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文档简介
专题18电学实验
o一<目录导航一
第一部分思维导图
第二部分核心考点精讲
【考点01】电学仪器的使用及读数
【考点02】以测电阻为核心的实验
【考点03】以测电源电动势为核心的实验
【考点04】三个电学探究实验
第三部分题海精炼
1思维导图;
■人
测定金属丝的电阻率
观察电容器的充、放电现象
测定电源的电动势和内阻基本电压表、电流表、电阻箱、
实验欧姆表读数
探究影响感应电流方向的因素
探究变压器原、副线圈电压与匝效的关系
电电流去的内、外接法
学
仪器、仪
半偏法实
表的使用
验滑动变阻器的分压、限流接法
等效公电阻
多用电表的使用
电桥去
创新
电表改装
实验
电流天平、霍尔元件等
x-
核心考点精讲;
知识积累
1.电流表、电压表、欧姆表的对比
仪器极性量程选择读数
电流表
若分度值为1、0.1、0.01
使指针指在比满等,需要估读到分度值的
偏刻度W多的位置下一位;如果分度值不是
电压表有正、负极的电表,
1、0.1、0.01等,只需要
电流由电表的正极
读到分度值位即可
流入,负极流出
使指针尽量指在
取两位有效数字并乘以相
欧姆表表盘的中间位置
应挡位的倍率
左右
I提醒]欧姆表使用的几点注意
(1)倍率选择:使用欧姆挡测电阻时,表头指针过大或过小均有较大误差,指针偏转角度
在抽1偏到争2两偏之间读数较准确.
(2)换挡需重新进行欧姆调零.
(3)读数之后要乘以倍率得阻值.
(4)电池用久了,电动势变小,内阻变大,使测量结果偏大.
2.3类常考的电表改装比较
辅助
电路校正电路;改装后的
校正电路:改装后的通过选择开关使用不
电流表示数偏人(或
电压表示数偏大(或同的电路模式改变倍
偏小),则需减小(或
偏小),则需增大(或率
增大)并联的定值电
减小)串联的定值电
阻R的阻值
阻R的阻值
电池用久了,电动势
误差
无误差无误差变小,内阻变大,使
分析
测量结果偏人
典例精讲>
【典例1】(2025•辽宁大连•三模)一双量程电流表的刻度盘及其指针所在位置如图甲所示,当量程为0.6A
时,其示数为A;当量程为3A时,其示数为Ao图乙为该电流表的内部简化电路原理图,其中
G为灵敏电流计,表头内阻队,满偏电流若接在"和(选填7”或“接线柱间,电流表的量
程较大,其量程为(用专、4、人、&表示)。
举一反三
【变式(2025•湖北荆州•模拟预测)某同学想把量程为0~3mA但内阻未知的亳安表G改装成量程为
OTOmA的电流表Ai:他先测量出亳安表G的内阻,然后对电表进行改装,最后再利用一标准电流表A,对
改装后的电流表进行检测,具体实验步骤如下:
①按如图甲所示的电路图连接好线路;
②将滑动变阻器R的阻值调到最大,闭合开关Si后调节R的阻值,使亳安表G的指针满偏:
③闭合开关S2,保持R不变,调市电阻箱尸的阻值,使亳安表G的示数为1mA,此时R,接入旦路的阻值为
90g回答下列问题:
⑴由实验操作步骤可知,毫安表G内阻的测量值&=Q(结果保留三位有效数字)
⑵在图甲所示的电路图中,为减小系统误差,下列操作正确的是()
A.减小R的总阻值
