长沙地区小学语文名校测试卷

长沙地区小学语文名校测试卷一.看拼音写词语。（8分）

shūshìzhīmíngzhēncháng

chéngfáyáoyàobùgāo

lǎnshūwúyánwúyì

huídòngzīxúnwúlì

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

灵（lílíng）活

意（yìyǐ）思

散（sǎnsàn）步

观（guānguàn）看

级（jíjī）别

三.把下列词语补充完整。（5分）

心想事（成）

自言自（语）

意气风（发）

无拘无（束）

坚持不（懈）

四.查字典填空。（3分）

（1）“慕”字用部首查字法应先查部首“，再查除部首外还有画。

（2）“境”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节。“境”字在字典中的解释有：①疆界；②环境；③境况。给“环境”选择合适的解释，填序号：。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）这次旅行让我增长了______。

（2）他______地解释着自己的想法，大家听明白了。

（3）看到同学们都取得了好成绩，他露出了______的笑容。

（4）公园里的花坛五颜六色，______得很漂亮。

（5）老师______地教导我们要做一个诚实的人。

（6）小猫懒洋洋地躺在阳光下______着。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们全校的同学都参加了植树活动和打扫卫生。

（2）通过这次活动，使我受到了很大的教育。

（3）他经常帮助同学解决学习上的困难和建议。

（4）春天，小河里的冰融化后，河水流着向远方奔去。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）句子扩写：公园里开满了花。

（2）改为反问句：我们不应该浪费时间。

（3）改为“把”字句：风吹断了树枝。

（4）改为比喻句：月光照在湖面上。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）______，柳绿花红。

（2）小溪流着流着，唱着歌，______。

（3）______，不及汪伦送我情。

（4）孔融四岁，______。

（5）______，正是橙黄橘绿时。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明喜欢观察小动物。一个星期天，他在家门口的花园里发现了一只小蜗牛。小蜗牛背着一个硬硬的壳，慢慢地在叶片上爬行。小明好奇地跟着它，想看看它要去哪里。小蜗牛爬过一片叶子，又爬过一片叶子，最后爬进了一个小土洞里。小明看着小蜗牛消失的背影，觉得今天的发现真有趣。

（1）小明在哪里发现了小蜗牛？

（2）小蜗牛有什么特点？

（3）小蜗牛最后做了什么？

（4）你觉得小明看到小蜗牛进土洞会觉得怎么样？

（5）请你用一句话描述你最喜欢的小动物。

十.作文。（30分）

请以“我的______”为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师、宠物或者一件物品，表达你对它的喜爱和它给你带来的影响。注意语句通顺，内容具体，可以运用学过的描写方法。

一.看拼音写词语。（8分）

书写正确：事实、明白、长长、惩罚、摇摇、不高、朗读、无影无踪。

（考点：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，词语均来自小学语文课本常见篇目。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

líguānsǎnjí

（考点：考查学生对多音字在不同语境下的准确运用能力。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

成语语发束�懈

（考点：考查学生对常用成语的积累和运用，均来自小学语文课本中的成语积累部分。）

四.查字典填空。（3分）

（1）氵七

（2）Jjìng②

（考点：考查学生使用部首查字法、音序查字法和理解词语意思的能力。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）见识（2）认真地（3）灿烂（4）鲜艳（5）耐心（6）打盹

（考点：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，词语均来自小学语文课本中的词汇积累。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我们全校的同学都参加了植树活动和打扫卫生的活动。

（2）这次活动，使我受到了很大的教育。

（3）他经常帮助同学解决学习上的困难。

（4）春天，小河里的冰融化后，河水流着向远方奔去。

（考点：考查学生辨析和修改病句的能力，包括搭配不当、成分残缺、用词不当等常见错误类型。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）春天来了，公园里开满了五颜六色的花。

（2）我们怎么能不应该浪费时间呢？

（3）风吹把树枝吹断了。

（4）月光照在湖面上，像撒了一把碎银。

（考点：考查学生根据要求变换句式的能力，包括扩句、改写反问句、“把”字句和比喻句。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春回大地

（2）越唱越响

（3）桃花潭水深千尺

（4）能让梨，孔融让梨

（5）一年好景君须记

（考点：考查学生对小学语文课本重点课文内容的记忆和理解。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）家门口的花园里

（2）背着一个硬硬的壳，慢慢爬行

（3）爬进了一个小土洞里

（4）会觉得很好奇，也可能觉得有点舍不得它走

（5）略（答案不唯一，表达清晰流畅即可）

（考点：考查学生阅读理解和信息提取