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文档简介
完形填空解题技巧
完形填空:I它既考查对语法、词汇、习语、句型、搭配等基础知识的综合运用能力,又考查力短文的阅读I
理解能力。其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力,根据试题内容进行正确的逻辑推理,综合
判断和分析概括的能力
解题技巧
(一)做题前
I、总体把握:通读完形填空的短文,跳过空格快速阅读,了解全篇的主要内容。切不可把宝贵的时间浪
费在个别字句推敲上。
2、重视主题句:完形填空所用的短文一般不给标题,但短文的主题句,往往在每段文章的首句,有时也
出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等,这是深入了解全文的“窗口”,甚至能以语
句为立足点,从该句的时态、语气推测全文的主要内容。
3、语境联想:利用上下文的提示,用学过的知识和已有的生活经验,扫清部分词汇理解上的障碍。
(二)做题时:解题技巧
一股说来讲解以卜.几种解题技法:
1、词语搭配
①因搭配关系而产生的一般性词汇。c.g.watchTV/playthepiano
②词序和意义皆以固定的复合词和动词短语。egtakeoff有“脱下(衣服),(飞机)起飞
③因词组而构成的常见的句式:egIIis+形容词+不定式,
【注意】在搭配判断时:
①要区别外形相近而意义不同的搭配。e.g.lookfor,lookafter,lookup等。
②要区别形不相似而意义相近的搭配。
e.g.Ipaid12poundsforthedictionary.Thebookcostmealot.Ittookthreementoliftthebox.
句中都有“付出、花费、需要'’的意思。译成汉语时似乎相通。但更要注意它们之间的搭配变化
③要注意单个词组的多义性。
eglakeoff有“脱下(衣服),(飞机)起飞,匆匆离开,取下,休假等多种含意。
2、语法判定
①要注意出现频率较高的词类题,依次为动词、介词、代词、连词、形容词、副词。选择各类词时,要注
意以下几个方面:
A.名词的选择,应联系文章主题及空格前后出现的有美词,注意其性和数的一致。
氏动词的选用,要注意词义和惯用搭配,还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。
C.选择介词,应注意其惯用法,特别是与动词或其他词组成的固定搭配。
D.选择代词,要注意性、数、格是否准确。
E.选择连词,要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。
F.选择形容词和副词,要注意词义的区别,用于比较时,还要注意词形变化。
②要注意句法题,搞清句子的种类、类型、省略和倒装
A.句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见,其次是
祈使句的零时态等。
B.句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句。中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从
句和直接/间接引语,也考查简单的定语从句。
C.句子的省略与倒装很少考查,却要看懂,不能引起对文章的曲解。
③在语法适用方面,可以用择优法和排除法
A.择优法是把各选项代入短文中,选出在词义上符合要求,且在语法上又没有语病的答案。
氏排除法是在代入选项时如发现选项单词意义不对,或词与词搭配不妥,或存在语法错误,或与上下文有
矛盾,则迅速排除不合适的选项,剩下的就是正确答案。
例1、主谓一致判断法
在英语句子里,谓语受主语支配,启动此必须和主语在人称和数上保持一致,这就叫主谓一致。我们
在做完形填空题时,会经常遇到要靠主谓一致判断法来确定选项的情况。寻找其规律,大致可分为三个原
则:即语法一致、逻辑意义一致却就近原则。例:
...Ashorttimeago,atestgivenintheUnitedStates....Theresultsshowedthatifapersona
rightbreakfast,heorshewillworkbetter(hanheorshewhohasnobreakfast...
1.A.isB.areC.wasD.were
2.A.eatB.eatsC.eatingD.ate
例2、固定句式判断法
固定句式,就是英语中一些常见的固定句型,像:山(;2段举行;1101...山田1句型;11121«^/1001<§3+金钱/
时间+todosth.句型;Ms+形容词+(forsb.)todos【h,句型;too...to句型等。记住并灵活运用这些固定句式,在
做完型填空时是很有用的,可以轻松快速帮助我们排除一些干扰因素,更快、更准的选择答案。
Everyoneneedsfriends.Weallliketofeelclosertosomeone.isnicetohaveafriendtotalk,laughanddo
thingswith...
l.A.ItB.HcC.ThereD.Someone
例3、上下文暗示法
上下文暗示法分为上文语境喑示法和下文语境暗示两种。在做完型填空是,我们会经常遇到此类题目,
若无上下文的提示,我们根本无法做出正确的选择;但是我们可以根据上下文的一些提示性的引导词判断上
下文和空格部分的关系,从而做出正确的选择。
MarkTwain,afamousAmericanwriter,wasonce(ravelinginFrance.HewentbytraintoDijon.Hewas
veryliredandwantedto.Heaskedtheconductoriowakehimupwhen(he(raingotioDijor.Buifirsthe
saidhewasaheavysleeper...
