写作十大高频热点话题满分范文（知识清单）背诵版-2026年中考英语一轮复习

专题06写作十大高频热点话题必备满分范文（按话题）

话题类别核心考查内容写作框架与核心要点

1.个人成长类一次克服困难的经历、个人“经历一感悟一成长”引入挑战，详述行动过程，最后升

兴趣、品质收获华感悟（如“Practicemakespcrfccf,）。

2.校园生活类难忘的活动（运动会、艺术’‘场景一情感一意义”捕捉互动细节（如老师的眼神），

节）、师生/同学情谊、团队用感官描写传递情感，最后点明活动意义。

合作

3.社会热点类环境保护、传统文化传承、“现象一分析一倡议''描述现象（结合数据），分析利弊，

科技影响最后提出具体可行的倡议。

4.未来规划类梦想职业、未来生活、理想“梦想一原因一行动“开门见山说明梦想，从兴趣、榜样

习惯等角度阐述原因，最后落到当前的学习计划，

5.生态环保类保护动物、低碳生活、环境”问题一原因一措施”聚焦具体问题（如白色污染），分

污染析人为原因，并从个人和政府角度提出解决办法。

6.日常生活类介绍周末安排、饮食健康、“要点齐全一逻辑清晰一表达感受“按照时间顺序

兴趣爱好（First...Then...Finally...）描述活动，并表达刍己的心情

或感受。

7.人际交往类与父母/朋友相处、感恩老师、'‘事件一细节一情感”讲述一个具体的相处故事，通过动

帮助他人作和心理描写刻画情感，表达感激或理解。

8.安全健康类睡眠问题、交通安全、健康“问题一建议一号召”指出当下人们面临的健康问题（如

生活方式睡眠不足），分析原因，并从生活细节提出建议，最后

发出呼吁。

9.传统文化类介绍春节、中秋节等节日，“节日一习俗一感受”说明节日时间，介绍主要习俗（吃

或中国元素月饼、赏月），并阐述其背后的文化内涵（如团圆）。

10.观点建议类对现象发表看法、提出建议“观点一理由一结论”开篇明确立场（Ibelievethat...）,

（如手机使用、学习方法）用2-3个理由支撑观点，最后用有力的结论重申立场。

话题1.个人成长类

1.“时光荏苒，吐故纳新；精进不休，一日千里。“初中三年，相信大家在外貌、性格、学习和爱好

等各方面都有了自己的变化和进步。学校英语角正在以“HowIHaveChangedTheseYears”为题进行征文活动,

请你根据以下提示，用英语写一篇谈论自己近年各方面改变的文章。

提示：

（1）Whatdidyouusetobelike?

（2）Whatisthemostimportantchange?

（3）Andhowdidithappen?Tellsomethingaboutit.

写作要求：

⑴词数80700（开头已经给出，不计入总词数）。

⑵根据要点提示，可以适当发挥。

（3）文中不得出现真实的姓名及校名。

How1HaveChangedTheseYears

Timegoesbyquickly.Lookingbackatthepastyears,ihavechangedalot.

【答案】例文：

HowIHaveChangedTheseYears

Timegoesbyquickly.LookingbackalihepasiyearsJhavechangedalot.Iusedtobeashygirlv/honever

spokeinclassandwasafraidofmakingnewfriends.ThemostimportantchangeisthatI'vebecomeoutgoingand

confident.Lastyear,myEnglishteacheraskedmetojoinanEnglishspeechcontest.Atfirst,Iwantedtogiveup,

butsheencouragedmeandhelpedmepracticeeveryday.Finally,Iwonthethirdprize.Sincethen,Tvedaredto

expressmyselfandmakemorefriends.

Thesechangesmakemebelievethattryingnewthingscanbringgreatsurprises.

［总体分析］

①题材：话题作文；

②时态：一般现在时（描述当下的感悟）+一般过去时（叙述过去的状态和经历）+现在完成时（说明已经

发生的变化）：

③提示：涵盖过去的自己（害羞、不敢在课堂发言、害怕交新朋友）、最重要的变化（变得外向自信）、

促成变化的经历（参加英语演讲比赛，在老师鼓励下获奖）及从中得到的感悟（尝试新事物能带来惊喜），

内容完整，情感真实。

［写作步骤］

第一步：开篇点明时光飞逝，回顾过去，自己变化很大；

第二步：描述过去的状态（害羞，不敢发言、怕交新朋友），转折引出最重要的变化（外向自信），讲述

促成变化的经历（参加英语演讲比赛，老师鼓励下练习并获奖，从此敢于表达、交更多朋友）；

第三步：总结变化带来的感悟（尝试新事物能带来惊喜）。

［亮点词汇］

©lookback回顾

②shy害羞的

©outgoing夕卜向的

©speechcontest演讲比赛

⑤express表达

［高分句型］

①Iusedtobeashygirlwhoneverspokeinclassandwasafraidofmakingnewfriends.（用“usedtobe”描述过去