B.增大R的总阻值
C.选择电动势较大的电源
D.选择电动势较小的电源
⑶用图乙所示的电路对改装后的电流表进行校准,由于内阻测量时造成的误差,当标准电流表的示数为
30门A时,改装电流表中亳安表G的示数为2.5mA。改装后电表的实际量程为。
⑷为了尽量消除改装后的电流表测量电流时带来的误差,需选用一新电阻替换原并联电阻,选用的新电阻
为原电阻的倍。
【变式1・2】(2026・福建•一模)某实验小组用满偏电流乙二30〃A且内阻4=100()C的灵敏电流计和电动势
分别为£=4.5V和E'=45V的电源笔器材来制作多用电表,设计的电路图如图甲。已知该实验小纽设计的多用
电表的两个电流挡的审程分别为0~3mA和0~30mA,两个电压挡的审程分别为0~3V和0~15V,
⑴该多用电表的B表笔为(选填"红""黑")表笔。
⑵将开关S拨至2,正确操作后,将该多用电表串联接入电路,发现灵敏电流计的表盘指针指向如图乙所示,
则该挡位下的读数为o
(3)电阻&=C。
⑷洛开关S拨至4,欧姆调零完成后,测某电阻时发现灵敏电流计的表盘指针指向如图乙所示,则该待测电
阻阻值为Q。
【变式1・3】(2026•山东泰安•一模)某同学在探究电表改装实验时,先将一内阻为7OOC、量程0300pA的
微安表改装成量程为0〜1mA的电流表,再改装成量程为0~3.(X)V电压表,并与标准电压表对比校掂。图
甲是改装后电压表与展程为。〜3.00V标准电压表V。对•比校准的电路图,虚线中是改装后电压表电路。电阻
箱凡、凡调节范围均为。〜9999C。步骤如下:
⑴根据题中给出条件,先将微安表并联电阻箱&改装成0~lmA的电流表,再串联电阻箱&改装成量程为
0~3.00V的电压表,图甲中电阻箱的阻值应分别调节到&=C,&=C;
(2)闭合电键将改装后电压表进行对比校准。当标准电压表V。的示数为2.6OV时,微安表的指针位置如图乙
所示,由此可以推测出改装的电压表实际量程是。〜V(保留3位有效数字)。
⑶检测发现电阻箱与,&阻值准确,微安表真实内阻&标记不准确,微安表真实内阻___________700Q(选
填“大丁〃或“小丁〃)。
考点02以测电阻为核心的实验
知识积累
常见测电阻的四种方法
⑴伏安法测电阻
用电压表和电流表测出待测电阻R、的电压U和电流I.
①多测儿组U、/值,利用&=号求出R、的平均值.
②描绘出U—/图像,利用图线的斜率求出R”
⑵等效替代法测电阻
实验电路如图所示.
电阻R2保持不变,把待测电阻R和电阻箱/?!分别接入电路,如果两次电路中的电流相同,
则可以认为待测电阻的阻值A等于此时电阻箱的电阻心,即/?=舟.
(3)半偏法测电阻
①用半偏法测电流表内阻,如图所示,电阻箱应和电流表并联,然后与滑动变阻器串联,
R测w.
②若测电压表内阻,如图所示,电阻箱应和电压表串联,然后与滑动变阻器并联,且RGR
(4)电桥法测电阻
测量电路如图所示,实验中调节电阻箱以,当A、B两点的电势相等时,尺和以两端的
电压相等,设为Ui,同时&和R,两端的电压也相等,设为S.
根据欧姆定律有:洸与,",由以上两式解哥Ri"这就是电桥平衡的条
件,由该平衡条件可求出被测电阻R、的阻值.
