镇江小升初语文试卷

镇江小升初语文试卷一.看拼音写词语。（8分）

zhēnzhìshuāngqíjiāozuìbàoxuān

zàoyuánwēixiǎnyínkuíjímò

wéidìjiélìyíngwēihànshuò

màotànpíngzhìqiānxúnwēisè

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.饱经风霜（bǎo/bào）隔开（gé/gē）规划（guī/guǐ）

2.散步（sàn/sǎn）教室（jiào/jiāo）红薯（shǔ/shù）

3.难忘（nán/nàn）钥匙（shi/shí）对付（duì/duō）

4.粗心（cū/chū）尽管（jǐn/jìn）伤心（shāng/shàng）

5.感慨（gǎn/gàn）露出（lù/lòu）松散（sōng/sǎng）

三.把下列词语补充完整。（5分）

惊天动地一心一意意气风发半信半疑

形形色色大惊小怪不知不觉自言自语

四.查字典填空。（3分）

（1）给“魄”选择正确的读音：______（pò/pò）

（2）“魄”字用部首查字法应先查部首“__”__，再查除去部首后还有__画。

（3）“魄”在字典中的解释有：①精神；灵魂；②气概。用“魄”字组词：______、______。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）看到同学们认真学习的样子，他______也不好意思分心了。

（2）这部小说情节______，让我读了一遍又一遍。

（3）老师______地教我们知识，我们都非常爱戴她。

（4）尽管遇到了很多困难，他______没有放弃。

（5）春天来了，小河______了，冰块融化了。

（6）这幅画色彩______，非常漂亮。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真改正自己的缺点和错误。

2.老师和同学们都夸奖他唱歌和跳舞非常棒。

3.关于这个问题，我还有许多的地方不懂。

4.春天，花园里的花都开了，五颜六色，非常美丽。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.小鸟在树上唱歌。（改为“把”字句）

2.我们应该保护环境。（改为反问句）

3.他飞快地跑回家。（改为比喻句）

4.看到这位白发苍苍的老奶奶，我主动上前扶她。（改为转述句）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《匆匆》的作者是________，课文主要写________。

2.“________，________。”这句话出自课文《________》。

3.课文《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚长在________上，样子像________。

4.《蝙蝠和雷达》一文告诉我们，科学家从________受到启发，发明了________。

5.读《李四光》后，我们明白了________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小溪边住着一位老木匠。他手艺精湛，做出的家具都十分好看。一天，他决定为自己造一把椅子。他选了最好的木头，用了最巧的手艺，椅子做得既结实又美观。可是，椅子做好后，老木匠却总觉得不称心。他左看右看，又坐下来试试，还是觉得缺点什么。他问邻居：“我的椅子怎么了？为什么我不喜欢它呢？”邻居看了看椅子，说：“你的椅子没什么不对，结实、美观，别人都会喜欢的。是不是你太挑剔了？”老木匠点点头，想了想，终于明白了：自己造椅子，是给自己坐的，椅子要让自己感到舒服、满意才行。于是，他在椅背上加了一个软软的靠垫，又在扶手上缠了些布。这下，他坐上去，感觉舒服多了，脸上露出了满意的笑容。

1.老木匠决定为自己造一把________。

2.老木匠的椅子不称心的原因是什么？用“______”在文中画出相关句子。

3.邻居认为老木匠的椅子怎么样？

4.老木匠最后给椅子做了哪些改动？

5.这篇短文告诉我们一个什么道理？

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：请围绕“难忘”选择一件你亲身经历的事情，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，表达自己的真实想法。不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

真挚双球交嘴报宣

造源危险银奎寂寞

为敌节烈英伟汉索

茂谈平质千寻薇色

解析：考查学生对汉字字形的掌握和拼读能力，题目中的词语均为小学阶段常见词汇，与课文内容相关。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

1.饱经风霜（bǎo）隔开（gé）规划（guī）

2.散步（sàn）教室（jiào）红薯（shǔ）

3.难忘（nán）钥匙（shi）对付（duì）

4.粗心（cū）尽管（jǐn）伤心（shāng）

5.感慨（gǎn）露出（lù）松散（sǎng）

解析：考查学生对多音字读音的掌握情况，题目中的多音字均为小学阶段重点掌握的字词。

三.把下列词语补充完整。（5分）

惊天动地一心一意意气风发半信半疑

形形色色大惊小怪不知不觉自言自语

解析：考查学生对成语的积累和运用能力，题目中的成语均为小学阶段常见成语，与课文内容相关。

四.查字典填空。（3分）

（1）给“魄”选择正确的读音：pò

（2）“魄”字用部首查字法应先查部首“鬼”，再查除去部首后还有10画。

（3）“魄”在字典中的解释有：①精神；灵魂；②气概。用“魄”字组词：英魄、魂魄。

解析：考查学生对查字典方法的掌握和运用，以及对字义和组词的能力。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）看到同学们认真学习的样子，他也不好意思分心了。

（2）这部小说情节生动，让我读了一遍又一遍。

（3）老师严格地教我们知识，我们都非常爱戴她。

（4）尽管遇到了很多困难，他坚强地没有放弃。

（5）春天来了，小河解冻了，冰块融化了。

（6）这幅画色彩鲜艳，非常漂亮。

解析：考查学生对近义词的理解和运用能力，题目中的词语均为小学阶段常见近义词。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真改正自己的缺点。

2.老师夸奖他唱歌很棒。

3.关于这个问题，我还有许多不懂的地方。

4.春天，花园里的花都开了，非常美丽。

解析：考查学生对病句的辨析和修改能力，题目中的病句类型均为小学阶段常见病句类型。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.小鸟把歌声唱在树上。

2.我们难道不应该保护环境吗？

3.他像一阵风似的跑回家。

4.看到这位白发苍苍的老奶奶，我主动上前扶她。

解析：考查学生对句式变换的掌握和运用，题目中的句式变换类型均为小学阶段常见的句式变换类型。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.《匆匆》的作者是朱自清，课文主要写时间的流逝。

2.“一年之计在于春，一日之计在于晨。”这句话出自课文《好词好句好段大全》。

3.课文《爬山虎的脚》中，爬山虎的脚长在茎上，样子像小脚丫。

4.《蝙蝠和雷达》一文告诉我们，科学家从蝙蝠的受到启发，发明了雷达。

5.读《李四光》后，我们明白了要热爱科学，要努力学习。

解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，题目中的内容均为小学阶段重点课文的内容。

九.阅读短文，然