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文档简介
第五章
化工生产中的重要非金属元素第一节
硫及其化合物第4课时
不同价态含硫物质的相互转化CaSO4·2H2OFeS2H2SSO2SO3H2SO3H2SO4SNa2SO4·10H2OCuFeS2〖课程目标〗1.能从物质类别、元素价态变化的视角,说明硫及其化合物的转化路径,设计实验进行初步验证,并能分析、解释有关实验想象。〖素养目标〗1.认识硫元素的不同价态,能从物质类别、元素价态变化视角,通过氧化还原反应实现不同价态含硫物质的转化。2.构建硫及其化合物的“价—类”二维图,能运用氧化还原反应实现不同价态硫元素之间的相互转化。1、自然界中硫的存在与转化:一、自然界中硫的存在形式黄铁矿雌黄雄黄辰砂FeS2As2S3As4S4HgS含硫矿物部分硫SO2光照、H2O、O2氧化H2SO3H2SO4SH2S微生物还原SO3地表H2S大气火山爆发与砷、铁、汞等元素化合受空气中氧气和水等作用地下石膏(CaSO4•2H2O)、芒硝(Na2SO4•10H2O)二、同种价态硫的转化相同价态的不同含硫化合物间通常通过酸碱反应规律联系在一起。从左到右的转化:加碱从右到左的转化:加酸三、不同价态含硫物质的相互转化
1、含硫物质的“价-类二维图”在下列价类二维图上写出对应物质,并思考这些物质有哪些性质?SO2SH2SO4H2SSO3H2SO3Na2SO4Na2SO3Na2S化合价物质类别-2氢化物单质酸盐0+6+4氧化物中间价:氧化性+还原性高价:氧化性低价:还原性H2S三、不同价态含硫物质的相互转化
2、不同价态含硫物质的相互转化的规律思考:实现下列箭头所指物质之间的转化需要什么试剂?SO2SH2SO4H2SSO3H2SO3Na2SO4Na2SO3Na2S化合价物质类别-2氢化物单质酸盐0+6+4氧化物H2SO2①升价要氧化剂常见氧化剂:浓硫酸、Cl2、Br2、H2O2、KMnO4、Fe3+、O2等三、不同价态含硫物质的相互转化思考:实现下列箭头所指物质之间的转化需要什么试剂?SO2SH2SO4H2SSO3H2SO3Na2SO4Na2SO3Na2S化合价物质类别-2氢化物单质酸盐0+6+4氧化物H2S①降价要还原剂常见还原剂:金属单质(Fe、Cu)、H2、CO、S2-、I-、Fe2+等
2、不同价态含硫物质的相互转化的规律三、不同价态含硫物质的相互转化思考:相邻价态的含硫物质能发生氧化还原反应吗?SO2SH2SO4H2SSO3H2SO3Na2SO4Na2SO3Na2S化合价物质类别-2氢化物单质酸盐0+6+4氧化物H2S
2、不同价态含硫物质的相互转化的规律②同种元素相邻价态不发生氧化还原反应(例如:SO2和浓H2SO4、S和SO2、S和H2S)三、不同价态含硫物质的相互转化
2、不同价态含硫物质的相互转化的规律③邻位价态原则一般情况下,当硫元素的化合价升高或降低时,一般升高或降低到其相邻的价态-2S0S+4S+6S逐档上升逐档下降遇到强氧化剂,可以跳档④同种元素价态:“只靠拢,不交叉”三、不同价态含硫物质的相互转化
2、不同价态含硫物质的相互转化的规律H2S+H2SO4
(浓)==S↓+SO2↓+2H2O请用双线桥表示下列方程式中电子转移的方向和数目:-2+60+4三、不同价态含硫物质的相互转化
2、不同价态含硫物质的相互转化的规律含硫物质的连续氧化规律H2S足量O2SO2SO2O2催化剂SO3H2OH2SO4思考:哪些物质能实现
ABCD
转化关系的还有哪些?O2O2H2O碳元素:钠元素:CCOCO2H2CO3NaNa2ONa2O2NaOH(2)从上述转化关系中选择你感兴趣的一种或几种,设计实验实现其转化,并填写下表。
(1)下图是人们总结的不同价态硫元素的转化关系,请尽可能多地列举每种价态的硫元素所对应的物质,并根据硫元素化合价的变化,分析各种物质在氧化还原反应中表现氧化性还是还原性。探究不同价态含硫物质的转化
(3)综合考虑实验安全和环境保护,选择一种实验方案进行实验。实验过程中及时观察和记录实验现象,并对其进行分析,通过推理得出结论,就你的结论和发现的问题与同学交流。三、不同价态含硫物质的相互转化
3、不同价态含硫物质的相互转化探究课堂【方法导引】进行化学实验设计时,应遵循科学性、可行性、安全性和绿色化原则。化学实验设计一般以实验设计方案的形式呈现,通常包括实验课题、实验目的、实验原理、实验仪器与试剂、实验步骤及注意事项、实验数据及处理、实验结论与讨论等。化学实验设计三、不同价态含硫物质的相互转化
3、不同价态含硫物质的相互转化常用的氧化剂有浓硫酸、O2、
氯水、酸性高锰酸钾溶液、FeCl3溶液、H2O2等,还原剂有金属单质、H2、
H2S、Na2S、SO2、Na2SO3等。转化目标转化前的含硫物质选择试剂预测转化后的含硫物质实验现象生成淡黄色固体轻微的爆炸声产生臭鸡蛋气味气体溶液黄绿色褪去,有淡黄色沉淀产生硫燃烧,发出淡蓝色火焰,产生有刺激气味的气体溶液紫色褪去溶液黄绿色褪去红色固体逐渐溶解,有刺激性气味的气体产生,溶液紫色褪去H2SO2(不足)H2O2Na2SSSSO2Na2SO3浓H2SO4-2→00→-20→+4+4→+6+6→+4氯水H2NaO2氯水酸性KMnO4溶液CuSH2SNa2SSO2H2SO4Na2SO4SO2学习评价1、部分含硫物质的分类与相应化合价的关系如图所示。下列推断合理的是(
)A、硫的性质活泼,自然界中不存在aB、a能一步转化为cC、向e的水溶液中通入氯气可得到dD、d的浓溶液常用作干燥剂,可干燥b、fC2、物质类别和核心元素的价态是学习元素及其化合物性质的重要认识视角。如图是某元素的“价类二维图”,其中单质b是黄色固体,f、h均为正盐,且焰色都是黄色。下列说法不正确的是(
)
A.a和c反应可以生成b
B.用BaCl2溶液可以鉴别f和h的
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