算题的解法可能不止一种，只要合理均可酌情给分。这份试题力求全面考察