语文竞赛试卷小学统编版一年级上册期中

语文竞赛试卷小学统编版一年级上册期中一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenxiǎopéngyǒuhǎohàodedúshū

nǐmenkànjiànleshuǐguǒhéhuācǎi

tāmenzàixiǎoxiǎodecūnzilǐ

wǒmenyàoxiǎngyíxiǎngwèishénme

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/再（）

2.睛/晴（）

3.看/肯（）

4.红色/红色（）

5.在/再（）

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.小朋友2.雪花3.桃花4.大小5.来去

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法应先查部首（），再查（）画。

2.“小”字的意思是（）。

3.“上”字用音序查字法应先查大写字母（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（）喜欢小白兔。

2.天气很（）。（晴天阴天）

3.小鸟在（）唱歌。

4.你的书包是（）色的。

5.（）有树，那里有花。

6.我和妈妈一起（）。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.小朋友们在公园里快乐地玩。

2.他明天去北京学习。

3.我喜欢看书和写字。

4.小狗在跑天上。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：小鸡（）。（爱吃虫子）

2.把句子换个说法，意思不变。例：你在看书。（你在读书。）

3.加上合适的词语，让句子更生动。例：天空（）。（蓝蓝的）

4.把下面的句子换个说法。例：他在天上飞。（小鸟在天上飞。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，_________开了花。

2.小朋友，你爱_________吗？

3.我会写_________，也会写_________。

4.爸爸妈妈_________，我_________。

5.青蛙捉害虫，是_________的小动物。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密。她家门口有一棵大树，树上住着一只可爱的小鸟。每天早上，小鸟都会“叽叽喳喳”地唱歌，叫醒小红。小红最喜欢小鸟了，她会给小鸟喂食，还会给它唱歌。小鸟好像也喜欢小红，总是在树上对她笑。小红觉得，有这只小鸟做邻居，她的生活变得更加有趣了。

1.小红家门口有什么？

2.小鸟住在什么地方？

3.小鸟喜欢做什么？

4.小红喜欢小鸟吗？从哪里可以看出？

5.你觉得小红和这只小鸟是什么关系？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”或“我喜欢的小动物”为题，写一篇短文。可以写写你的好朋友的名字、样子、你们一起做的事情，或者你喜欢的小动物的名字、样子、为什么喜欢它。注意语句通顺，尽量写清楚自己的想法。

一.看拼音写词语。（8分）

我们小朋友好好地的读书

你们看见了水果和花采

他们在小小的村子里

我们要想想为什么

**答案**：我们小朋友好好的读书

你们看见水果花儿

他们小小的村子

我们要想为什么

**解析**：本题考查拼音写词语能力，要求学生准确拼读声母、韵母及声调，并能正确书写相应的汉字。题目所选词语均来自一年级上册课文，覆盖了常见的名词、动词、形容词等，考察学生对基础字词的掌握程度。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.在/再（√）

2.睛/晴（√）

3.看/肯（√）

4.红色/红色（×/√）

5.在/再（√）

**答案**：1.在2.晴3.看4.红色5.在

**解析**：本题考查多音字辨析能力。第1题“在”表示地点或状态，“再”表示又一次；第2题“睛”指眼睛，“晴”指天气晴朗；第3题“看”表示观察，“肯”表示同意。第4题“红色”是形容词性短语，无需选择。第5题同第1题。

三.把下列词语补充完整。（5分）

1.小朋友

2.雪花

3.桃花

4.大小

5.来去

**答案**：小朋友雪花桃花大小来去

**解析**：本题考查词语积累与运用能力。题目中的词语均来自一年级上册课文，如《雪地里的小画家》《江南可采莲》等，考察学生对课内词语的掌握情况。

四.查字典填空。（3分）

1.“明”字用部首查字法应先查部首（月），再查（8）画。

2.“小”字的意思是（小巧）。

3.“上”字用音序查字法应先查大写字母（S）。

**答案**：1.月82.小巧3.S

**解析**：第1题考查部首查字法，需先确定部首“月”，再查剩余笔画数；第2题考查字义，结合课文《小蝌蚪找妈妈》等可知“小”表示尺寸；第3题考查音序查字法，需知道“上”的拼音为“shàng”。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.我（√）喜欢小白兔。

2.天气很（晴朗）。（晴天阴天）

3.小鸟在（树上）唱歌。

4.你的书包是（颜色）色的。

5.（我）有树，那里有花。

6.我和妈妈一起（去公园）。

**答案**：1.√2.晴朗3.树上4.颜色5.我6.去公园

**解析**：本题考查词语搭配能力，需结合上下文选择合适的词语。第2题来自课文《江南可采莲》“江南可采莲，莲叶何田田”，但此处考查天气；第4题需补充量词“颜色”；第6题结合课文《去公园》等情境。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.小朋友们在公园里快乐地玩。

2.他明天去北京学习。

3.我喜欢看书和写字。

4.小狗在跑天上。

**答案**：1.小朋友们在公园里快乐地玩。（正确）

2.他明天去北京。（去掉“学习”）

3.我喜欢看书。（去掉“写字”）

4.小狗在天上跑。（改为“在天上跑”）

**解析**：第1句无病句；第2题“学习”与“明天去北京”语义重复，应删去；第3题“看书和写字”不搭配，可改为“看书”；第4题语序错误，应改为“在天上跑”。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写完整。例：小鸡（√）。（爱吃虫子）

2.把句子换个说法，意思不变。例：你在看书。（你在读书。）

3.加上合适的词语，让句子更生动。例：天空（√）。（蓝蓝的）

4.把下面的句子换个说法。例：他在天上飞。（小鸟在天上飞。）

**答案**：1.小鸡爱吃虫子。

2.你在读书。

3.天空蓝蓝的。

4.小鸟在天上飞。

**解析**：第1题考查扩句能力；第2题考查句式转换；第3题考查形容词运用；第4题考查主语补充。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.春天来了，_________开了花。

2.小朋友，你爱_________吗？

3.我会写_________，也会写_________。

4.爸爸妈妈_________，我_________。

5.青蛙捉害虫，是_________的小动物。

**答案**：1.桃花

2.你

3.汉字数字

4.工作学习

5.有益

**解析**：第1题来自课文《江南可采莲》；第2题来自课文《小蝌蚪找妈妈》的对话；第3题来自课文《天地人》等识字内容；第4题来自课文《爸爸妈妈》等家庭主题；第5题来自课文《青蛙坐井》等自然知识。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密。她家门口有一棵大树，树上住着一只可爱的小鸟。每天早上，小鸟都会“叽叽喳喳”地唱歌，叫醒小红。小红最喜欢小鸟了，她会给小鸟喂食，还会给它唱歌。小鸟好像也喜欢小红，总是在树上对她笑。小红觉得，有这只小鸟做邻居，她的生活变得更加有趣了。

1.小红家门口有什么？

2.小鸟住在什么地方？

3.小鸟喜欢做什么？

4.小红喜欢小鸟吗？从哪里可以看出？

5.你觉得小红和这只小鸟是什么关系？

**答案**：1.一