的状态，“who”引导定语从句修饰，girl”，清晰呈现过去的自己）

②ThemostimportantchangeisthatI'vebecomeoutgoingandconfident.（用“that”引导表语从句，点明最重要

的变化，简洁明了）

2.“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在生活中，一定会有很多美的瞬间让你感动，驻

留在你的心间。请以“TheBeautiftdMoment”为题，写一篇英语短文。

写作要求：（I）结合自身真实经历，适当增加细节，使行文连贯；

（2）书写规范，卷面整洁，词数90—100；

（3）文中不得出现考生的真实姓名和校名。

TheBeautifulMoment

【答案】Onepossibleversion:

TheBeautifulMoment

Nowadays,busylivesleavepeoplelittletimetonoticebeauty,butopeningheartsrevealsnicemoments.

Lastterm,stressed,Ifailedanexam,feelingsadandhopeless,losinginterestinstudies.Myteacher,Miss

Wangnoticedthechangesofmyfeelingsandofferedtotakeawalkwithme.Duringthewalk,myteachersaid

nothingexceptlisteningtomepouringoutailmyworriesandsadness.Surprisingly,afterlettingoutmyemotion,I

suddenlyfeltbetter.

From（hisexperience,Ihavecaughtthemostbeautifulmoment,whenIhadsomeonetotalktoand

accompanyme.

［总体分析］

①题材：本文是一篇话题作文；

②时态：时态以“一般现在时”和“一般过去时”为主；

③提示：根据题干进行写作，并适当添加细节，注意字母大小写以及标点符号。

［写作步骤］

第一步、开篇点明“忙碌生活让人忽略美好，但用心就能发现''的主题；

第二步、叙述自己考试失利后的低落状态，以及老师陪伴倾听的具体经历；

第三步、总结这次经历，点明“有人陪伴倾诉”就是生活中的美好时刻。

［亮点词汇］

①failanexam考试失利

②takeawalk散步

③accompany陪伴

［高分句型］

Fromthisexperience,Ihavecaughtthemostbeautifulmoment,whenIhadsomeonetotalktoandaccompanyme.

（定语从句）

3.假定你是李华，上周你们班进行了为期三天的实地考察（校外研学）活动，请你给英国朋友Chris

写一封邮件分享这次经历，内容包括；

1.你参与的具体活动；

2.你的感想。

注意：

I.内容涵盖所有要点，全文连贯通顺；

2.词数100左右（已给出的文章开头，不计入总词数）；

3.文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。

提示词:实地考察fieldirip

DearChris,

I'mwritingtosharewithyouourschoolfieldtriplastweek.

Yours,

LiHua

【答案】参考范文：

DearChris,

I'mwritingtosharewithyouourschoolfieldtriplastweek.Wewenttoacountrysidetolearnmoreabout

agriculture.Duringthisjourney,weweredividedintoseveralgroups,learningthehistoiyofagricultureinChina

andknowingmoreaboutfarmers'lifeoverthepastyears.Then,wewereofferedachancetopicktealeavesand

studythemcarefully.WhatwasexcitingwasthatwchadDIYusingclay.Itallowedustocreatemanyspecial

objects.

Althoughthisjourneywasalittletiring,(aughtustovaluefood,respectfarmersandhelpeachother.It

alsoshowedworkingcloselywithourclassmatesmalleredandteamspiritwasofgreatimportance.