1.A.readB.writeC.drinkD.sleep
例4、逻辑推理法
逻辑推理法也叫语境推测法,是我们在做完形填空题时使月的十分重要的方法之一。完型填空是一篇
有完整内容的文章,各行各段之间有着逻辑上的必然联系。在所提供的选项中,有的从语法角度是正确的,
从语义上考虑就会自相矛盾,出现不合逻辑的现象。这时应从文章和句子入手,对谙法尢误的几个选项通
过分析对比,选出最符合上下文内在联系的答案。
Whenyouwaveafriendyouareusingsign(手势languages.Whenyousmileatsomeone,youmeantobe
.Whenyouputonefingerinfrontofyour,youmean“Bequiet.”
Yet,peopleindifferentcountriesmayusedifferentsignlanguages.OnceanEnglish-manwasItaly.Hecould
speakalittleItalian.Onedaywhilehewaswalkinginthestreet,hefeltandwentintoarestaurant...
l.A.wellB.friendlyC.fineD.careful
2.A.eyesB.legsC.mouthD.head
3.A.hungryB.tiredC.coldD.ill
例5、词义辨析法
词义辨析法考查的面广,该内容也是英语学习中的一个难点;在完型填空中出现这一类题目,如果要求
做到准确选择,必须在•定的语境或句子中理解•,这种考查方式和辨析也是目前完形填空题在中考中考查
的一个重点和趋势,所以这一方法是我们必须要掌握的。词义辨析法包括各种词性的考查,如名词、介词、
代词、动词、形容词等。
InEngland,peopledon'llikeverymuch.Youcangoonabus,onatrain,andpeoplejustsit
lockingthewindows.Oftentheyread.Theyreadbooksandnewspapers.Buttheydon'ttalk...
1.A.laughingB.goingoutC.talkingD.playing
2.A.orB.andC.eitherD.but
3.A.fromB.throughC.atD.outof
例6、固定搭配法
固定句型和短语搭配不仅是学习的难点,也是完型填空测试的重点。固定搭配形式较多,有名词短语
搭配、动词短语搭配、介词短语搭配等,这些固定搭配都是语言在长期的发展和演变过程中形成的,是语
言的精华,我们只有在平时学习中认真积累,做题时才能得心应手。做这类题时,不需要特别的分析,就
能锁定正确的答案。
FromMondaytoFridaymostpeoplearebusyworkingorstudying,butintheeveningandweekendstheyare
freeandthemselves.SomewatchTVorgoto(hemovies;otherslakepartsports.Thisisdecidedby
theirowninterests...
1.A.loveB.workC.enjoyD.play
2.A.atB.withC.onD.in
易错题解题技巧
一、前后照应
利用上下文信息,选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。在做四选一的完型填空
时,我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通,遇到这种情况,我们应细读上下文,正确
答案会在上下文中得到提示。试看以下例题:
[例1]WhatdoIrememberaboutmychildhood?Thereweregoodthingsandbadthings.Weusedtolive,
andmyparentsalwaysgotupearlyinthemorningtofeedthecowsandsheep.
A.inatownB.onafarmC.onabusystreetD.inacity
【解析】B本段主要讲作者回忆儿童时代所居住的地点。从四个选项来看都是可能的,语法上都说得通。
但通过下文myparentsalwaysgotupearlyinthemorning(ofeed(hecowsandsheep.提示我们可以知道作者
生活在农村,正确答案选B。
[例2]Ialwaysrememberwakinguptothesmellofthebreakfastmymotherwascooking.Whatawonderfulsmell!
Iusedto,washquicklyandrundownstairs.Mybreakfastwouldbewaitingformeonthetable.
