阳城统编版一年级上册期中语文数学试卷

阳城统编版一年级上册期中语文数学试卷一.看拼音写词语。（8分）

dàshùhézibáicǎoyīnyuè

shūběnkāixuéqiānménhǎowǎng

xīhútiānānyīngwèixiǎorén

wǒmenxuéxiàokànshìwúlún

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（wán/wàng）书（shū/shǔ）大（dà/dài）

看（kān/kàn）小（xiǎo/xiāo）在（zài/zǎi）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（）（）秋天（）天白（）

小（）（）（）下来大（）

（）毛（）手（）脚看（）

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

“人”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。

“看”字在字典里的解释有：①向上看；②看；③照顾。照样子写字，看（）的意思是（）；看（）的意思是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们爱北京，爱我们的祖国。

（2）小猫在树下玩。

（3）天黑了，我们回家吧。

（4）我的书包里有很多书。

（5）小草从土里钻出来了。

（6）妹妹会唱歌，也会跳舞。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们去公园玩。

2.小朋友喜欢唱歌和跳舞。

3.我在家里看动画片。

4.他正在认真地写字。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：天空蓝（）的。

小草（）的。

2.把句子换个说法，意思不变。例：我们在家看动画片。

（）看动画片。

3.加上合适的标点符号。例：他喜欢唱歌。

小明是学生。

4.把下面的词语组成一句通顺的话。例：小鸟天上在飞

（）（）（）。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小（）从土里钻出来了。

2.小朋友排队做（）。

3.天上的云像（）一样。

4.我爱我的（）。

5.草地上有（）花。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是一个爱学习的好孩子。每天早上，她都早早地起床，先刷牙洗脸，然后吃饭去上学。在学校里，她认真听老师讲课，按时完成作业。放学后，她会帮妈妈做家务，比如扫地、擦桌子。小红喜欢帮助别人，同学们都很喜欢她。

1.小红爱（）。

2.小红每天早上先做什么？再做什么？

3.小红在学校里是怎么做的？

4.小红放学后做什么？

5.同学们为什么喜欢小红？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情等。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

大树和子白草音乐书本开学千门好忘

（答案依次对应：dàshùhézibáicǎoyīnyuèshūběnkāixuéqiānménhǎowǎng）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

玩（√wán）书（√shū）大（√dà）

看（√kān）小（√xiǎo）在（√zài）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（不同）（天气）秋天（白天）白（天）

小（朋友）（高兴）（跑）下来大（声）

（黑）毛（红）手（脚）看（书）

（解析：考察对常用词语的积累和运用，需根据语境选择合适的词语。）

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法应先查部首（一），再查（4）画。

“人”字用音序查字法应先查大写字母（R），再查音节（rén）。

“看”字在字典里的解释有：①向上看；②看；③照顾。照样子写字，看（②）的意思是（观看、看见）；看（①）的意思是（仰望）。

（解析：考察查字典的基本方法和对字义的初步理解。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们爱北京，爱我们的祖国。

（2）小猫在树下玩。

（3）天黑了，我们回家吧。

（4）我的书包里有很多书。

（5）小草从土里钻出来了。

（6）妹妹会唱歌，也会跳舞。

（解析：考察根据语境选择恰当词语的能力。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.今天天气很好，我们去公园玩。→修改为：今天天气很好，我们去公园。/今天天气很好，我们到公园玩。

2.小朋友喜欢唱歌和跳舞。→修改为：小明喜欢唱歌和跳舞。/小朋友们喜欢唱歌和跳舞。

3.我在家里看动画片。→修改为：我在家看动画片。/我在家里看电视。

4.他正在认真地写字。→修改为：他正在写字。/他认真地写字。

（解析：考察对句子结构和标点符号的运用，能发现并修改简单的语病。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：天空蓝（的）。

小草（绿绿）。

（解析：考察扩句的能力，将简单句补充完整。）

2.把句子换个说法，意思不变。例：我们在家看动画片。

（小明）看动画片。

（解析：考察句式变换，如省略主语等。）

3.加上合适的标点符号。例：他喜欢唱歌。

小明是学生。

（解析：考察对句末标点符号的理解和运用。）

4.把下面的词语组成一句通顺的话。例：小鸟天上在飞

（天上小鸟在飞）。

（解析：考察连词成句的能力。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，小（花草）从土里钻出来了。

2.小朋友排队做（早操）。

3.天上的云像（小兔子）一样。

4.我爱我的（祖国）。

5.草地上有（各色）花。

（解析：考察对课文内容的熟悉程度和记忆能力。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.小红爱（学习）。

2.小红每天早上先（刷牙洗脸），再（吃饭去上学）。

3.