语文统编版一年级上册期中泉州试卷

语文统编版一年级上册期中泉州试卷一.看拼音写词语。（8分）

táozibáimashǔyèdōngwù

hǎowánwǒmenxīhuanyǐjīng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lèluò看kānkàn

在zàizǎi上shàngshǎng

大dàdǎi是shìsì

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小云儿黄牛红花高兴

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首“，再查除部首外还有画，它的音序是。”

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我（爱/会）我的家。

（2）天上飘着（白云/乌云）。

（3）小羊（在/有）草地上吃草。

（4）你（有/在）好朋友吗？

（5）春天来了，（花/树）开了。

（6）小马（跑/跳）得很快。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我的书包里有很多书和文具。

（2）公园里开满了五颜六色的花。

（3）妈妈今天很高兴地我去买菜。

（4）他在操场上认真地做游戏。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天空。

（2）用“又又”造句：小猫。

（3）把反问句改为陈述句：这么短的时间，能做什么呢？

（4）缩句：美丽的公园里有许多好玩的游戏设施。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，__________________。

（2）《小池》这首诗的作者是宋朝的________，诗中描写的景物有________、________、________、________。

（3）远看山有______，近听水有______。

（4）小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，________。

（5）悯农这首诗的后两句是“________，________”。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红有一个人见人爱的小秘密，她喜欢养小金鱼。一个星期天，她在家里的鱼缸里放了几条活泼可爱的小金鱼。它们有着红色的尾巴，黑色的眼睛，在水中快活地游来游去。小红每天都会给它们喂食，还会和它们说话。看着小金鱼健康快乐地成长，小红心里充满了乐趣。

（1）短文中提到小红的秘密是什么？

（2）小金鱼有哪些颜色的部分？

（3）小红喜欢小金鱼，她是怎样对待小金鱼的？

（4）从短文中可以看出，小金鱼的心情是怎样的？

（5）你喜欢小动物吗？为什么？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你和好朋友的名字、样子、你们一起做过的事情，以及你为什么喜欢他（她）。要表达出真情实感。

一.看拼音写词语。（8分）

桃子拍马书叶动物

好玩我们喜欢已经

解析：考查学生根据拼音写出相应汉字的能力，题目选取了一年级上册常见的词汇，覆盖了基本笔画和声调。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

乐lèluò看kānkàn

在zàizǎi上shàngshǎng

大dàdǎi是shìsì

解析：考查学生辨别字音的能力，特别是多音字的读音，题目选取了一年级上册重点多音字。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小云儿黄牛红花高兴

解析：考查学生积累成语和短语的能力，题目选取了一年级上册常见的学习用品和颜色、心情相关的词语。

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法应先查部首“月，再查除部首外还有8画，它的音序是M。”

解析：考查学生使用字典的基本技能，要求学生掌握部首查字法的基本步骤和音序查字法。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我（爱）我的家。

（2）天上飘着（白云）。

（3）小羊（在）草地上吃草。

（4）你（有）好朋友吗？

（5）春天来了，（花）开了。

（6）小马（跑）得很快。

解析：考查学生根据语境选择恰当词语的能力，题目选取了一年级上册常见的动词、名词和介词。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）我的书包里有很多书和文具。

解析：原句没有语病，无需修改。

（2）公园里开满了五颜六色的花。

解析：原句没有语病，无需修改。

（3）妈妈今天很高兴地（我）去买菜。

解析：应去掉“地”或“我”，改为“妈妈今天很高兴地我去买菜。”或“妈妈今天很高兴地买菜。”

（4）他在操场上认真地（做）游戏。

解析：应将“做”改为“玩”，改为“他在操场上认真地玩游戏。”

解析：考查学生修改病句的能力，主要针对搭配不当和成分残缺的病句。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天空。

解析：示例：蓝蓝的天空。

（2）用“又又”造句：小猫。

解析：示例：小猫又可爱又淘气。

（3）把反问句改为陈述句：这么短的时间，能做什么呢？

解析：示例：这么短的时间，不能做什么。

（4）缩句：美丽的公园里有许多好玩的游戏设施。

解析：示例：公园里有设施。

解析：考查学生根据要求变换句式的能力，包括扩句、造句、改写句式和缩句。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）江南可采莲，莲叶何田田。

（2）《小池》这首诗的作者是宋朝的杨万里，诗中描写的景物有小荷才露尖尖角、早有蜻蜓立上头、树荫、小鱼。

（3）远看山有轮，近听水有声。

（4）小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

（5）悯农这首诗的后两句是“锄禾日当午，汗滴禾下土”。

解析：考查学生对课文内容的理解和记忆能力，题目选取了一年级上册必背古诗和课文片段。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

（1）短文中提到小红的秘密是什么？她喜欢养小金鱼。

（2）小金鱼有哪些颜色的部分？红色的尾巴，黑色的眼睛。

（3）小红喜欢小金鱼，她是怎样对待小金鱼的？她每天都会给它们喂食，还会和它们说话。

（4）从短文中可以看出，小金鱼的心情是怎样的？快活地。

（5）你喜欢小动物