A.leavethebedB.lieinbedC.jumpoutofbedD.getup
【解析】C本段讲每天早上妈妈煮的早餐发出诱人的香味,使得躺在床上的我立即起床。根据题干,A、
C、D均和床有关联,但是按上下文情景的提示,此处还要表达作者的一种迫不及待的心情。因此只能选
Co
二、情感态度
较难题,其中形容词,副词中分为三种情感:
(1)正情感:happyamazing等
⑵零情感:fastslowsurprising等
(3)负情感;sadfailure等
[例1]Amongthem,aweakboywithuglyteethandthickglasseskeptshaking.Ihadseenhimaround,andIknew
hewasalwayslaughedat.Heseemedunsureofhimself,andwassopalethatit_38—ustolookathim.
38.A.worriedB.surprisedC.taughtD.hurt
【解析】D由上文的描述可知,他的脸色是如此苍白,以至于看着他会让人难受。故选择形容词hurt。
三、斟酌词义
在选项中设置四个词性一致、意义相近的词是完型J真空命题时常用的手段之一。在做此类题目时.,必
须要在特定的语境中选择最佳,或者也可以推敲一些固定的词组搭配来进行选项。在做首字母完型填空时,
尤其应注意空格所缺单词的词性及词组搭配。
[Pl1]AJapanesemanageroncesaidhehimselfandhisworkerswouldailstandwhiletheywerehavingmeetings.
Doyouwhathemeans?
A.thinkB.guessC.knowD.understand
【解析】C本段讲述了一个日本经理和他的员工在开会时将都站着。本题问的是你知道他说诂的含义吗。
从川个选项看,A和B放人句中意思不通,而C和D两个答案很接近。D选项强调理解他的意思,从上
文句子看当然很好理解这句话讲述了什么事。但是其中的含义就不知道了。因此选项C才是最合适的。
[例2]"Well,ifyouchangeyourmind,wearemeetingtomorrow/'hesaidbeforemovingtoanother:able.
Allthatright,Ithoughtaboutthe39fromJeff.
A.adviceB.chanceC.messageD.offer
【解析】D考点为名词辨析+联系上下文:A.advice指的是忠告,多指医生对病人,长辈对晚辈;Cmessage
多指口信,转述客观事实不带有主观色彩:Bchance最大的干扰选项因为下文出现个chance,但是chance
表示的一种可能性,抽象名词Doffer作为名词表示提议,联系上文D为最佳答案。
四、中心主旨:
章中最后一句通常为积极的态度或观点。
[例1]IhadwantedtobecomepresidentofStudentCounciltomakeadifference.Iachievedthatandmoreby
workingasamemberofJeff'sream.HebecamethemostpopularcandidateandIwasalargepartof
his.Thefactthatithasmadeadifferenceinotherpeople'slivesistherealprize.Whatagreatfeeling!
A.LuckB.spiritC.lifeD.success
【辞析】D本文讲到在参加学生会主席竞选初选落选后,“我”受邀参加了曾经是对手的Jeff的竞选团队,
并在其中发挥了很大的作用,帮助Jeff竞选成功,也得到了启发:不管是在什么位置上,只要自己发挥了
作用,这就是真正的奖励,并会给刍己带来美好的感受。本题说我也是他成功中的一部分,所以选择success。
[例2]Ihonormyaunt,whotaughtmethethingsmycouldn't,soeveryJunefbrthepast40years.
ingrowingthankfulnesstomyAuntMarion,I'vesentheraFather'sDaycard.
A.TeachersB.motherC.fatherD.friends
【解析】本文讲述,“我”出生没多久父亲就去世了,是姨妈Miion一直充当着父亲的角色,带“我”成长,
所以在过去的40年里,“我”每天都要送父亲节贺卡给她,以表达“我”不断加深的感激之情。故本题选C。
五、简单逻辑
分为因果,并列,转折,否定。
[例I]Formorethansixtyyears,AuntMariondidn'tandstilldon'tthinkofherself.sheisforcedto
comeuptothefront,myauntwillstandinthebackinfamilyphotos,andshedoesn'tthinkthathereffortshave
mademuch...
A.UnlessB.AlthoughC.SinceD.Before
【解析】A句意:如果不强迫她来到前面,在找全家福时她会站在后面。unless除非,如果不。although
虽然,尽管。since自从,既然;before在…之前。
[例2]Noonecouldwalkthroughanyhallway42passingJeff'ssmilingface.
