中心小学2025年期末语文试卷

中心小学2025年期末语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

wēixiǎnyínggāobùkěbèihuòxīnxīnróngróng

fēichángkěpèiyǒuqíguānxīnyuèqíngchū

zhōngyāngdàdìshūshūdeyuèliàngyǒulìderén

pípàoyōuyǎbīngbīngdexuéxiàowénmíngzhūzé

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（báo/bó）舍（shè/shě）隐（yǐn/yìn）瞬（shùn/shǔn）

假（jiǎ/jià）撇（piē/pì）稀（xī/xǐ）奇（qí/jí）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（）目（）（）（）不舍（）心（）目

（）心勃勃（）（）大悟（）（）不安

四.查字典填空。（3分）

“散”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画，它的意思是（）（填一种意思）。

“境”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（），它的读音是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）放学后，同学们（）三三两两地走在回家的路上。

（2）这座古老的桥梁，见证了（）许多历史变迁。

（3）小明的画技进步很快，（）受到了老师的表扬。

（4）我们要（）珍惜时间，努力学习。

（5）公园里的花儿（）鲜艳，非常美丽。

（6）面对困难，他（）没有退缩，而是勇敢地面对。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）老师对我们说，要好好学习，天天向上。

（2）公园里的花五颜六色，非常漂亮好看。

（3）他经常帮助同学解决学习上的困难。

（4）我明天可能要去看电影，可能要去书馆。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）春天，小草发芽了，花开了。（用“把”字句改写）

（2）老师耐心地给我们讲解难题。（改为“被”字句）

（3）我们正在认真做作业。（改为反问句）

（4）小鸟在树上唱歌。（改为拟人句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于春，________。

（2）____________________，二月春风似剪刀。

（3）课文《______》讲述了______和_____________的故事，体现了______的精神。

（4）《______》是一篇______文，主要写了______。

（5）______，______。我们要珍惜时间，好好学习。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小华是个热爱劳动的好孩子。周末，他主动帮妈妈打扫房间。他先扫地，把地扫得干干净净。然后，他擦桌子，把桌子擦得亮晶晶的。妈妈夸他做得好，他高兴极了。

（1）短文主要写了小华做什么？

（2）小华打扫房间都做了哪些事情？

（3）妈妈对小华的表现有什么评价？

（4）你觉得小华是个什么样的孩子？请写出两点。

（5）请你用“先……然后……”写一句话，描述你做过的某件事。

十.作文。（30分）

题目：我的_____（例如：朋友、老师、一件趣事、一次难忘的旅行等）

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

危险仰望不可告密欣欣向荣

非常可佩有其关心月夜球茎有利的人

大地淡淡的月亮有趣的人

瓶炮优雅冰冰的学校文明规则

（评分标准：每空1分，要求写的词语与拼音对应准确，且符合语境）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（báo/bó）舍（shè/shě）隐（yǐn/yìn）瞬（shùn/shǔn）

假（jiǎ/jià）撇（piē/pì）稀（xī/xǐ）奇（qí/jí）

（评分标准：每小题1分，要求选择正确的读音并打钩）

三.把下列词语补充完整。（5分）

心（焦）目（睽）（挥）（挥）不舍（赞）心（目）

（跃）心勃勃（颓）（惘）大悟（惴）（忐）不安

（评分标准：每空1分，要求补全成语，且符合语境）

四.查字典填空。（3分）

“散”字用部首查字法应先查部首（散），再查（8）画，它的意思是（分散，不集中）。

“境”字用音序查字法应先查大写字母（J），再查音节（jìng），它的读音是（jìng）。

（评分标准：每空1分，要求掌握部首查字法、音序查字法及字义、读音）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）放学后，同学们（悄）三三两两地走在回家的路上。

（2）这座古老的桥梁，见证了（无数）许多历史变迁。

（3）小明的画技进步很快，（因此）受到了老师的表扬。

（4）我们要（务必）珍惜时间，努力学习。

（5）公园里的花儿（格外）鲜艳，非常美丽。

（6）面对困难，他（毫）没有退缩，而是勇敢地面对。

（评分标准：每小题1分，要求根据语境选择恰当的词语）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）老师对我们说，要好好学习，天天向上。（改为：老师对我们说，我们要好好学习，天天向上。）

（2）公园里的花五颜六色，非常漂亮好看。（改为：公园里的花五颜六色，非常漂亮。）

（3）他经常帮助同学解决学习上的困难。（正确）

（4）我明天可能要去看电影，可能要去书馆。（改为：我明天可能要去看电影，也可能要去书馆。）

（评分标准：每小题2分，要求能识别病句类型并正确修改）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）春天，小草发芽了，花开了。（用“把”字句改写：春天，小草把芽发了，花把开。）

（2）老师耐心地给我们讲解难题。（改为“被”字句：难题被老师耐心地给我们讲解。）

（3）我们正在认真做作业。（改为反问句：我们难道不是正在认真做作业吗？）

（4）小鸟在树上唱歌。（改为拟人句：小鸟在树上快乐地唱着歌，好像在开音乐会。）

（评分标准：每小题2.5分，要求掌握不同句式的变换）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于春，________。（一年之计在于春，一日之计在于晨。）

（2）____________________，二月春风似剪刀。（千树万树梨花开，二月春风似剪刀。）

（3）课文《______》讲述了______和_____________的故事，体现了______的精神。（《吃水不忘挖井人》讲述了毛泽东和乡亲们的故事，体现了军民鱼水情的精神。）

（4）《______》是一篇______文，主要写了______。（《爬山虎的脚》是一篇说明文，主要写了爬山虎的脚的样子和作用。）

（5）______，______。我们要珍惜时间，好好学习。（一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们要珍惜时间，好好学习。）

（评分标准：每小题2分，要求熟悉课文内容）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文主要写了小华做什么？（短文主要写了小华打扫房间的事情。）

（2）小华打扫房间都做了哪些事情？（小华打扫房间都做了扫地和擦桌子的事情。）

（3）妈妈对小