Yours、

LiHua

【详解】［总体分析］

①题材；本文是一篇应用文，为电子邮件；

②时态：时态主要为“一般过去时”；

③提示：写作要点已明确给出，包括参与的具体活动和感想。考生在写作时应注意不要遗漏这些要点，并

适当添加细节，使文章更加丰富和连贯。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。文章开头直接表明了写作目的,npt4rmwritingtosharewithyouourschoolfieldtrip

lastweek:,,通过提及“实地考察活动”来引出下文要重点介绍的内容；

第二步，具体阐述写作内容。文章从“参与的具体活动''和“感想”两个方面进行了详细阐述。在描述活动时,

作者提到了学习农业历史、了解农民生活、采摘茶叶、进行DIY手工制作等多个环节。在表达感想时，作

者强调了这次活动对珍惜食物、尊重农民和团队合作的重要性；

第三步，书写结语。文章结尾表达了虽然活动有些累，但收获颇丰，并期待与Chris分享更多经历，同时也

隐含了希望Chris有机会也能体验类似活动的愿望。

［亮点词汇］

①8untrysidc乡村

②bedividedinto被分成

③offerachanceto提供机会

©value珍惜

［高分句型］

①Duringthisjourney,weweredividedintoseveralgroups,learningthehistoryofagricultureinChinaand

knowingmoreaboutfanners'lifeoverthepastyears.（时间状语）

②WhatwasexcitingwasthatwchadDIYusingclay.（.主语从句）

4.世界上最美的相遇，是遇见一个更优秀的自己。外出旅行等都能让我们开阔视野，坤长见识，变

得更加优秀。你记得最难忘的•次旅行吗？请你以“Travelinghelpsmemeetabettersei『为题，根据下列写作

要点并结合自身的经历，用英语写一篇短文，分享自己的进步、经历和未来计划。

写作要点：

1.Whatisyourmostunforgettable（rip?

2.Whathappenedduringthe（rip?

3.Whatdoyoulearnfromthetrip?

4.Whatwillyoudointhefuture?

要求：

1.短文应包括所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；

2.短文中不能出现真实的人名、校名、地名等信息；

3.词数80-120,短文开头已给出，不计入总词数。

TravelingHelpsMeMeetaBetterSelf

Travelingislikeamirrorthathelpsmediscovernewpartsofmyself.Amongallmytrips,themost

unforgettableonewasmyvisitto...

【答案】例文

TravelingHelpsMeMeetaBetterSelf

Travelingislikeamirrorthathelpsmediscovernewpartsofmyself.Amongallmytrips,themost

unforgettableonewasmyvisittoMountXwithmyfamilylastsummer.

Theclimbwaschallenging.Atfirst,Ifelttiredandwantedtogiveup.Butmyparentsencouragedmeto

keepgoing.Stepbystep,ireachedthetop.Howamazingtheviewwas!Ifeltproudofmyself.

Fromthistrip,Ilearnedthatperseveranceleadstosuccess.IalsorealizedthatIamstrongerthanIthought.

Inthefuture,IIItakemoretripstoexplorenatureandchallengemyself.Ibelievetravelingwillhelpme

meetabetterself.

［总体分析］

①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；

②时态：时态主要为“一般现在时.'和“一般过去时“；

③提示：文章应该包含所有提示要点，可适当补充细节，使文章内容充实：行文时多使用第一人称，适当

运用短语和多样句型；写作中适当使用连接词，使行文连贯、顺畅。

I写作步骤］

第一步，点题并引出难忘的爬山之旅；

第二步，描述登山过程及登顶后的感受；

第三步，总结旅行带来的成长感悟；

第四步，展望未来旅行，呼应主题。

［亮点词汇］

①challenging有挑战的

②giveup放弃

③s【epbystep逐步地

［高分句型］

①From（histrip,Ilearnedthatperseveranceleadstosuccess.（that引导的宾语从句）

②Howamazingtheviewwas!（how引导的感叹句）

5.有志者，事竟成。我们在日常的学习或生活中也时常会遇到挫折。请你根据下面提示，写一篇英

语短文，谈谈你曾经遇到过的最大的挫折，你是如何面对它的，以及你的收获。

写作要点：

1.Whatwasthebiggestfailureinyourlife?

2.Howdidyoudealwithit?

3.Whathaveyoulearnedfromit?

要求：

I.短文应包括提示中所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥;

2.近文中不能出现真实的人名和地名：

3.词数80720,开头已给出，不计入总词数。

Everyonemaymeetfailureinlife.

【答案】例文：

Everyonemaymeetfailureinlife.ThebiggestfailureinmylifewasfailingmymathexaminGrade8.At

thattime,Ihadspenttoomuchtimeplayinggamesinsteadofstudying,soIdidn'treviewproperly.WhenIsawthe

badgrades,Ifeltdisappointedandevencriedsecretly.

lbsolvethisproblem,Imadeastrictstudyplanimmediately.First,Ireducedmygamingtimeandfocused

ontextbooks.Besides,IaskedmyteacherMissWhiteforhelpwheneverIfeltconfused.Moreover,Ididmath

exerciseseverydayuntilIfullyunderstoodthem.Asaresult,mygradesimprovedstepbystep.