A.ForB.fromC.withD.without
【解析】D最能凸显出poster效果的介词是without否定介词与前面的no相呼应,双重否定表肯定。
六、情景还原
[例1]Thcmostamazingthingwasthatshetaughtmetoreadmy.IrememberthatIspenthoursin
frontofthemirrorandtriedtorepeatevery'wordthatIsaid.
A.eyeB.faceC.heartD.mouth
【解析】D情景还原由后文的Ispenthoursinfrontofthemirrorandtriedtorepeatevery'wordthatIsaid.
可知,一定是用嘴mouth去said。故选择mouth.
[例2]AndthenIsawwhatseemedtobetheprodigy(奇才)sideofme-becauseIhaveneverseenthatfacebefore.
Ilookedatmyselfintheminor,blinking(眨眼)soIcouldseemore.
A.easilyB.quicklyC.clearlyD.differently
【解析】C情景还原前文提到Ilookedatmyselfinthemirror,blinking(眨眼)soIcouldseemore…做的这一
系列的动作是想看清自己,选择dearly,清晰地。
2023济南市
完形填空
阅读短文,从每题A、B、C、D四个选项中,选出一个能填入文章中相应空白处的最佳答案,
TheSmithsenjoyhavingdinneroutontheweekends.Theyalwaysgotoalocal1.Theirfavorite
waiterisVictor.Whentheywalkin.their8-year-oldson,Bert,alwaysgetsahigh-five2Victorandthey
jokealot.TheboyissohappywhenVictor3hisorder,whichisthesameevery4.Victor
treats5withkindness,andhealwaysknowsexactlywhattheywant.loveworkinghereasIhavea
chancetomakepeoplefeelgoodeveryday,“heoftensays.
Afewmonthsago,BertlearnedmoreaboutVictor.He6averypoorlifeandthewholefamily
livedinasmallroom.Everydayhehadtowalkseveralmilestowork.Hewantedtobuya7car.He'd
beenhavinga(an)8timesavingmoneyfbrone.
BertcoldhismotheraboutVictor^9.Hekeptsaying“WehavetoaskotherstohelpVictorgeta
car.^Finally,Mrs.Smith10tohelpBertsetupafundraising(募捐)website.Thegoalwas:o
11$5,000.Whenalocalnewsstationfoundout,itspreadthe12online.ManyofVictor's
othercustomersjumpedintohelp.Thefundrose13tomorethan$30,000intwomonths.Thatwas
enoughfbracarandtopayfbranapartmentfbrVictor'sfamily.
The29-year-oldVictorwasdeeplymoved14helearnedwhathisyoungcustomerhaddone.'Td
keptfightingquietlyanddidiVtwanttoaskanybodyfbranything,Mhesaid.PeoplewerealsotouchedbyBert's
kindness.Bertsaidhewas15thatsomanypeoplewantedtohelp."Thisisthedefinition(定义)of
community,oneofthecustomerswroteonline.
1.A.postofficeB.bankC.libraryD.restaurant
2.A.fromB.toC.besideD.on
3.A.explainsB.remembersC.borrowsD.misses
4.A.weekendB.dayC.weekdayD.hour
5.A.nobodyB.someoneC.everyoneD.none
6.A.ledB.changedC.lostD.avoided
7.A.famousB.cheapC.goodD.cool
8.A.freeB.happyC.easyD.hard
9.A.successB.hobbyC.situationD.advice
1().A.agreedB.askedC.refusedD.regretted
ILA.lendB.raiseC.spendD.save
12.A.accidentB.lieC.wordD.culture
13.A.slowlyB.quicklyC.widelyD.heavily
14.A.whereB.thoughC.whenD.unless
15.A.embarrassedB.sorryC.tiredD.excited
【答案】l.D2.A3.B4.A5.C6.A7.B8.D9.C10.A11.B12.
