语文统编版一年级下册期中试卷满分试卷

语文统编版一年级下册期中试卷满分试卷一.看拼音写词语。（8分）

chūménwǎnshàngyīshíliùtiānyǐngzidōngwù

shéishìhézibáimǎhuánghèyāoyǔwǎnshēng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走zǒu/zuò儿ér/ǚ美měi/mèi在zài/zuò大dà/dài

三.把下列词语补充完整。（5分）

yī()yángyún()yuèmíng()zhī()

shí()rénkǒng()shí()kàn()

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”用部首查字法应先查部首“月”，再查除部首外（）画。

（2）“小”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。

（3）“青”字在字典里的解释有：①青色；②年轻。“请”字选第（）个解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们（）爱自己的祖国。

（2）小兔子喜欢（）萝卜。

（3）天上的云彩（）很多，像小羊、像棉花。

（4）我的书包（）很重，里面装了很多书。

（5）春天来了，小草（）绿了。

（6）公园里的大树（）很高，能遮住太阳。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们出去玩。

（2）公园里开满了五颜六色的花和树木。

（3）我看见一位老奶奶过马路。

（4）他画了一幅美丽的画和写字。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把字句：小白兔吃萝卜。改为：萝卜被小白兔吃了。

（2）反问句：春天来了，花儿开了。改为：春天来了，花儿难道没开吗？

（3）缩句：公园里美丽的五星红旗迎风飘扬。缩句为：国旗飘扬。

（4）把句子写具体：天空中的云彩像什么？天空中的云彩像棉花糖。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春眠不觉晓，处处闻________。

（2）小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这首诗描写的是________的景色。

（3）池草青，________。________，柳树绿。

（4）如果你遇到了困难，要像《吃水不忘挖井人》中的________那样，不忘关心帮助过自己的人。

（5）小松鼠找花生果实的课文告诉我们，做事要________，还要________。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红很喜欢小动物。她家养了一只小猫，名叫“咪咪”。咪咪的毛是白色的，眼睛像两颗绿色的宝石。它很可爱，也很调皮。每天，小红放学回家，咪咪总是第一个跑出来迎接她。它喜欢在沙发上睡觉，也喜欢玩毛线球。有时候，咪咪会跳上小红的腿，用小脑袋蹭她的手，好像在说：“小红，我喜欢你。”小红很喜欢咪咪，每天都会给它喂食、梳毛。她觉得有咪咪陪伴，她的生活变得更加快乐了。

（1）这段话主要写了（）。

A小红喜欢的活动

B小红家的小猫咪咪

C小红的学习情况

（2）咪咪的毛是什么颜色的？（）

（3）咪咪喜欢玩什么？（）

（4）从哪里可以看出小红很喜欢咪咪？（）

（5）你最喜欢什么小动物？为什么？（请用一句话回答）

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情，你为什么喜欢他/她等等。注意语句通顺，表达清楚，可以运用本学期学过的词语。

一.看拼音写词语。（8分）

出门晚上十六天子影子动物

谁是和子白马黄鹤荡雨晚声

（解析：考查学生根据拼音写词语的能力，题目选取了教材中常见的词语，覆盖了不同声母、韵母和声调，要求学生准确掌握。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

走√zǒu儿√ér美√měi在√zài大×dà

（解析：考查学生辨别多音字的能力，题目选择了教材中出现或相关的多音字，要求学生根据具体语境选择正确的读音。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

一（片）阳云（彩）明（天）知（道）

十（分）人看（见）十（分）看

（解析：考查学生积累成语和词语的能力，题目选取了教材中出现的或常用的词语搭配，要求学生掌握词语的结构和意义。）

四.查字典填空。（3分）

（1）六

（2）Ddìng

（3）一

（解析：考查学生使用字典的能力，包括部首查字法、音序查字法和理解字义，题目结合了教材中讲解的查字方法进行考查。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）都

（2）吃

（3）飘

（4）很

（5）变

（6）长

（解析：考查学生根据语境选择合适的词语的能力，题目选择了教材中出现的近义词或反义词，要求学生理解词语的意义并正确运用。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）今天天气很好，我们高兴地去出去玩。

（2）公园里开满了五颜六色的花。

（3）我看见一位老奶奶在过马路，帮她过了马路。

（4）他画了一幅美丽的画。

（解析：考查学生修改病句的能力，题目选择了教材中常见的病句类型，如成分残缺、搭配不当等，要求学生识别并修改病句。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）萝卜被小白兔吃了。

（2）春天来了，花儿难道没开吗？

（3）国旗飘扬。

（4）天空中的云彩像棉花糖一样美丽。

（解析：考查学生变换句式的能力，题目包括把字句、反问句、缩句和扩句，要求学生掌握不同句式的变换方法。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）鸟鸣

（2）小池

（3）山花红一夜

（4）红军战士

（5）认真观察持之以恒

（解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，题目选择了教材中的重点课文和知识点，要求学生熟悉课文内容并准确填空。）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）B

（2）白色

（3）毛线球

（4）每天都会给它喂食、梳毛

（5）我最喜欢小狗，因为它很忠诚。

（解析