From（hisexperience,Ihavelearnedthatfailureisnottheendbutratherachancetogrow.

［总体分析］

①题材：记叙文，叙述个人经历；

②时态：一般过去时（叙述经历）和一般现在时（总结收获）；

③提示：需覆盖三个写作要点（挫折事件、应对方式、收获）。

［写作步骤］

第一步：明确主题，选择最贴近初中生生活的挫折案例（如考试失利），确定使用一般过去时描述事件；

第二步：分段展开，首段直接回答三个问题，中间段详细说明应对过程，末段总结收获；

第三步：检查语法和逻辑，确保词数在80~120范围内，避免真实人名地名。

［亮点词汇］

©immediatelyadv.立刻

②focuson关注

③8nfusedM：困惑的

［高分句型］

①Besides,IaskedmyteacherMissWhiteforhelpwheneverIfeltconfused.（时间状语从句）

©Fromthisexperience,Ihavelearnedthatfailureisnottheendbutratherachancetogrow.（宾语从句）

话题2.校园生活类

1.毕业钟声敲响，青春列车启航。回首三年初中时光，美丽的校园里一定有太多美好的记忆。你所

在学校公众号的英语写作栏目正在开展“SchoolMemory”征文活动，请选择记忆最深刻的一件事投稿，分享

你的校园记忆。

要点如下：1.你记忆深刻的事是什么？

2.为什么这件事令你印象深刻？

要求：1.内容涵盖所有要点，适当拓展，全文连贯通顺;

2.文中不得提及个人身份的任何信息，如校名、人名等;

3.词数90左右。

参考范文：

WhenIrecallthismemory,itreallymakesmefeelwarmandhappy.

InSeptemberlastyear,ourschoolprovidedachanceforstudentstoshowtheirmusicaltalent—playingthe

pianoorothermusicalinstrumentsinthehallatlunchtime.

Oneafternoon,Iplayedseveralpiecesofmusic.WhenIsatatthepiano,Ifeltnervous.Butmyfriends,

smilesencouragedmetobelieveinmyself.Iliftedmyhands,andthenoutflewthebeautifulmelody.

Thismemoryisreallyspecialforme,andIwillalwayskeepitinmyheart.

［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态主要为“一般过去时”；

③提示：写作要点已明确给出，包括记忆深刻的事件和原因，考生需确保涵盖所有要点，并适当拓展细节，

使全文连贯且突出重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。开头“WhenIrecallthismemory,itreallymakesmefeelwarmandhappy.”借用回忆的

感受来引出重点介绍的内容，即校园里一次特别的记忆：

第二步，具体阐述写作内容。中间段落先介绍学校提供的机会，接着具体描述自己参与活动的过程，从活

动背景到自身经历，详细阐述了记忆深刻的事；

第三步，书写结语。结尾"Thismemoryisreallyspecialforme,andIwillalwayskeepitinmyheart.”表达了对

这次记忆的珍视，希望将这份记忆永远留在心中，也间接表达了对校园生活的怀念。

［亮点词汇］

①recall回忆

②providedachancefor为...提供机会

③encouragedmetobelieveinmyself鼓励我相信自己

©liftedmyhands抬起于

⑤outflewthebeautifulmelody美妙旋律飞扬而出

［高分句型］

①WhenIrecallthismemory,itreallymakesmefeelwarmandhappy.（时间状语从句）

@Iliftedmyhandsandthenoutflewthebeautifulmelody.（并列句）

2.我国义务教育阶段实施“双减”政策以来，中小学开设了各式各样的课后活动。请你根据下面提示，

写一篇英语短文，介绍你校的课后活动情况，谈淡你的感受，并提出建议。

写作要点:

1.Whatkindofafter-schoolactivitiesdoesyourschoolhave?

2.What'syourfeelingabouttheafter-schoolactivities?

3.Youradviceontheafter-schoolactivities.

要求：

1.短文应包括所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；

2.短文中不能出现真实的人名、校名、地名等信息；

3.词数80-120,短文开头已给出，不计入总词数。

Sincethe“Double-Reduction"Policywascarriedout,ourschoolhasofferedallkindsofafter-school

activities.