c13.B14.C15.D
【解析】本文主要介绍了年仅八岁的伯特提议帮助一个餐厅服务员的事。
1句意:他们总是去当地的餐馆。
postoffice邮局:bank银行;library图书馆;restaurant餐馆。根据“TheSmithsenjoyhavingdinneroutonthe
weekends.”可知,此处应该是“去餐馆”。故选D°
2句意:当他们走进来的时候,他们8岁的儿子伯特总是和维克多击掌,他们经常开玩笑。
from来自;朝;beside在...旁边;on在....上面。根据“Ben,alwaysgetsahigh・five…Vicior”可知,此
处表示“和维克多击掌“,from符合题意。故选A。
3句意:当维克多想起他的点餐时,男孩很高兴,每个周末都是一样的。
explains解释;remembers记得;borrows借;misses想念。根据“Theboyissoh叩pywhenVictor…hisorder,“
可知,男孩会因为维克多记得他的点餐而开心。故选B。
4句意:当维克多想起他的点餐时,男孩很高兴,每个周末都是一样的。
weekend周末:day一天;weekdayI:作日;hour小时。根据“TheSmithsenjoyhavingdinneroutontheweekends.''
可知,此处指“周末故选A。
5句意:维克多对每个人都很好,他总是确切地知道他们想要什么。
nobody没有人;someone某人;everyone每个人;none没有一个。根据"healwaysknowsexactlywhattheyvvant.^^
可知,维克多对每个人都很好。改选C。
6句意:他过着非常贫穷的生活,全家人住在一个小房间里。
led导致,过...的生活;changed改变;lost失去;avoided避免。leada…lifb”过着....的生活故选A。
7句意:他想买一辆便宜的汽车。
famous著名;cheap便宜的;good好的;cool凉爽的。根据“averypoorlifb”可推知,维克多想买一辆便
宜的汽车。故选B。
8句意:他为了攒钱买一辆车一直很辛苦。
free自由的;happy高兴的;easy容易的;hard困难的。根据"He'dbeenhavinga(an)...timesavingmoneyfor
one.”可知,维克多为了买车,日子很不好过。故选D。
9句意:伯特把维克多的情况告诉了他妈妈。
success成功;hobby爱好;situation情况;advice建议。根据"He…averypoorlifcandthewholefamilylived
inasmallroom.Everydayhehadtowalkseveralmilestowork.Hewantedtobuya...car.”可知,伯特把这些情
况告诉了妈妈。故选C。
10句意:最后,史密斯太太同意帮助伯特建立一个筹款网站。
agreed同意;asked问;refused拒绝;regretted后悔。根据“Mrs.Smith…tohelpBert”可知,史密斯太太同
意帮助维克多。故选A。
II句意:目标是筹集5000美元。
lend借给;raise筹集;spend花费;save救助。根据"helpBertsetupafundraising(募捐)websiie”可知,此
处指“筹钱”。故选B。
12句意:当地一家新闻台发现后,就在网上传播了这一消息。
accident事故;lie谎言;word消息;culture文化。根据"Whenalocalnewsstationfoundout,“可知,新闻台
在网上传播了这一消息。故选C。
13句意:该基金在两个月内迅速增长到3万多美元。
slowly慢地:quickly快地;widely广泛地;heavily沉重地。根据"rose…tomorethan$30,000intwomonths^^
可知,在两个月内迅速增长。故选B。
14句意:当29岁的维克多得知他的年轻顾客所做的事情时,他深受感动。
where哪里;though尽管:when当...的时候;unless除非。根据“…helearnedwhathisyoungcustomerhad
done「可知,此处应该用when引导时间状语从句。故选C。
15句意:伯特说,有这么多人愿意帮忙,他感到很激动。
embarrassed尴尬的;sorry抱歉;tired累的;excited兴奋的,激动的。根据“somanypeoplewantedtohelp”
可知,因得到了许多人的帮助,因此波特是激动的。故选D。
2023年云南省
从题中所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳选项,并将所选答案涂到答题卡的相应位
置上。
Mymornisprettycool.Sheisalwaystryingtocomeupwithwaystogivetheenvironmentahelpinghand.
Oneday,shebroughtagreen11towork.Atlunch,shesharedthecake12friends.Everyone
likedit.Theywereallsurprisedhowshemadeit.
Thestorygoesbackafewweeks.Ourcity13anewrecyclingprogram—familiesweresupposed
toseparatefoodrubbishfromtheotherkitchenwaste.
My14lovesfruit.Myfatherespeciallyloveswatermelons.He15alotoftheminthe
summer.Theskin(果皮)alwaysendsupinthembbish.That'salmosthalftheweightofawatermelon!