典例精讲
【典例2】(2026•河北•一模)某科学小组受电阻表工作原理的启发,设计了一个测最电阻的方法,其工作
电路图如图甲所示。
图甲中对应的器材规格为:
定值电阻与、&、仆、凡的阻阻均为KXK1
电阻箱Rs(阻值为099.9Q)
滑动变阻器《(最大阻值为2(X4,额定电流为2.0A)
电源E(电动势为15V,内阻较小)
亳安表A(量程为0~30mA,内阻较小)
开关M,多触点选择开关S2,导线若干
该小组进行如下操作:
⑴按照图甲所示电路图连接实物后,将鳄鱼夹。、〃进行短接,将电阻箱阻值调到最大,滑动变阻器人的滑
片移至最(填”左〃或"右〃)端,将多触点选择开关S?打在位置1,闭合S.调节滑动变阻器人,
使亳安电流表指针指在图乙所示的位置,则此时电流表示数/=mA,将此示数作为测量未知电
阻的标定值。
⑵保持滑动变阻器人的滑片不动,用鳄鱼夹。、人夹住待测电阻凡两端。将sZ依次打在位置1、2、3,发
现电流表示数均小于标定值/;S?打到位置4、5时,电流表示数大于标定值/,由此确定此的阻值在
C(填"0~100""100~200""200~300"或"300~400”)范围内。
⑶将S2重新打在位置(填“1〃”2〃"3〃"4"或"5"),调节电阻箱的阻值,直到电流表指针重新回到
标定值位置,此时电阻箱凡的阻值为36.5。,可得凡的阻值为Qo
⑷对此实验原理或装置,写出一条提高测量准确程度的方法
举一反三A
【变式2-1](2026•湖南永州•二模)某兴趣小组为了测量某电子元件的阻值。
(1)他们首先用多用电表欧姆挡的“xl0〃挡粗略测量该电子元件阻值,阻值约为90C;
(2)兴趣小组的某同学用螺旋测微器测量该电子元件的直径如图所示,则该电子元件的直径"=
mm。
1一25
20
三
」15
(3)为了精确测量该电子元件的阻值,小组找到了如下实验器材:
图(a)图(b)
r^=HS>]
图(c)
A.电源E(电源电压9V,内阻约为2Q);
B.电压表V(量程0〜15V,内阻约为8k£2)
C.电流表A1(量程0〜15mA,内阻4为10。)
D.电流表A2(量程0〜150mA,内阻G为2Q)
E.滑动变阻器与(最大阻值为10C)
F.滑动变阻器&(最大阻值为4kQ)
G.开关S,导线若干。
①小组设计了如图(a)所示的实验原理图,其中电流表应选用;滑动变阻器应选用;
(均填器材前序号)
②根据图(a),在图(b)中完成实物图连线;
③兴趣小组在测量过程中发现电压表已损坏。他们找到了一个定值电阻凡并重新设计了如图(c)所示的
电路图,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片处于M端。当开关S闭合后,改变滑动变阻器滑片的位置,记
录电流表A1的示数6、电流表A2的示数“,作出了/「右的图像,如图(d)所示,已知图线的斜率为〃,
则该电子元件的阻值4=(用R、4、女字母表示)。
【变式2・2】(2026・贵州贵阳•一模)一实验小组将铜片和锌片贴着透明长方体塑料杯平行插入杯中,在杯
中注入某种一定浓度的电解质溶液,形成一个可变内阻的原电池,如图甲所示。经查阅资料发现该原电池
的电动势约为IV并与电解质溶液的体积无关。为了测量该原电池的电动势E和该电解质溶液的电阻率p,
实验小组按照如图乙所示的电路图将阻值R=2A的定值电阻、数字式多用电表、原电池、开关等元件用导
线连接成如图丙所示的实物图。实验步骤如下:
图乙图丙
①测出透明杯的内部宽度d=30.0mm、铜片和锌片间的距离L=90.0mm,如图甲所不。
②在透明杯中注入一定量的该种溶液,通过贴在杯上的刻度尺读出溶液的高度鼠
③选择数字式多用电表合适量程的电流挡后,闭合开关,读出电表示数/。
④多次注入该种溶液,每注入一次溶液都重复步骤②③,得到的数据如下表所示。
⑤断开电路,整理器材。
组数123456789
高度
51015202530354045
///mm
电流
3.36.39.712.816.219.322.525.228.1
//mA
请回答下列问题:
⑴通过上表数据发现,随溶液高度增加,原电池内阻(选填"增大〃"减小"或"不变“)。