例文

Sincethe“Double-Reduction”Policywascarriedout,ourschoolhasofYeredallkindsofafter-school

activities.Therearesportsclubslikethebasketballclub.Besides,Englishspeechandscienceexperimentgroups

areverypopularamongstudents.

Theseafter-schoolactivitieshelpusrelaxandkeephealthy.Amongthem,myfavoriteisthebasketballclub.

Itmakesmestrongerandtrachesmehowtoworkwithmyteammates.

Ialsohavesomesuggestions.First,itwouldbebetterifwecouldhavesomeoutdooractivities,likehiking

orcycling.Second,theschoolcanorganizemorecompetitionsorshows.Ihopetheseideascanmakeour

after-schoolactivitiesmoreinterestingandmeaningful.

［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：以“一般现在时”与“现在完成时”为主；

③提示：需覆盖三点要求（活动类型、感受、建议），开头已给出。

［写作步骤］

第一步：列举学校具体的课后活动。

第二步：描述个人感受。

第三步：提出建议。

［亮点词汇］

①carryout实施，执行

②outdooractivities户外活动

③meaningful有意义的

［高分句型］

①Ihope（heseideascanmakeourafter-schoolactivitiesmoreinterestingandmeaningful.（省略that的宾语从句）

3.新学期，学校将课间休息从10分钟延长到15分钟。请你结合下图，l^4iMyViewsonLongerSchool

Breaks”为题，为校英文报写一篇短文。

要点：1.调整的目的；

2.你的感受；

3.你的看法。

注意：1.短文须包含上述要点，可适当增加细节，以使行文连贯：

2.文中不能出现真实姓名和学校名称：

3.词数80700,首句己为你写好，不计入总词数。

MyViewsonLongerSchoo!Breaks

Recently,ourschoolmadethebreakslonger,changingthemfrom10minutesto15minutes.

例文

MyViewsonLongerSchoolBreaks

Recently,ourschoolmadethebreakslonger,changingthemfrom10minulesto15minules.Thepurposeof

thischangeistogiveusmoretimetorelaxandexercisebetweenclasses.Ifeelveryhappyaboutthischange

becauseithelpsmereducestressandkeepactive.Withmoretime,Icangoforaquickwalk,chatwithfriends,or

evenreviewmynotes.

Inmyopinion,longerbreaksarehelpful.Theynotonlyimproveourhealth,butalsoletusreturntoclasswitha

clearermind.Theyalsomakeourschoollifemoreenjoyableandhelpusstudybetter.

【详解】［总体分析］

①题材：本文为材料作文；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：要点内容已给出，注意不要遗漏，适当增加细节，完善表述内容。

［写作步骤1

第一步，介绍课间调整的目的；

第二步，表达自己对课间调整的感受；

第三步，表达自己对课间调整的看法。

［亮点词汇］

①thepurposeof.......的目的

②chatwith与...聊天

［高分句型］

①Theynotonlyimproveourhealth,butalsoletusreturntoclasswithaclearermind.(notonly...butalso句型)

②Ifeelveryhappyaboutthischangebecauseithelpsmereducestressandkeepactive.(because引导的原因状语

从句)

4.假定你是李辉，下周五来自英国的交换生即将到你校参观交流。作为学生代表，请你给交换生代

表Mark写一封邮件。

内容包括：(1)表示欢迎；

(2)告知主要活动内容(参观校园，听一节英语课，举行欢迎会……)；

(3)提出建议。

写作要求：(1)词数80-100,开头和结尾已给出，不计入总词数；

(2)可适当增加细节，以使行文连贯；

(3)邮件中不能出现真实姓名及学校名称。

参考词汇：交换生exchangestudent；学生代表studentrepresentative

欢迎会awelcomeparty：校园theschoolcampus

DearMark,

I'mthestudentrepresentative,LiHui.

Finlookingfbrwardtoyourcoming.

Yours,

LiHui

例文

DearMark,

I'mthestudentrepresentative,LiHui.TinexcitedtohearthatyouandotherexchangestudentsfromtheUK

willvisitourschoolnextFriday.Andwe'resureyou'llhaveafantasticexperiencehere.Welcometoourschool!

Themainactivitiesincludea:ouraroundtheschoolcampus,attendinganEnglishclass,andawelcomeparty.

YouwillhaveachancetoexperienceourschoollifeandtalkwithChinesestudents.