Afteralotofthinking,mymomfounda16waytouseallthemelonskins.Shebroughtoutthe
blender(搅拌器)andcutthemelonskinsintosmallpieces.17sheblendedthem,shegotawholecupof
greenwatcnncionjuice.Then,shemixedthejuicewithflour(面粉).Fromthere,she18madeher
deliciousGREENcake.
Whatagreatproductofthemeloneating!Anditwasnaturefriendlytoo.Fromnowon,mymomdoesn't
needto19theheavywastefromeatingmelons.Andeveryonealwayswantsmoreofher20
cake.
11.A.cakeB.hamburgerC.sandwichD.watermelon
12.A.aboutB.withC.intoD.at
13./X.refusedB.missedC.stoppedD.started
14.A.neighborB.familyC.coachD.doctor
15.A.makesB.drinksC.eatsD.throws
16.A.betterB.worseC.shorterD.harder
17.A.ThoughB.WhetherC.BeforeD.After
18A.carefullyB.politelyC.hardlyD.sadly
19.A.lookupB.worryaboutC.giveou:D.putup
20.A.terribleB.commonC.specialD.white
【答案】11.A12.B13.D14.B15.C16.A17.D18.A19.B20.C
【解析】本文介绍了由于垃圾分类,作者的妈妈将西瓜皮制作出特殊的蛋糕的事情。
11句意:一天,她带了一个绿蛋糕去上班。
cake蛋糕;hamburger汉堡;sandwich三明治;watermelon西瓜。根据"Atlunch,shesharedthecake...“可知
作者妈妈带了绿色蛋糕。故选A,
12句意:午餐时,她和朋友们分享蛋糕。
about关于;wilh和;into到...里面;at在。sharesthwithsb表示“与某人分享某物”,固定短语。故选B。
13句意:我们的城市开始了一项新的回收计划——家庭应该把食物垃圾和其他厨房垃圾分开°
refused拒绝;missed错过;stopped停止;started开始。根据“anewrecyclingprogram”可知是指开始了回收
计划。故选D。
14句意:我的家庭喜欢水果。
neighbor令B居;family家庭;coach教练;docior医生。根据"Myfatherespeciallyloveswalennelons.”可知作
者的家庭喜欢吃水果。故选B。
15句意:他夏天吃了很多。
makes制作;drinks喝;eats吃;ihrows扔。根据"Myfatherespeciallyloveswatermelons”可知喜欢吃,因此
是吃了很多。故选C。
16句意:经过一番思考,我妈妈找到了一个更好的方法来利用所有的瓜皮。
belter更好的:worse更糟糕的:shorter更短的:harder更难的。根据“Shebroughtouttheblender〔搅拌撼)and
eulthemelonskinsintosmallpieces.”和下文可知作者妈妈把西瓜皮榨汁制作了蛋糕,因此是更好的方法。
故选Ao
17句意:把它们混合后,她得到了一整杯的青西瓜汁。
Though尽管;Whether是否;Before在...之前;After在....之后。根据“sheblendedthem,shsgotawhole
cupofgreenwatermelonjuice.”可知混合以后才能得到西瓜汁。故选D。
18句意:从那时起,她仔细地制作了美味的绿色蛋糕。
carefully仔细地;politely有礼貌地;hardly几乎不;sadly悲伤地。根据"madeherdeliciousGREENcake.”
可知作者妈妈很仔细地制作绿色蛋糕。故选A。
19句意:从现在起,我妈妈再也不用担心吃瓜后产生的大量废物了。
lookup查阅;worryabout担心:giveout分发;putup张贴。根据“Whatagreatproductofthemeloneating!And
itwasnaturefriendlytoo”可■知作者妈妈不用担心吃西瓜产生废物了。故选B。
20句意:每个人总是想要更多的她的特别的蛋糕。
tenible可怕的;common普通的;special特别的;white白的。根据“Theywereallsurprisedhowshemadeit."
和“Andeveryonealwayswantsmoreofher...cake.”可知绿色的蚩糕是很特别的。故选C.,
2023年浙江省温州市
阅读下面短文,掌握大意,然后从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
Oneday,MiriamgotaletteralongwithawatermelonseedfromUncleEsai.Thelettersaid:
Miriam,
Thisisamagicseedforyou.Plantit,anditwillgrant___1___threewishes.Remembertobepatient:the
worldhasitsownrhyihm.
