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文档简介
朱家角小学五年级语文期末考试卷一.看拼音写词语。(8分)
zhīzhīshíshíwúlúnbùhé
chūnfēnqiūfēndōngfēnxìfēn
huācǎoshùmùyúnyánghéyuè
píngzhōngzhènjìngyínyàngxiāoxiào
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
觉(jué/jiào)级(jí/jī)泥(ní/nǐ)
假(jiǎ/jià)着(zhe/zháo)乐(lè/yuè)
散(sǎn/sàn)担(dān/dàn)塞(sāi/sài)
三.把下列词语补充完整。(5分)
心()如()()()不舍()()大悟
()()有余()心()意()()不安
四.查字典填空。(3分)
“竟”字用部首查字法,先查部首(),再查除部首外还有()画。在字典中,“竟”的意思有:①终于;②全,竟全;③竟然,表示出乎意料。给“竟然”选择正确的序号()。“全神贯注”的“贯”字用音序查字法,先查大写字母(),再查音节()。(填序号或字母)
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)他()认真地()作业,连妈妈叫他都没听见。
A.仔细B.专心C.聪明D.完整
(2)这片()的草原,像一张无边无际的地毯。
A.广阔B.狭窄C.茂密D.干燥
(3)老奶奶()地走在回家的路上,腿脚有些不方便。
A.轻快B.慢慢C.迅速D.舒畅
(4)小明()地回答了老师的问题,得到了大家的掌声。
A.响亮B.大声C.流利D.正确
(5)春天来了,小河()了,冰雪()。
A.解冻B.融化C.结冰D.流动
(6)这幅画色彩(),让人感到很舒服。
A.美丽B.鲜艳C.明亮D.和谐
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。
2.老师和同学们都夸奖他做得好。
3.我的新书包里面放了很多书和文具。
4.春天的上海是非常美丽的地方。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.将下列句子改为反问句:今天的天气真美好啊。
2.将下列句子改为“把”字句:风吹倒了小树。
3.将下列句子改为“被”字句:雨水淋湿了我的衣服。
4.用关联词语合并句子:他正在写作业,他在看电视。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《草原》一文中,老舍先生用“()()()()()”描绘了草原的美丽景色。
2.《詹天佑》一文中,詹天佑克服了()()的困难,设计出了“()()()”的方案。
3.“()(),疑是银河落九天”这句诗描写的是哪个自然现象?()
4.《圆明园的毁灭》这篇课文表达了作者对()()的痛惜和()()的情感。
5.小英雄雨来爱自己的()()和()()。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
小明和小红是一对好朋友。星期天,他们一起去公园玩。公园里花红柳绿,鸟语花香,空气清新。他们在草地上放风筝,风筝在蓝天上自由飞翔。突然,一阵风吹来,小明的风筝挂在了树上。小红看见了,连忙跑过去,帮小明想办法。他们找来一根长长的竹竿,小红抓住竹竿,小心地够到风筝线,终于把风筝救了下来。小明高兴地笑了,小红也笑了。他们继续在公园里玩耍,直到夕阳西下才回家。
1.小明和小红在公园里做了什么?
2.公园里春天的景色怎么样?
3.小明放的风筝遇到了什么问题?
4.小红是怎么帮助小明的?
5.从这篇短文中,你学到了什么道理?
十.作文。(30分)
题目:一件令我难忘的事
要求:内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。
一.看拼音写词语。(8分)
真实无伦不何春分冬分细分花草树木阴阳合月评中镇静音乐笑笑
解析:考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力,题目中的词语均来自小学语文五年级上册或下册的相关课文或常用词语。
二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)
觉(√jué)级(√jí)泥(√ní)
假(√jiǎ)着(√zhe)乐(√lè)
散(√sàn)担(√dān)塞(√sài)
解析:考查学生对多音字的掌握情况,题目中的多音字均来自小学语文五年级教材中的重点词语。
三.把下列词语补充完整。(5分)
心(平)如(水)(依依)不舍(豁然)大悟
(绰绰)有余(诚心)诚意(忐忑)不安
解析:考查学生对成语的积累和运用能力,题目中的成语均来自小学语文五年级教材中的重点篇目或阅读材料。
四.查字典填空。(3分)
“竟”字用部首查字法,先查部首(竫),再查除部首外还有(8)画。在字典中,“竟”的意思有:①终于;②全,竟全;③竟然,表示出乎意料。给“竟然”选择正确的序号(③。“全神贯注”的“贯”字用音序查字法,先查大写字母(G),再查音节(guàn)。(填序号或字母)
解析:考查学生使用字典的能力,包括部首查字法、音序查字法和理解字义的能力,题目中的知识点均来自小学语文五年级教材中的语文基础知识部分。
五.选词填空。(6小题,共6分)
(1)他(专心)认真地(做作业),连妈妈叫他都没听见。
A.仔细B.专心C.聪明D.完整
(2)这片(广阔)的草原,像一张无边无际的地毯。
A.广阔B.狭窄C.茂密D.干燥
(3)老奶奶(慢慢)地走在回家的路上,腿脚有些不方便。
A.轻快B.慢慢C.迅速D.舒畅
(4)小明(流利)地回答了老师的问题,得到了大家的掌声。
A.响亮B.大声C.流利D.正确
(5)春天来了,小河(解冻)了,冰雪(融化)。
A.解冻B.融化C.结冰D.流动
(6)这幅画色彩(和谐),让人感到很舒服。
A.美丽B.鲜艳C.明亮D.和谐
解析:考查学生对词语的理解和运用能力,题目中的词语均来自小学语文五年级教材中的重点篇目或阅读材料。
六.修改病句。(4小题,共8分)
1.我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神。
2.老师和同学们都夸奖他做得好。
3.我的新书包里面放了很多书和文具。
4.春天的上海是非常美丽的地方。
解析:考查学生对病句的辨析和修改能力,题目中的病句类型均来自小学语文五年级教材中的重点训练内容。
七.按要求改句子。(4小题,共10分)
1.今天的天气难道不是真美好吗?
2.风把小树吹倒了。
3.我的衣服被雨水淋湿了。
4.因为他在写作业,所以他在看电视。
解析:考查学生对句子改写的能力,包括反问句、把字句、被字句和关联词的使用,题目中的知识点均来自小学语文五年级教材中的重点训练内容。
八.按照课文内容填空。(5小题,10分)
1.《草原》一文中,老舍先生用“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了草原的美丽景色。
2.《詹天佑》一文中,詹天佑克服了(自然条件恶劣)、(外国人的嘲笑)的困难,设计出了“(勘测)、(设计)、(施工)”的方案。
3.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗描写的是(飞流直下的瀑布)这个自然现象。
4.《圆明园的毁灭》这篇课文表达了作者对(圆明园的毁灭)、(热爱祖国)的痛惜和(愤怒)、(警惕)的情感。
5.小英雄雨来爱自己的(祖国)和(亲人)。
解析:考查学生对课文的记忆和理解能力,题目中的内容均来自小学语文五年级教材中的重点篇目。
九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)
1.小明和小红在公园里放风筝。
2.公园里春天的景色很美,花红柳绿,鸟语花香,
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