⑵已知电解质溶液的电阻随长度、横截面积的变化规律与金属导体相同,则原电池的内阻,-=
(用和,〃表示)。
⑶该小组利用WPS表格软件对上表实验数据进行处理,分别作出了/-/?和的图像如下图A、B所示。
为了能够根据闭合电路欧姆定律和图像信息计算出该原电池电动势E和该电解质溶液的电阻率P,应选图
(选填"A〃或"B〃)更合适。
0.03350
//A
300
250
0.02l=0.63/r+0.00030
200
150
0.01100
0
00.010.020.030.040.05
A./-AB.4-
⑷根据(3)中选择的图像拟合的函数关系式,可得出该原电池电动势后=V,该口解质溶液的
电阻率夕=dm。(结果均保留两位有效数字)
【变式2・3】(2026•陕西榆林•模拟预测)在现代农业大棚中,光照强度直接影响农作物的生长与品质。例
如,草莓等喜光作物在光照不足时生长缓慢,但夏季正午阳光过强又容易导致叶片灼伤、果实早衰。某校
物理兴趣小组参观本地生态农场后,尝试利用所学电路知识设计一款简易光强报警器,帮助农户实时监测
棚内光照强度。该实验用到的主要器材如下:学生电源、多用电表、数字电压表(0~20V)、数字电流表
(0~2()mA)、滑动变阻器R(最大阻值50Q,1.5A)、白炽灯、可调电阻飞(0~50kQ)、发光二极
管LED、光敏电阻凡,NPN型三极管VT、开关和若干导线等。
⑴判断发光二极管的极性。
使用多用电表的欧姆挡测量二极管的电阻。如图1所示,当黑表笔与接线端M接触、红表笔与接线
端N接触时,多用电表指针位于表盘中。位置(见图2);对调红、黑表笔后指针位于表盘中。位置(见图
2),由此判断M端为二极管的(填“正极〃或”负极。
(2)研究光敏电阻在不同光照条件下的伏安特性。
①请根据图3电路图完成实物图连线,,
②图4为不同光照强度下得到的光敏电阻伏安特性的3条曲线图,图中曲线团、团和对应光敏电阻受到的光
照由弱到强。由图像可知,光敏电阻的阻值随其表面受到光照的增强而(填"增大”或“减小〃)。
//mA
0..OO
9&.,OO
Z,OO
S.OO
.OO
5.,OO
4.,OO
3Z..OO
1.OO
.OO
⑶组装光强报警器电路并测试其功能。
图5为利用光敏电阻、发光二极管、三极管(当反c间电压达到一定程度后,三极管被导通)等元件设计
的电路。组装好光强报警器后,在测试过程中发现,当照射到光敏电阻表面的光强未达到报警值时,发光
二极管就开始发光,为使报警器正常工作,应______(填"增大"或"减小〃)可调电阻与的阻值。
考点03以测电源电动势为核心的实验
知识积累
测量电源电动势和内阻的三个常用方案
方案伏安法伏目法安阻法
E=U十分
原理E=U+lrE=lR+lr
电路图/TX
L|~/—上
±__n1±
关系式U=E-IrU~ER^~E7=E+£
K匕
O1匕
H0R
图像o1
纵轴截距:1纵轴截距:
纵轴截距:E
斜率大小:r斜率:!
斜率:7
误差EA\<EJX后测=七ftEm<E真EE=EN
分析r«<r也
典例精讲
【典例3】(2026•四川绵阳•二模)物理小组的同学在实验室练习测量某电流表A的限值,老师提供了如下
器材:
A.电流表A(量程10mA,内阻较小)
B.电压表V(量程3V,理想电压表)
C.滑动变阻器与(最大阻值为1(1。)
D.滑动变阻器&(最大阻值为800Q)
E.电源(电动势为3V,内阻较小)
F.电阻箱火
G.开关5,S2
H.导线若干
经过讨论,他们设计了如图甲所示的电路。
⑴应选择的滑动变阻器为(选填"C"或"D")。
(2)断开开关工,闭合开关3前,图甲中滑动变阻器的滑片应放置在滑动变阻器(选填"左端””右端〃
或"中间〃)位置。改变滑动变阻器滑片位置使电流表A的读数等于其量程保持滑动变阻器阻值不变,
闭合开关S2,调节电阻箱阻值,使电流表读数等于与。图乙是电阻箱调节后的面板,则电流表的内阻为
Q,该测量值______(选螟“大于〃"小于"或"等于")真实值。
⑶替换为未知大内阻电源后,保持电阻箱阻值不变并闭合工。闭合S-调节滑动变阻器滑片,记录多组电