UncleEsai
Miriamthought,44Amagicseed?Maybeit'sUncleEsai's___2___,butwhynothaveatry?^^Sheplantedthe
seedintheyard,andmadeher___3___wish,wantthewatermelontogrowasbigasan^ountain!^^
Thenextmorning,Miriamwasvery___4___toseeahugewatermelonintheyard.Shecouldn'tbelieveit.
UImust___5___itatonce!”Shehurriedtocutthewatermelon,butitwastoohard.Shebecameangry."Thisisa
sillywatermelon!Idon'twantit!”
Immediatelythefruitbecameaseedagain.Miriam___6___hersecondwishhadbeengranted.HHumph!
Thisisnotfun!”shecried.
Afewdayslater,MiriamfoundUncleEsai's___7___andreaditagain.Shestoppedwhenshesawthewords
ubepatient”.Howcouldsheforgetit?Sherushedoutofthedoorand___8___rantotheyardtofindtheseed.
Thistime,shepromisedshewouldmakethebestuseofthethirdwish.
Shethoughtforawhile.t4Ihopemy___9___couldspendmoretimetogether."Butherparentsneededto
work.Howcouldtheseedhelp?Althoughitseemedimpossible,shestilldecidedto10theseedwith
patience.
Miriamgotsomeinformationabout11toplantawatermelon,andthenfollowedthestepscarefully.
Whentheseedturnedintoanormal-sizedwatermelon,she12itwithherfriendsandneighbours.
Everybodylikeditstaste.
Miriam'sfamilygottheseeds13thewatermelonandplantedmoreafterwards.Theywereso
deliciousthattheneighboursofferedtobuysome.Thewatermelonsbroughtextramoney14Miriam's
parentsdidn'thavetobeawayfbrv/orkasmuch.Theyhadmorefamilytime.
MiriamfinallyknewwhatUncleEsaimeant—bepatient,andlifewillbeas____15____asawatermelon!
1.A.meB.youC.himD.her
2.A.ruleB.jokeC.choiceD.example
3.A.firstB.secondC.thirdD.fourth
4.A.boredB.afraidC.relaxedD.surprised
5.A.eatB.washC.climbD.draw
6.A.heardB.explainedC.realisedD.imagined
7.A.bookB.postcardC.letterD.newspaper
8.A.calmlyB.carefullyC.politelyD.quickly
9.A.classB.familyC.teachersD.neighbours
10.A.putawayB.talktoC.lookafterD.searchfbr
11.A.howB.whyC.whenD.where
12.A.wateredB.protectedC.watchedD.shared
13.A.fbrB.fromC.behindD.beside
14.A.soB.ifC.butD.unless
15.A.newB.bigC.sweetD.quiet
【答案】LB2.B3.A4.D5.A6.C7.C8.D9.B10.C11.A12.
D13.B14.A15.C
【解析】本文上要讲述了米里亚姆收到了叔叔的一封信,里面还有一颗西瓜种子,叔叔让她种下这颗种子,
可以满足她三个愿望。前两个愿望让米里亚姆意识到自己并没有好好认真地理解叔叔的意思,重新看了叔
叔的信之后,她仔细地照顾这颗种子,最后她第三个愿望实现了。这时她明白了叔叔的意思:要有耐心,
生活就会像西瓜一样甜。
1句意:它将满足你三个愿望。
me我;you你;him他;her她。根据"Thisisamagicseedfbryou”可知,满足"你”三个愿望,故选B。
2句意:也许这是以赛叔叔的玩笑。
rul?规则;joke玩笑;choice选择;example例子。根据“Amagicseed?”可知,认为这只是一个玩笑,故选
Bo
3句意:她把种子种在院子里,许了第一个愿望。
first第一;second第二;third第三;fourth第四。根据下文“Miriam…hersecondwishhadbeengranted”可
知,此处指许下了第一个愿望,改选A。
4句意:第二天早上,米里亚姆非常惊讶地看到院子里有一个巨大的西瓜。
bored无聊的;afraid害怕的;relaxed放松的;surprised惊讶的。木文以为这只是以赛叔叔的玩笑,没想到
她的第一个愿望真的实现了,所以感到惊讶,故选D。
5句意:我必须立刻把它吃了。