IsuggestyoupreparesomequestionsaboutChineseculture.Itwillhelpyoulearnmoreduringthevisitand

makeyourinteractionswithusmoremeaningful.

I'mlookingforwardtoyourcoming.

Yours,

LiHui

［总体分析］

①题材；本文是一封电子邮件；

②时态：时态为“一般现在时态”、“一般将来时态”和“现在进行时态”；

③提示：写作要点已给出，不得遗漏，可适当增加细节，以使行文连贯。

［写作步骤］

第一步：开头问候并表达欢迎；

第二步：详细描述活动内容；

第三步：提出建议并说明其意义。

［亮点词汇］

①afaniasiicexperience•段极好的经历

②awelcomeparty欢迎聚会

©experienceourschoollife体验我们学校生活

④haveinteractionswithus和我们互动

［高分句型］

①I'mexcitedtohearthatyouandotherexchangestudentsfromtheUKwillvisitourschoolnextFriday.（宾语从

句）

②IsuggestyoupreparesomequestionsaboutChineseculture.（宾语从句）

5.“那些看似平凡的口夜，原来都是成长的伏笔。”初中三年是人生中一段重要的成长阶段。在这段

时间里，我们不仅掌握了丰富的知识和学习方法，还在生活中收获了宝贵的经验。请回顾你的初中生活,

以WhatIHaveLearnedinMyMiddleSchool为题，写一写你在这三年里的收获，并分享它们对你的影响。

（请参考以下提示，自主发挥。）

要求:

2）词数100左右。

What1HaveLearnedinMyMiddleSchool

例文

WhatIHaveLearnedinMyMiddleSchool

Thethree-yearmiddleschoollifeiscomingtoanend.Itisanimportanttimeinmylife.Ihavelearnedalot

fromit.

First,Ihavelearnedalotofknowledge.Ireadalotofhooksandmyteachersalwayshelpmewithmystudy.

SoIamgoodatmyschoolsubjects.Second,Ihavelearnedhowtogetonwellwithmyclassmates.Ihavemade

manyfriendsandweoftenhelpeachother.Third,Ihavelearnedtobeanhonestperson.Inevertellalieandtry（o

benicetopeoplearoundme.

Allmyexperiencesmakemeabetterperson.IbelieveIcanbebetterandbetterinthefuture.

［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态为“现在完成时和一般现在时“；

③提示：根据提示内容进行写作，可适当发挥，注意行文连贯，表述清晰合理。

［写作步骤］

第一步，引出主题，介绍从中学生活中学到了很多；

第二步，从学习、生活等方面介绍自己的收获及影响；

第三步，书写结语，进行总结。

［亮点词汇］

①helpsbwithsth帮助某人某事

②getonwellwithsb和某人相处融洽

©helpeachother互相帮助

［高分句型］

®Ireadalotofbooksandmyteachersalwayshelpmewithmystudy,（and连接的并列句）

②IbelieveIcanbebetterandbetterinthefuture.（宾语从句）

话题3.社会热点类

1.人匚智能AI（ArtificialIntelligence）技术的快速发展和DecpSeek的问世，给人们的学习和生活带来了

巨大的变化。假如你是李华，受邀参加校广播台“TeenagerSays”栏目，请以MyideasonAI为题谈谈你对人

工智能的看法。

提示：

Advantages:chatwithpeople/helpsolvepeople'sproblems...

Disadvantages:makepeoplelazyinmind/reducepeople'sjobopportunities...

要求：

I.根据提示，可适当发挥：

2.文中不能出现真实姓名和学校名称；

3.100词左右。（标题和开头已给出，不计入总词数）。

MyideasonAI

Hello,everyone!Tmgladtobeinvitedtojointhisprogram.

【答案】例文

MyideasonAI

Hello,everyone!Tmgladtobeinvitedtojointhisprogram.Withtherapiddevelopmentofscienceand

technology,ArtificialIntelligencebecomesmoreandmorepopularinourdailylife.

ArtificialIntelligencecanchatwithpeopleandhelpsolvepeople'sproblems.Forexample,itcanhelpthe

studentsdohomeworkcorrectlyandsolvethesubjectproblems.WithATshelp,peoplecanfreethemselvesfroin

over-workandspendmoretimeonwhattheyareinterestedin.

However,italsohasmanydisadvantages.Ifwealwaysdependonit,itwillmakeuslazyinmind.Its

appearancewillreducepeople'sjobopportunities.