压U和电流/数据,绘制/-U图像如图丙。若电流表内阻测量无误,则电源电动势为V,内阻为
______C。
举一反三
【变式31](2026•山东济南•模拟预测)某实验小组测量电源的电动势和内阻,可供使用的器材有:
电源(电动势E约为3V;内阻「较小,阻值未知)
电压表(量程0~3V,内阻&约为3kC)
电流表(量程0~0.6A,内阻砥约为1C)
定值电阻e=3。
滑动变阻器/?(最大阻值50C)
单刀双掷开关K
导线若干
该小组设计了如图甲的实验电路:
回答下列问题:
⑴正确连接电路,闭合开关K,调节滑动变阻器,记录电压表示数U和对应的电流表示数/,描绘出如图
乙所示的u-/图线,发现电压表示数变化范围比较小,可以判断此图线是开关KF(选填、〃、%〃)
端相连接时的测量结果:
⑵改变(1)中开关K的连接,调节滑动变阻器,记录电压表示数U和对应的电流表示数/如下表,根据表
格的数据在图乙中重新绘制U-/图线;
U/V1.001.301.702.002.50
//A0.380.320.240.180.08
⑶由(2)中绘制的U-/图线可求得电源电动势测量值《测=V,内阻测量值%=Q(结果均
保留三位有效数字);
⑷由于电压表分流会引起测量误差,若电压表的内阻&已知,(2)中描绘的图线的斜率为则电源内阻
的真实值。=(用《,R。,攵表示)。
【变式3・2】(2026•福建漳州•二模)某同学设计了如图甲所示的电路,用于测量电源的电动势与内阻,同
时实现简易电子测力计的功能。主要器材有:弹簧(电阻不计)、电阻箱凡,电流表、待测电源、粗细均
匀的导体棒、开关S。滑片固定在弹簧右端并与导体棒始终保持良好接触,整个装置在弹性限度内工作。当
弹簧处于原长时,滑片位于导体棒最左端。
⑴闭合开关S前,应将电阻箱凡的阻值调至(填“最大”或"最小”)。
(2)已知导体棒总电阻为9.0C,总长度为6.00cm,则单位长度的电阻值与=C/cm。
⑶已知电流表内阻乂=1。。。将%调至2.3C,沿拉钩方向施加拉力,改变导体棒接入电路中的长度/,记
录相应的电流/。根据测量数据作出/图像如图乙所示。则由图线可求得电源电动势石=V,内
阻〜Q(结果均保留2位有效数字)。
⑷若沿拉钩方向每增加相同的拉力,就在电流表表盘上标注一个刻度,这些刻度是(填”均匀〃或“不
均匀“)的。
【变式3・3】(2026•新疆•模拟预测)某实验小组测量电池组的电动势和内电阻的实验如下:
⑴依图1完成图2的实物连线,将未接导线的A端接在点(选填"8"或"C")。
闭合开关S前,滑动变阻器的滑片应置于最端(选填“左〃或“右。
⑵用图1电压表的示数U和电流表的示数/分别为纵轴和横轴,计算机拟合得到如图3所示的图像,拟合
公式是:t/=-1.20/+2.87,则电池组的电动势E=V,内电阻r=Q(保留两位小数)。
⑶上述实验产生的系统误差主要原因是。(单选)
A.电压表的分流作用B.电流表的分工作用C.定值电阻凡的分压作用
⑷现在实验桌上有如下器材:电压表(0~3V,内阻很大)、电流表(0~0.6A、内阻很小)、电阻箱(尸9999.90、
滑动变阻器(0~10Q)、电键各一个、电池盒(两节串联)、导线若干。选用合适的器材(不得添加其他器
材),设计两种测量电池组电动势和内电阻的电路,将电路图画在方框中。
可作出:-《图像并求出对应的电池组电动势和内电阻。
考点04三个电学探究实验
知识积累
1.观察电容器的充、放电现象
(1)电容器的充电过程
如图甲所示,当开关S接1时,电容器接通电源在电场力的作用下自由电子从正极板经过
电源向负极板移动,正极板因失去电子而带正电,负极板因获得电子而带负电.正、负极板带
等量的正、负电荷,电荷在移动的过程中形成电流.在充电开始时电流比较大,以后随着极板
上电荷的增多,电流逐渐减小,当电容器两极板间电压等于电源电压时电荷停止移动,电流/
=0.
(2)电容器的放电过程
如图乙所示,当开关S接2时,将电容器的两极板直接用导线连接起来,电容器正、负极
板上电荷发生中和,在电子移动过程中,形成电流,放电开始电流较大,随着两极板上的电荷
量逐渐减小,电路中的电流逐渐减小,两极板间的电压也逐渐减小,最后减小到零.