eat吃:wash洗:climb爬:draw画画。根据"Shehurriedtocutthewatermelon”可知,要立刻把西瓜吃掉,
故选As
6句意:米里亚姆意识到她的第二个愿望实现了。
heard听见;explained解释;realised意识到;imagined想象.根据“Immediatelythefruitbecameaseedagain”
及“hersecondwishhadbeengranted”可知,看到水果变成「种子,意识到她无意中说的一句话,成为笫二
个要实现的愿望了,故选C。
7句意:几天后,米里亚姆找到了以赛叔叔的信,又读了一遍。
book书;postcard明信片;letter信件;newspaper报纸。根据"Miriamgotaletter”及“readitagain”可知,重
新读了一遍信,故选C。
8句意:她冲出门,K快地跑到院子里去找那颗种子。
calmly冷静地;carefully仔细地;politely礼貌地;quickly快速地。根据“Sherushedoutofthedoor”可知,
快速地去找种子,故选D。
9句意:我希望我的家人能有更多的时间在一起。
class班级:family家人:teachers老师;neighbours邻居。根据“Butherparentsneededtowork”可知,希望
家人能有更多的时间在一起,故选B。
10句意;虽然这似乎是不可能的,但她仍然次定耐心地照料这颗种子。
pulaway放好;talkto交谈;lookafter照顾;searchfor搜索。杖据"andthenfollowedthesiepscarefully”可
知,耐心地照顾种子,故选C。
II句意:米里亚姆得到了一些关于如何种植西瓜的信息,然后认真地按照步骤进行。
how怎样;why为什么;when何时;where哪里。根据"gotsomeinformationabout...toplantawatermelon”
可知,得到了一些关于如何种植西瓜的信息,故选A。
12句意:当种子变成一个正常大小的西瓜时,她与她的朋友和邻居分享。
watered给...浇水;protected保护;watched观看;shared分享。根据“Everybodylikeditstaste”可知,与
她的朋友和邻居分享,故选D。
13句意:米里亚姆的家人得到了西瓜的种子,之后又种了更多。
for为了;from从;behind在...后面;beside在旁边。根据"gottheseeds...thewatermelon”可知,从西瓜
中得到了种子,故选B。
14句意:西瓜能带来额外的收入,所以米里亚姆的父母就不用经常外出工作了。
so因此;if如果;but但是;unless除非。“Thewatermelonsbroughtextramoney"与"Miriam'sparentsdidn'thave
tobeawayforworkasmuch”是因果关系,遵循“前因后果”,故选A。
15句意:米里亚姆终于明白了以赛叔叔的意思——要有耐心,生活就会像西瓜一样甜!
new新的;big大的;sweet甜美的;quiet安静的。根据“asawatermelon”可知,像西瓜一样甜,故选C。
2023年辽宁省沈阳市
阅读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D中选出可以填入空白处的最佳选项。
Aboyguardedthebarrels(木桶)inhisfather'swinery(葡萄酒厂).Everymorning,hisfathergavehima
11ofbrushingthebarrelsandputting(heminorder,bu(thewindblewthebarrelshereandthere
overnight.
Theboywasso12thathewrotealettertothewind,“Pleasedon'tblowdownmybarrels.''After
seeingthat,hisfatheraskedtheboywithasmile,“Canthewindreadyour13____?”Thelittleboysaid,"I
don'tknow.Ihaveno14buttomakethisrequest(请求)
Thenextmorning,whenthelittleboyranto15thebarrels,hefoundthatthebarrelswereblown
hereandthereagain.Thelittleboyfeltveryunhappyandcried.Hisfathercameandsaid16,“Son,
don'tbesad.Wemayhavenowaytodealwiththe17,butwemayhavewaysfbryou,sowecanhave
ourownwaysto18thewind."Thenthelittleboy____19histearsandthoughtoverandover.
Finally,hethoughtofanidea.Hefilledthe20baiTelswithwater.Afterthat,hewenthomeworriedly.
Thethirdmorning,thelittleboy21hisclothesinahunyandranout.Hewas22tofind
thebarrelswereplacedingoodorder.Thelittleboysmiledhappilyandtoldhisfather,"It'savery23
way,thatis,tomakethebarrelsheavier.^^Thelittleboy'sfathersmiledand24hishead.
Wecan'tchangemanythingsintheworld,butwecanchan
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