Inmyopinion,AIisadouble-edgedsword.Insteadofworryingaboutitsnegativeeffects,youshouldlearn

moreabouthowtouseitproperly.

［总体分析］

①体裁：本文是一篇材料作文，阐述对人工智能技术优劣势的看法；

②时态：以“一般现在时“为主；

③提示：写作要点已给出，应注意不要遗漏题干给出的要点，适当增加细节，灵活运用恰当的句型，使行

文流畅自然。

［写作步骤］

第一步，阐述对人工智能技术的总体看法；

第二步，分点阐述人工智能的优势和劣势；

第三步，总结并表达自己的观点。

［亮点词汇］

①scienceandtechnology科学技术

②chatwith和...聊天

③forexample例如

④dependon依靠，依赖

［高分句型］

①Withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology,ArtificialIntelligencebecomesmoreandmorepopularin

ourdailyli住.（“with+名词短语”作状语；“比较级and比较级”表达"越来越……”）

②Ifwealwaysdependonit,itwillmakeuslazyinmind.（if引导条件状语从句）

2.中国历史，源远流长。中国的很多手工艺品、美食、植物等事物都能展现出中国文化的博大精深，

体现中华民族的传统美德。请以“TheCulturalSymbolofChina”为主题，写一篇英语短文。

内容要点：1.描述你选择的事物；

2.阐述你选择的理由：

3.表达此事物对你的影响。

写作要求：1.文中不得出现考生的真实姓名和学校名称；

2,词数100左右。

Onepossibleversion:

TheCulturalSymbolofChina

Chinahasmanyculturalsymbols,andpapercuttingisoneofthemostfamous.Papercuttingisatraditional

art.Peopleuseredpaperandscissorstocutitintodifferentshapes,likeanimals,flowersorpeople.Theseshapes

arefulloflifeandcolor.

IchoosepapercuttingbecauseitshowsthewisdomofChinesepeople.Ithasalonghistoiyandispopularin

China.Duringfestivals,peopleputpapercuttingonwindows,whichmeansgoodluckandhappiness.

Papercuttinginfluencesmealot.Itmakesmelovetraditionalculture.Ienjoymakingpapercuitinginmy

freetime.Ithelpsmerelaxandlearr.moreaboutChina'spast.Ihopemorepeoplewilllikethisamazingart.

［总体分析］

①题材：本文是一篇话题作文；

②时态：时态主要为“一般现在时”；

③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏信息，适当添加细节，并突出写作重点。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图，选择“剪纸艺术''作为重点介绍的内容；

第二步，具体阐述选择剪纸的理由；

第三步，具体介绍剪纸对自己的影响，书写结语。

I亮点词汇］

①oneofthemost...最...的之一

②befullof充满

③havealonghistory历史悠久

@enjoydoingsth喜欢做某事

［高分句型］

@Ichoosepapercuttingbecauseitshows（hewisdomofChinesepeople.（because引导的原因状语从句）

©Duringfestivals,peopleputpapercuttingonwindows,whichmeansgoodluckandhappiness,（which弓|导的定

语从句）

（3）1hopemorepeoplewilllikethisamazingart.（省略that的宾语从句）

3.人工智能AI（ArtificialIn⑹ligcnce）自诞生起，已经极大地改变了我们的生活。最近学校英语角邀请

你（李华）分享“AI助力学习”的经验，分享AI工具的使用心得和建议，并鼓励同学善用AI,做学习的主

人。请根据以下提示，写一封英文建议信。

写作要点：1.WhatdoyouthinkofAI?

2.IIowhasAIhelpedyouinyourdailylifeandstudies?

3.WhatareyoursuggestionsaboutusingAItoolsproperly?

要求：1.短文应包括所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；

2.短文中不能出现真实的人名、校名、地名等信息；

3.词数80-120,短文开头已给出，不计入总词数。

Dearfriends,

I'mLiHuafromClass1,Grade9.1amexcitedtosharemyideasaboutAI.

LiHua

参考范文：

Dearfriends,

I'mLiHuafromClass1,Grade9.1amexcitedtosharemyideasaboutALIbelieveAIisapowerfultool

thatarcgoodfbrourlifeandlearningifitisusedwisely.It'snotmagic,butitmakesourlifeandstudyingmore

efficientandenjoyable.