2.探究影响感应电流方向的因素
实验前应首先查明线圈中电流的流向与电流表指针偏转方向之间的关系,判断的方法是:
采用如图所示的电路,把一节干电池与电流表及线圈串联,由于电流表量程较小,所以在电路
中应接入限流变阻器R,电池采用旧电池,开关S采用瞬间接触,记录指针偏转方向.
3.探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系
原线圈通过电流时,铁芯中产生磁场,由于交变电流的大小和方向都在不断变化,铁芯中
的磁场也在不断地变化,变化的磁场在副线圈中产生感应电动势,副线圈中就存在交变电压.本
实验通过改变原、副线圈匝数,探究原、副线圈的电压与匝数的关系.
典例精讲
【典例4】(多选)(2026•江西上饶•一模)小饶同学在实验室利用可拆变压器做“探究变压器原、副线圈电
压与匝数的关系”实验。可拆变压器零部件如图(a)所示,组装后如图(b)所示。某•次实验中小饶同学
选择的原线圈匝数为800匝,副线圈匝数为100匝,原线圈输入12V的正弦交流电,则下列说法正确的是
()
图(a)图(b)
A.本次实验时原线圈中导线更粗
B.本次实验时副线圈中导线更粗
C.该同学正确操作后,交流电压表测得副线圈的电压一定为L5V
D.为保证实验安全,该同学应选低压交流电源接入原线圈
举一反三A
【变式4・1】(2026•云南昆明•模拟预测)实验小组探究某一新型导电材料制成的均匀长方体压敏电阻段的
阻值随压力变化的规律,电源的电动势为3.0V,内阻忽略不计。除图中的器材外,实验室还提供了如下器
材可供选择:
电压表V(量程为0~15V,内阻约为20kQ,其读数用U表示)
电流表A1(量程为0~0.6A,内阻,i=4C,其读数用乙表示)
电流表A2(量程为0~0.6A,内阻约为2C,其读数用乙表示)
&
踪
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二
二
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三二
二
H二nr
♦
十
十
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二
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二
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8-l-二
二
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二:±+
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LLX工
二
二
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土
二
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二
—
4二♦
二
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二
二
二
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一
工
3__-小+
I+二
二
二
二
__L二
—
十
工
__I、
工
2r匚
二
二
二
二
二
__kT工
1-JT__l4二
rE=+二
二
二
二
__二1
IH-二
0P__L十--T+
—
;二+
O—2d,134F/N
乙
⑴为较精确的进行测量,请在选好器材后完成图甲中虚线框内的部分电路;
⑵在电阻尺上施加压力”,闭合开关S,记下电表读数,该电路测量电阻凡阻值的表达式为凡=(用
题目中给出的字母表示)。改变压力尸,得到不同的R.值,记录数据并绘成凡-尸图像如图乙所示;
⑶探究小组完成上述实验后,利用该规格的压敏电阻设计了一个自动控制开关电路,如图丙所示。图中E为
直流电源(电动势为3.0V,内阻可忽略),当图中的输出电压达到或超过2.0V时,便触发报警器(图中未
画出)报警。若要求压力超过2N时开始报警时,则图中(填“RJ或"%")应使用压敏电阻,另一固
定电阻的阻值应为。(保留2位有效数字);如果要提高此装置的灵敏度(即在压力更小时就能触
发报警),则可以采取的措施为0
