竞赛辅导练习-2025-2026学年科学八年级上册浙教版(含答案)_第1页
竞赛辅导练习-2025-2026学年科学八年级上册浙教版(含答案)_第2页
竞赛辅导练习-2025-2026学年科学八年级上册浙教版(含答案)_第3页
竞赛辅导练习-2025-2026学年科学八年级上册浙教版(含答案)_第4页
竞赛辅导练习-2025-2026学年科学八年级上册浙教版(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

竞赛辅导练习-2025-2026学年科学八班级上册浙教版

一、选择题

1.某温度时,在饱和硫酸铜溶液中加入少量白色硫酸铜粉末,再恢复到原温,则剩余溶液与原溶液相比()

A.由饱和溶液变为不饱和溶液B.溶质质量不变

C.溶液质量不变D.溶质的质量分数不变

2.某人在车后用80牛的水平力推车,使车在平直大路上匀速前进,突然发觉车辆前方消灭状况,他马上改

用12。的水平拉力使车减速,在减速的过程中,车受到的合力大小为()

A.40牛B.80牛C.120牛D.200牛

3.萌萌用图示装置进行“凸透镜成像规律”的探究,当蜡烛和透镜位于图示位置、移动光屏到90cm处时,在

光屏上看到了清楚的烛焰像。则下列操作和对应的结果,正确的是

()

A.将蜡烛向左移动5cm,可以模拟幻灯机的成像特点

B.将蜡烛向右移动5cm,向左移动光屏可以再次得到烛焰清楚的像

C.在图示位置上,保持蜡烛、光屏位置不变,想在光屏上成清楚的像可以向右移动透镜

D.保持蜡烛不动,将透镜移到80cni处,眼睛位于光屏一侧通过透镜能看到放大的烛焰。

4.水平台上放有两个完全相同的烧杯,分别盛有甲、乙两种液体.将质量相等、体积不等的正方体物块M、

N分别放入两杯中,静止时如图所示,液面刚好相平.则()

B.M的密度小于N的密度

C.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强

D.若将N也放入甲液体中静止时,N沉在杯底

5.将40℃的饱和石灰水冷却至时,或加入少量氧化钙,但温度仍保持40℃,这两种状况下均不转变的

是()

A.氢氧化钙的溶解度B.溶液中溶质的质量分数

C.溶液的质量D.溶液中钙离子的数目

6.如图所示,甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”玩耍,两人分别用伸平的手掌托起长凳的•端,保持凳

子水平,然后各自向两侧“拉”。若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列推

断正价的是()

A.凳子向甲方移动B.凳子向乙方移动

C.凳子原处不动D.凳子向体重大的同学一方移动

图5

7.如图所示,在同一水平面上,将两个表面粗糙程度相同、质量不同(mp>mq)的长方体铁块P、Q依据甲、

乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力£、F2、F3、F」的作用下做匀速直线运动。则()

\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

甲乙丙T

A.F]=F3B.F3=卜4C.F]+F2>F3D.F4>F3

8.如图所示,斜劈力放在固定的斜面上,其上表面水平,物体片放在力上,在力和8—起沿斜面匀速下滑的

过程中()

A.力对月无支持力B.力、月之间无摩擦力

C.力对8的摩擦力方向水平向左D.力对8的摩擦力方向沿斜面对上

9.如图所示,两只完全相同的盛水容器放在磅秤上,用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球,全部没入水中,

此时容器中水面高度相同,设绳子的拉力分别为「和Tz,磅秤的示数分别为R和F2,则()

C.FFF2,Ti>T2D.FI<F2,「>12

10.如图所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A、B两块木板,在木板A上放着一个物块C,木板和物块均

处于静止状态.已知物块C的质量为m,木板和物块均处于静止状态。A、B、C之间以及B与地面之间的接触

面粗糙程度是一样的.设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。用水平恒力F向右拉动木板A,则以下推断正

确的是()

C

A.不管F多大,木板B肯定保持静止。

B.A、C之间的摩擦力肯定大于0。

C.B受到地面的滑动摩擦力大小肯定小于F

D.A、B之间的摩擦力大小不行能等于F。

二、填空题

11.如图所示,人眼在A处观察河里4处有一条鱼,若有一个人从A处用一根鱼叉叉鱼,应对着哪一点掷

出?:若从月处射出一束:激光,使激光能照射到鱼身上,则激光应对哪一点射出?o

___________

12.如下图所示是某试验小组合作探究“凸透镜成像规律”的试验装置(足够长)。试验时应先调整烛焰、

凸透镜、光屏三者的中心在同始终线上,并且大致在,当烛焰离凸透镜20cm时,在另一侧

光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观看到光屏上的像向(上/下)

