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学军小学语文试卷一年级一.看拼音写词语。(8分)
wǔxīhǎoyǒuwúlǜzhōngyāng
xītáobāihuāyīnyuèxiǎoxiǎo
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
红色(hóngsè)√色彩(sècǎi)
书本(shūběn)√本子(běnzi)
飞快(fēikuài)√快乐(kuàilè)
清水(qīngshuǐ)√水果(shuǐguǒ)
大小(dàxiǎo)√小鸟(xiǎoniǎo)
三.把下列词语补充完整。(5分)
自言自(语)大(红)大(绿)开(心)快(乐)高(高兴兴)长长(长长)
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法,先查部首(日),再查除去部首后剩下(明)的笔画数(8)画。
(2)“问”字用音序查字法,先查音序(W),再查音节(wen),再查除去音节后剩下(问)的笔画数(6)画。
(3)“小”字在字典里的解释有:①程度不高的;②指地位低的人;③指某些细小的东西。这里应选解释(③)。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我(喜欢)小兔子。
2.天气(很)热,我们一起去游泳吧。
3.(美丽)的公园里有绿色的草地和五颜六色的花朵。
4.小鸟在(树梢)上唱歌。
5.他(飞快)地跑向教室。
6.(明亮)的窗户让房间变得很舒服。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们去公园里玩耍。
2.小鸟在树上唱歌非常好听。
3.他明天去北京旅游。
4.我的书包里有很多书和文具。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写具体:天上的太阳。
→天上的太阳(红彤彤的)。
2.把句子写得更完整:小鸟飞。
→(快乐的小)小鸟(在树上)飞。
3.改成“把”字句:风吹倒了小树。
→风把小树吹倒了。
4.改成“被”字句:同学们把垃圾扔进了垃圾桶。
→垃圾被同学们扔进了垃圾桶。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.春天来了,小草(发芽)了,桃花(开了)。
2.我会(写字)和(画画)。
3.小朋友,你看,天上的云(像)棉花糖。
4.(小白兔)爱吃(萝卜),(小黑兔)爱吃(青菜)。
5.活泼的(小猴)在(山里)荡(秋千)。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小红是一个爱学习的小学生。每天早上,她都会按时起床,刷牙洗脸,然后吃早饭。她喜欢去学校,因为那里有好多好朋友,还有老师教她很多知识。课堂上,她认真听讲,积极回答问题。下课的时候,她会和同学们一起玩捉迷藏、跳绳。放学后,她会先回家写作业,然后帮妈妈做点家务。小红觉得,每天过得既快乐又有意义。
1.小红爱(学习)。
2.小红每天早上会(按时起床)。
3.小红在课堂上会(认真听讲)。
4.小红和同学们下课会一起玩(捉迷藏)。
5.文章主要写了小红的(学习、玩耍和做家务)。
十.作文。(30分)
请以“我的好朋友”为题,写一篇短文。可以写你和朋友的名字、你们是怎么成为好朋友的、你们一起做过的事情,以及你对这个朋友的感受。
一.看拼音写词语。(8分)
wǔxīhǎoyǒuwúlǜzhōngyāng(错误)——wǔxīhǎoyǒuwúlǜzhōngyāng(正确)
xītáobāihuāyīnyuèxiǎoxiǎo(错误)——xītáobāihuāyīnyuèxiǎoxiǎo(正确)
解析:考查学生根据拼音写出正确汉字的能力,需注意声调、字形结构。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
红色(hóngsè)√色彩(sècǎi)√(错误)——红色(hóngsè)√色彩(sècǎi)√
书本(shūběn)√本子(běnzi)√(错误)——书本(shūběn)√本子(běnzi)√
飞快(fēikuài)√快乐(kuàilè)√(错误)——飞快(fēikuài)√快乐(kuàilè)√
清水(qīngshuǐ)√水果(shuǐguǒ)√(错误)——清水(qīngshuǐ)√水果(shuǐguǒ)√
大小(dàxiǎo)√小鸟(xiǎoniǎo)√(错误)——大小(dàxiǎo)√小鸟(xiǎoniǎo)√
解析:考查多音字辨析,需结合具体语境选择正确读音。
三.把下列词语补充完整。(5分)
自言自(语)√(错误)——自言自(语)√
大(红)大(绿)√(错误)——大(红)大(绿)√
开(心)快(乐)√(错误)——开(心)快(乐)√
高(高兴兴)√(错误)——高(高兴兴)√
长(长)长(长长)√(错误)——长(长)长(长长)√
解析:考查成语补写,需记忆常用成语及字形结构。
四.查字典填空。(3分)
(1)“明”字用部首查字法,先查部首(日),再查除去部首后剩下(明)的笔画数(8)画。√
(2)“问”字用音序查字法,先查音序(W),再查音节(wen),再查除去音节后剩下(问)的笔画数(6)画。√
(3)“小”字在字典里的解释有:①程度不高的;②指地位低的人;③指某些细小的东西。这里应选解释(③)。√
解析:考查查字典方法及字义理解,需掌握部首查字法和音序查字法步骤。
五.选词填空。(6小题,共6分)
1.我(喜欢)小兔子。√
2.天气(很)热,我们一起去游泳吧。√
3.(美丽)的公园里有绿色的草地和五颜六色的花朵。√
4.小鸟在(树梢)上唱歌。√
5.他(飞快)地跑向教室。√
6.(明亮)的窗户让房间变得很舒服。√
解析:考查同义词辨析及语境理解,需结合句意选择最合适的词语。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们去公园里玩耍。→我们去公园(玩)。√
2.小鸟在树上唱歌非常好听。→小鸟在树上(叽叽喳喳地)唱歌。√
3.他明天去北京旅游。→他(星期天)去北京旅游。√
4.我的书包里有很多书和文具。→我的书包里有很多(课外)书和文具。√
解析:考查病句修改能力,需识别句子问题(成分残缺、搭配不当等)并改正。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.把句子写具体:天上的太阳。→天上的太阳(红彤彤的)。√
2.把句子写得更完整:小鸟飞。→(快乐的小)小鸟(在树上)飞。√
3.改成“把”字句:风吹倒了小树。→风把小树吹倒了。√
4.改成“被”字句:同学们把垃圾扔进了垃圾桶。→垃圾被同学们扔进了垃圾桶。√
解析:考查句子变换能力,需掌握“把”字句和“被”字句结构及改写方法。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.春天来了,小草(发芽)了,桃花(开了)。√
2.我会(写字)和(画画)。√
3.小朋友,你看,天上的云(像)棉花糖。√
4.(小白兔)爱吃(萝卜),(小黑兔)爱吃(青菜)。√
5.活泼的(小猴)在(山里)荡(秋千)。√
解析:考查课文记忆及细节提取能力,需熟悉课文内容并准确填写关键词。
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