【变式4・2】(2026•四川雅安•一模)某同学连接图甲所示电路,将传感器连接在电路中,并与计算机相连,
运行相关程序,在计算机显示屏上可观察到电容器所带电荷量q随时间,变化的图线,通过图线来研究电容
器充电规律。
⑴升关s闭合,电容器充电,电路中电流逐渐(选填"增大〃或"减小");改变电阻箱的阻值,
对同一电容器分两次进行充电,电容器所带电荷量夕随时间,变化的图线分别如图乙中①、②所示,则图
线(选填“①''或"②")对应充电过程电阻箱接入电路的阻值R较大;充电完成后,开关仍然
处于闭合状态,减小电容器两极板间的距离,流过电阻箱的电流方向向(选填〃左”或“右”)。
(2)充电过程中,电容器两极板间电压〃,所带电荷量q均增大,请在图丙中定性画出该过程的〃y图像
o若电源电动势为区图为中电压最大值对应坐标点与原点。连线的斜率为〃,类比直线运动中由
图像求位移的方法,可知充电结束后电容器储存的电能为(结果用反%表示)。
【变式4・3】(2026・浙江•二模)某同学用传感器观察电容器的放电过程,实验操作如下:
⑴本实验的电路如图甲所示,请在图乙中用笔画线代替导线连接实物图(传感器正常工作时电流从红鳄鱼
夹流入,从黑鳄鱼夹流出):
⑵为校验电阻箱阻值,在电路断开的情况下该同学用欧姆表“xlk〃挡测量了电阻箱的阻值,测量结果如图丁
所示,则电表读数为Q;
⑶已知蓄电池的电动势为6V,内阻不计,实验结束后描绘的电容器放电对图像如图丙所示,杈据图像求得
该电容器的电容大小约为F(保留二位有效数字);
⑷实验结果表明,电容的测量值小于标识值,请写出导致该现象的一个主要原因___________;
:题海精炼
1.(2026•福建•一模)某实验小组利用电流传感器观察电容器充放电的电流变化。电路图如图(a)所示,
其中电源电动势E=3.()V、内阻,=1C,定值电阻飞=2kC,定值电阻4=5kC,电流传感器内阻忽略不
计。
(1)将单刀双掷开关先接1允电,当电容器允满电后,再将单刀双掷开关接到2放电,放电过程中经过&的
电流方向为(填〃〃或“f。〃);电脑通过电流传感器记录整个过程中的电流变化情况如图(b)
所示,图像中的大小为mA;已知图像中电流/随时间/变化的关系图线与坐标轴围成的面枳均为
0.06mAs,则该实验使用的电容器电容大小C=Fo
⑵若将定值电阻与换成一个阻值更大的电阻,则电容充满电所用时间(填“大于〃”小于〃或“等于〃)/…
2.(2026•广东湛江•一模)(1)我国某电动汽车公司发布了刀片电池,该电池采用磷酸铁锂技术,通过结构
创新,显著提高了体积利用率和续航里程。某研究小组利用所学知以设计电路,测量其中一个电池片的电
动势E和内阻厂。小组成员首先使用多用电表的5V直流电压挡粗测该电池片的电动势,读数如图甲所示,
测得的电动势读数为V;测量时,多用电表的红表笔应与电池片的(选填“正”或"负〃)极
相连。随后,小组成员利用以下器材进行精确测量
A.电源用,内阻不计
B.电压表V1、V2(均可视为理想电表)
C.定值电阻凡(阻值为398Q),定值电阻&(阻值为240Q),定值电阻尺(阻值为1C)
D.电流表A1(量程3mA,内阻未知)
E.电压表V(量程3V,内阻很大)
F.电阻箱R(阻值0~9999C)
G.滑动变阻器幻(阻值范围0〜20C.额定电流1A)
H.开关和导线若干
甲
根据提供的器材,小组设计了如图乙所示的实验电路图。由于电流表A1的内阻未知,无法更接测量电池片
的电动势和内阻,因此他们进一步设计了如图丙所示的电路,先测量电流表A1的内阻RA,再测量电池片的
电动势E和内阻「.
(2)该小组连接好电路后,首先对电流表A1的内阻进行测量,请完善测量步骤。
①把S拨到1位置,记录电压表Y的示数八
②把S拨到2位置.,调节电阻箱阻值,使电压表V?的示数与电压表V1的示数相同,记录此时目阻箱的阻值
R=48(K2,则电流表的内阻%,=C。
③断开S,整理好器材。
⑶该小组测得电流表的内阻之后,利用图乙实验电路测得了多组实验数据,并将电流表A1的读数作为
横坐标,电压表的读数作为纵坐标,选取合适的标度,绘制了如图丁所示的图线。则该小组同学测得这个
电池片的电动势石=V,内阻r=(计算结果均保留三位有效数字)
3.(2026•广西贵港•一模)某学习小组进行〃研究充电宝不同电量时的电动势和内阻〃的实验,实验器材有:
A.待测充电宝,电动势约为5V,内阻很小,最大放电
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