部编版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》检测试题

部编版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》检测试题亲爱的同学们，成长是一段充满探索与发现的旅程，伴随着喜悦与收获，也难免会遇到各种各样的新问题。本单元我们一同探讨了如何面对这些成长中的“小烦恼”与“新挑战”，学习了许多实用的方法与智慧。现在，就让我们通过这份检测，回顾所学，检验所得，以便更好地运用这些知识来指引我们未来的生活。（考试时间：40分钟满分：100分）---一、填空题(每空2分，共20分)1.自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。2.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。3.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。4.对于沾染不良嗜好的同学，我们不能歧视或疏远他们，而应该真诚地帮助他们。5.在与他人沟通时，我们要学会倾听，也要学会表达自己的想法。二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分)1.课余生活应该由父母替我们安排，他们经验丰富。（×）（解析：课余生活的选择需要自主，但可以参考父母的建议，而非完全由父母安排。）2.网络世界很精彩，我们可以无节制地沉迷其中。（×）3.面对朋友递过来的香烟，碍于面子，不好意思拒绝。（×）4.当与父母发生意见分歧时，我们应该努力做到换位思考。（√）5.遇到困难和问题时，自己扛着，不告诉别人，这才是勇敢。（×）三、选择题(每题4分，共20分)1.下列关于课余生活的说法，不正确的是（C）A.课余生活可以帮助我们开阔视野B.课余生活要合理规划，注意劳逸结合C.参加课余活动会影响学习，还是不参加为好D.我们可以选择自己感兴趣的课余活动2.当你发现好朋友有吸烟行为时，你应该（B）A.好奇，也想尝试一下B.劝说他戒烟，并告诉他吸烟的危害C.害怕得罪他，假装没看见D.觉得很酷，向他学习3.在网络交往中，下列做法正确的是（A）A.不轻易泄露个人信息B.约见陌生的网友D.沉迷于网络游戏，荒废学业4.当你和同学因为一件小事发生矛盾时，你应该（D）A.再也不理他了B.找机会报复他C.告诉老师，让老师批评他D.冷静下来，主动与他沟通，争取相互理解5.“活到老，学到老”这句话告诉我们（A）A.学习是伴随我们一生的事情B.年纪大了才需要学习C.只有老人需要学习D.学习只是学生的事情四、简答题(每题10分，共20分)1.随着年龄的增长，我们会遇到越来越多的选择。当面对选择时，我们应该考虑哪些因素？（至少写出三点）*（参考答案要点：个人的兴趣和特长；事情的重要性和紧迫性；可能带来的后果；父母、老师或朋友的合理建议；是否符合道德规范和法律法规等。答出三点即可酌情给分。）2.课余生活有哪些积极作用？请结合自己的实际情况，举例说明。*（参考答案要点：放松身心，缓解学习压力；培养兴趣爱好，发展特长；锻炼能力，如组织能力、交往能力等；增进与同学、家人的感情；开阔眼界，增长见识等。能结合自身实际举例说明更佳。）五、案例分析与实践应用(15分)小明最近迷上了一款手机游戏，经常放学回家就捧着手机玩到深夜，作业也常常完不成，上课精神不集中，视力也下降了。妈妈多次劝说，他都不听，还觉得妈妈干涉他的自由。请你结合本单元所学知识，帮助小明分析一下他的行为存在哪些问题，并给他提出至少两条合理的建议。*（参考答案要点：*小明行为存在的问题：沉迷网络游戏，影响学习（作业、上课）；影响身体健康（视力、睡眠）；没有正确理解“自由”，没有做到合理安排时间，没有听取父母的正确教导。（7分，答出两点即可）*建议：制定合理的作息时间表，规定游戏时间；培养其他积极健康的课余爱好，转移注意力；理解父母的苦心，主动与父母沟通，共同商议解决办法；认识到沉迷游戏的危害，增强自控能力等。（8分，提出两条合理建议，并能稍作解释说明更佳））---结语：成长中的问题，如同路上的石子，既是阻碍，也是我们磨砺脚步、积累经验的垫脚石。希望通过这份检测，同学们能更好