语文统编版一年级上册期中一二单元测试卷

语文统编版一年级上册期中一二单元测试卷一.看拼音写词语。（8分）

báimǎhuāshízilǎoshīhǎo

shuǐhuāgēgenǐwǒmāmadà

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸（bà/ba）朋友（yǒu/yōu）下来（xià/xiā）

大小（dà/dǎ）开心（kāi/kǎi）什么（shén/shèn）

三.把下列词语补充完整。（5分）

小__大__上__下__东南__西北__

四.查字典填空。（3分）

（一）查“大”字，用音序查字法，应先查大写字母__，再查音节__。

（二）“天”字共有__画，第二画是__。

（三）“人”字用部首查字法，应先查部首__，再查除去部首后剩下__画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的___很大，是蓝色的。

（2）小鸟在___上唱歌。

（3）我喜欢吃___苹果。

（4）请把___递给我。

（5）天上有一朵___云。

（6）___和妈妈去公园了。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有许多的花花。

（2）老师对我们说教。

（3）天空飞着一朵白云和一群小鸟。

（4）妈妈买来了苹果、香蕉和水果。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小羊在____。

我在____。

（2）把句子换个说法，意思不变。例：他是我的朋友。

____是我的朋友。

（3）把句子写得更具体。例：天上的云。

____。

（4）把句子改为“把”字句。例：妈妈把苹果吃掉了。

我把____。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）____有____，____有____，____有____，____有____。

（2）小蝌蚪找妈妈，妈妈有____，头顶____，披着____。

（3）____毛茸茸，____四条腿，爱吃____，是____的小宝贝。

（4）天上____，地上____。

（5）我____，爸爸____，妈妈____。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，那就是她有一个可爱的小狗。小狗的毛是雪白雪白的，眼睛像黑葡萄，尾巴总是翘得高高的。每天放学回家，小狗总是第一个跑到门口等小红。小红喜欢摸小狗的毛，小狗就高兴地摇着尾巴。周末，小红和爸爸妈妈带着小狗去公园玩。小狗在草地上跑来跑去，好像在说：“这里真好玩！”小红喜欢她的小狗，小狗也喜欢她。

（1）小红的小狗毛是什么颜色的？____

（2）小狗的眼睛像什么？____

（3）小狗总是怎么等小红？____

（4）小红和谁带着小狗去公园玩？____

（5）从短文中可以看出，小红和小狗是什么关系？____

十.作文。（30分）

请以“我的___”为题，写一篇短文。可以写你的家人、朋友、动物或者你喜欢的物品，写一写它是什么样子的，为什么喜欢它。

一.看拼音写词语。（8分）

báimǎhuāshízilǎoshīhǎo

shuǐhuāgēgenǐwǒmāmadà

答案：白云露水桃子老师好朋友水花哥哥你我妈妈大人

解析：考查学生对拼音的掌握和拼读能力，要求学生能准确拼写出所学词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸（bà/ba）朋友（yǒu/yōu）下来（xià/xiā）

大小（dà/dǎ）开心（kāi/kǎi）什么（shén/shèn）

答案：爸爸(√)朋友(√)下来(√)大小(√)开心(√)什么(√)

解析：考查学生对多音字的掌握情况，要求学生能根据词语选择正确的读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

小__大__上__下__东南__西北__

答案：小大上下东南西北

解析：考查学生对常用词语的积累和运用能力，要求学生能补全成语或常用词语。

四.查字典填空。（3分）

（一）查“大”字，用音序查字法，应先查大写字母__，再查音节__。

（二）“天”字共有__画，第二画是__。

（三）“人”字用部首查字法，应先查部首__，再查除去部首后剩下__画。

答案：（一）Dd（二）4横（三）人2

解析：考查学生对查字典方法的掌握情况，包括音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我的___很大，是蓝色的。

（2）小鸟在___上唱歌。

（3）我喜欢吃___苹果。

（4）请把___递给我。

（5）天上有一朵___云。

（6）___和妈妈去公园了。

答案：（1）天空（2）树（3）红红（4）书（5）白（6）爸爸

解析：考查学生对词语的理解和运用能力，要求学生能根据语境选择合适的词语填空。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里有许多的花花。

（2）老师对我们说教。

（3）天空飞着一朵白云和一群小鸟。

（4）妈妈买来了苹果、香蕉和水果。

答案：（1）公园里有许多花。（2）老师对我们说话。（3）天空飞着一朵白云，一群小鸟在飞翔。（4）妈妈买来了苹果、香蕉等水果。

解析：考查学生对句子结构的理解和修改能力，要求学生能识别并修改病句。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写完整。例：小羊在____。

我在____。

答案：家里玩耍

（2）把句子换个说法，意思不变。例：他是我的朋友。

____是我的朋友。

答案：朋友是我的

（3）把句子写得更具体。例：天上的云。

____。

答案：天上的云白白的

（4）把句子改为“把”字句。例：妈妈把苹果吃掉了。

我把____。

答案：我把苹果吃掉了

解析：考查学生对句子变换的理解和运用能力，要求学生能根据要求改写句子。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）____有____，____有____，____有____，____有____。

答案：天上有月亮地上有树木

解析：考查学生对课文内容的记忆和理解能力，要求学生能根据课文内容填空。

（2）小蝌蚪找妈妈，妈妈有____，头顶____，披着____。

答案：宽宽的红眼睛绿衣裳

解析：考查学生对课文内容的记忆和理解能力，要求学生能根据课文内容填空。

（3）____毛茸茸，____四条腿，爱吃____，是____的小宝贝。

答案：小猫小狗鱼小动物

解析：考查学生对课文内容的记忆和理解能力，要求学生能根据课文内容填空。

（4）天上____，地上____。

答案：有花有草

解析：考查学生对课文内容的记忆和理解能力，要求学生能根据课文内容填空。

（5）我____，爸爸____，妈妈____。

答案：爱学习勤劳能干

解析：考查学生对课文内容的记忆和理解能力，要求学生能根据课文内容填空。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）小红的小狗毛是什么颜色的？____

答案：雪白雪白的

解析：考查学生对短文细节的把握能力，要求学生能从短文中找出小狗毛的颜色。

（2）小狗的眼睛像什么？____

答案：黑葡萄

解析：考查学生对短文细节的把握能力，要求学生能从短文中找出小狗眼睛的比喻。

（3）小狗总是怎么等小红？____

答案：总是第一个跑到门口等小红

解析：考查学生对短文细节的把握能力，要求学生能从短