Inmydailylife,AIhelpsmeinmanyways.Forexample,Iuselanguage-learningappstopracticeEnglish

pronunciationandincreasemyvocabulary.WhenIfacemathproblems,AItoolsexplainitstepbystep,helpingme

understanddifficultpoints.Besides,AIhelpsmetoplanmystudy,savingmetimeandreducingstress.

However,it'simportanttouseAltoolsproperly.First,planyourtimewiselyandavoiddependingtoomuch

onAI.Second,combineAIwithtraditionallearningmethods,suchasreadingbooksandpracticingwith

classmates.

Let'smakethemostuseofAl.

LiHua

［总体分析］

①题材：这是一一篇关于人工智能（AD的议论文，属于材料作文写作。

②时态：主要使用“一般现在时“；

③提示：材料所给要点需完整表达，可适当增加细节，以使行文连贯。

［写作步骤］

第一步：引入话题，以自我介绍开始，引出“我对AI的看法”这一主题；

第二步：结合日常生活中的具体场景说明使用AI的好处；

第三步：提出建议与提醒；

第四步：总结全文，发出倡议。

［亮点词汇］

①apowerfultool一种强大的工具

②usedwisely明智地使用

③moreefficientandenjoyable更高效且更有趣

©increasemyvocabulaiy增加词汇量

⑤stepbystep逐步地

©avoiddependingtoomuchonAI避免过度依赖AI

⑦makethemostuseof充分利用

［高分句型］

®IbelieveAIisapowerfultoolthataregoodfbrourlifeandlearningifitisusedwisely,（that引导的定语从句，

if引导的条件状语从句）

②WhenIfacemathproblems,AItoolsexplainitstepbystep,helpingmeunderstanddifficultpoints,（when弓|导

的时间状语从句，现在分词作结果状语）

话题4,未来规划类

I.为了倡导低碳生活，增加绿色足迹，你作为班长，要向班上的同学发出倡议。请你按照所给提示

和要求写一篇题M为“GoingGreenforaBetterFuture”的演讲稿，呼吁大家为环境保护出一份力。

写作提示：

参考词汇:wastesorting（垃圾分类），tap（水龙头），transportation佼通工具）

写作要求；

1.不得使用真实姓名和学校。

2.可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。

3.字迹工整，语言精炼，表达准确，条理清晰。

4.词数为100左右。

GoingGreenforaBetterFuture

Hello,everyone!

【答案】例文：

GoingGreenforaBetterFuture

Hello,everyone!Today,Iamhonoredtostandhereandtalkabout“GoingGreenforaBetterFuture."Our

planetisintrouble,facingsomeenvironmentalchallenges,soweshouldtakeactionsinourdailylife.

First,let'sdowastesorting.Ithelpsrecycleusefulthingsandreducepollution.Second,choosegreen

travellinglikeridingbikes.Ithelpsreduceairpollutionandtrafficjams.Itcutsdownoncar-madeemissions.Third,

savewater.Turnoffthetapwhennotinuse.Everydropcounts!Lastbutnotleast,don'tforgettousereusable

shoppingbagswhileshopping.

Smallactionscanmakeabigdifference.Let'sgogreenfbrabetterfuture!

Thankyou!

I总体分析］

①题材：本文是一篇演讲稿；

②时态：一般现在时；

③提示：写作要点已给出，考生注意不要遗漏要点，并适当添加细节，突出重点。

［写作步骤］

第一步，开门见山，引出演讲目的；

第二步，介绍具体建议；

第三步，总结、点题。

［亮点词汇］

①introuble处于困境

②makeabigdifference产生很大影响

［高分句型］

Ourplanetisintrouble,facingsomeenvironmentalchallenges,soweshouldtakeactionsinourdailylife,（so弓「导

结果状语从句）

2.从嫦娥奔月到中国神舟系列宇宙飞船成功发射，我们正一步步将梦想变成现实。随着科技的发展，

未来人们生活会发生很大变化。某英文网站正开展以“未来的生活”为主题的征文活动。请根据以下提示写一

篇英语短文投稿，淡淡你对未来生活的设想。

提示：

1.environment,noheavytraffic...

2.otherplanets,buildings...

3.robots,dangerouswork...

要求：

1.语言流畅，层次清晰，必须包括提示内容，可以适当发挥；

2.词数90-100,开头已给出，不计入总词数；

3.文中不能出现考生姓名和学校名称。

LifeintheFuture

Withthedevelopmentofscienceandtechnology,lifeinthefuturewillbequitedifferent.

【答案】范文：