移动;移动赠烛,使烛焰离凸透镜10cm,再移动光屏,(能/不能)在光屏上得到一个清晰的烛焰的

像。

13.如图电路,电源电压不变,片为定值电阻,闭合开关S,小楚将滑动变阻器尼的滑片夕从a端移动到b端

的过程中,电压表和电流表的示数变化状况如图所示,滑动变阻器用的最大阻值是Q;滑动变阻器的滑片

〃在中点时,电流表的示数为Ao

ku/v

14.小明在学习溶液学问之后,进行了下列试验。

(1)小明向各盛有等量70℃水的烧杯①,②,③中,分别加入20克X、Y、Z三种纯洁物(不含结晶水,不

与水反应),充分溶解后,结果如图。其中肯定是饱和溶液的烧杯是。

(2)若Y为硝酸钾,则②溶液在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出,然后冷却至30C并保持温度不变。下

列可以正确表示此过程中溶质质量分数(x%)与时间(t)的关系的示意图是―

15.如右图,重2()牛的物体甲被夹在两块相同的木板中间,当两块木板各受到50牛的水平压力时甲刚好能

匀速下滑,若要将甲从上方匀速抽出来,所用的拉力为牛。

三、试验探究题

16.如图甲,放在水平地面上的木块,受到水平拉力厂的作用,夕的大小与时间t关系如图乙,物体运动速度

『与时间t如图丙。

(1)当时间t=3秒时,木块受到的摩擦力大小是N

(2)滑动摩擦力公式:/、=NXu,其中N是压力,u是滑动摩擦系数,假如木块重10牛顿,则可知这里木块

和地面之间的滑动摩擦系数大小为__________

17.一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板,以中线MN为界,对比观看左右两部分,发觉粗糙程度可能

不一样,哪一侧更粗糙?同学们进行了争辩。

(1)小明用图甲试验装置,进行如下操作:

A.将轻弹簧一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点,另一端分别与同一滑块接触。

B.移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块越过MN但不滑离木板。

C.分别测出滑块越过MX后滑行的距离看和

小明想依据马和勺的大小关系推断木板的粗糙程度,小华提出疑义。

①为能依据。和勺的大小关系作出正确推断,请指出小明试验中存在的问题

是O

②小明知道后将上面的步骤A改进为:将弹簧的一端固定在上,其他步骤不变就可以了。

(2)小红使滑块分别从左右两侧滑上木板,测出滑块运动的速度,作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速

度u和时间t的关系图线如图乙,靖依据图像说出结论及推断的依

据:

(3)请依据所学学问,再设计一种试验方案来推断两侧的粗糙程度,并简述试验思路。

四、综合题

18.今年,我国不少地区间续消灭“甲型H1N1”疫情,为防止该病集中,各医院实行了不少针对性措施。其

中一项是对病人住过的房间准时用15%的过氧乙酸溶液熏蒸2小时,或者按每立方米空间用8mL2%过氧乙酸

溶液喷雾消毒,1小时后通风换气。

(1)医务人员要配制1000gl5%的过氧乙酸溶液,需要20%的过氧乙酸溶液g.

(2)现要用2%的过氧乙酸溶液(密度约为1.0g/cm3)对90立方米的房间进行喷雾消毒,那么至少需要

15%的过氧乙酸溶液g进行配制。配制时,量取所需的15%的过氧乙酸溶液(密度约为1.1g/

cm3)时应接受(填“50mL”“100mL〃或〃200矶〃)规格的量筒。

19.小敏看到超载车损坏大路的新闻报道,设计了一个称量车重的模拟电路,将载重量转化成电流表示数,如

图甲c电路由电源、称重计(电流表,量程0~0.6A)、定值电阻R。、滑动变阻器R、弹簧和开关组成。已知

电源电压8伏,滑动变阻器R长40厘米、总电阻20欧,且电阻的大小与其接入的长度成正比,弹簧的长度

与受到压力之间的关系如图乙,当没有载物时,变阻器滑片指在上端,电流表示数是0.1A。

(1)定值电阻比多大?

(2)弹簧的长度与受到的力的关系是:在弹性限度内,;

(3)最大载重时,该模拟电路的电流表示数多大?

(4)小华觉得最大称量时,该模拟电路的电流示数至少应当过满量程的一半,则应选择定值电阻:欧、

R3=5欧和R产1欧中哪个替换笈,替换后,最大称量时,电流表示数多大?

竞赛辅导练习-2025-2026学年科学八班级上册浙教版(参考答案)

一、选择题

题号12345678910

答案DDCCBBBBCA

二、填空题

11.8点下方B点、

12.同一高度上能

13.200.3

14.(1)①③

(2)C

15.40

三、试验探究题

16.(1)4N(2)0.4

17.(1)不能确定滑块经过中线MN时的速度相同;MN

(2)由图乙可知,滑块滑到平面时,由图内可得初速度相同,在相同时间内,b的速度降低的多,说明

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论