四年级（下）语文阅读与写作综合水平测评测评卷

四年级（下）语文阅读与写作综合水平测评测评卷第一部分基础积累与运用（30分）一、看拼音写词语（10分）春天来了，公园里的花儿都（zhànkāi）______了笑脸，（wǔcǎibīnfēn）______的颜色让人赏心悦目。李明在课堂上（zhēnxī）______每一分钟，认真听讲，积极回答问题，所以成绩一直很优秀。面对困难，我们要（jiāndìng）信念，（yǒngwǎngzhíqián），才能取得成功。妈妈（cíxiáng）______的笑容，让我感到无比温暖。他（yánsù）______的表情，说明这件事情很严重。二、选择正确的答案（10分）下列词语中，没有错别字的一组是（）A.兴高采烈迫不急待阴谋诡计B.再接再厉焕然一新走头无路C.实事求是专心致志世外桃源D.谈笑风生滥竽充数直接了当下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.他的演讲绘声绘色，赢得了观众的阵阵掌声。B.我们要精益求精，不断提高自己的学习成绩。C.他夸夸其谈，说自己有多么厉害，其实什么都不会。D.小明忐忑不安地等待着老师公布考试成绩。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.他的写作水平明显改进了。D.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你怎么了？”妈妈问：“是不是哪里不舒服？”B.我喜欢的水果有苹果、香蕉、葡萄……等。C.他大声喊道：“快救救我！”D.这篇文章的题目是“难忘的一件事”。下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.等闲识得东风面，万紫千红总是春。三、按要求写句子（10分）小鸟在树上唱歌。（扩句，至少两处）他把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）难道我们不应该珍惜时间吗？（改为陈述句）老师对我说：“我教你怎么写。”（改为转述句）树叶飘落下来。（改为比喻句）第二部分阅读理解（40分）（一）课内阅读（20分）《猫》（节选）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。用“______”画出文中的中心句。（2分）文中从哪几个方面写出了猫的古怪性格？（6分）文中画“______”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）读了这段文字，你觉得这只猫有什么特点？（6分）（二）课外阅读（20分）《母爱》有一个盗猎者在山上发现了一群藏羚羊，就在他开枪准备射击时，羊群发现了险情，很快向远处逃散。盗猎者举枪追击，体格健壮的藏羚羊跑在前面，把小一点的羚羊扔在了后面。追到一个峡谷时，其余的藏羚羊都纷纷纵身跳了过去，只丢下一对母子。盗猎者很快追上了落在后面的母子俩。藏羚羊的弹跳能力很强，速度快的时候能跳数丈远。还没有完全长大的小羚羊跳不了那么远。很显然，在这种危险的情况下，它要不就是跌入深谷摔个粉身碎骨，要不就是落入盗猎者手中，而母羚羊足以跳过峡谷逃生。盗猎者紧随其后，快追到峡谷尽头时，母子俩同时起跳，但是弹跳的那一瞬间母亲放慢了速度，几乎只用了和小羚羊相当的力量。母亲在半空中先于小羚羊下降，小羚羊稳稳地踩在母亲的背上，以此作为支点第二次起跳，顺利地逃到了对面的峡谷，而它的母亲却无力第二次起跳，落入深谷摔死了。这一幕让盗猎者震惊了！他跪倒在地，含着泪将罪恶的枪扔到了山谷里。尽管母爱不一定要以自戕为代价，但那一降是母爱的升华，是母爱的至高境界，感天动地；那一跪是良心的觉醒，更是对母爱的至诚敬仰。一个是爱的牺牲，一个是爱的觉醒。用简洁的语言概括短文的主要内容。（4分）为什么盗猎者会“跪倒在地，含着泪将罪恶的枪扔到了山谷里”？（6分）文中画“______”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）读了这篇短文，你有什么感受？（4分）第三部分写作（30分）题目：《一件难忘的事》要求：把事情的经过写清楚，写具体。语句通顺，感情真实。不少于400字。参考答案第一部分基础积累与运用一、看拼音写词语绽开五彩缤纷珍惜坚定勇往直前慈祥严肃二、选择正确的答案CCDCD三、按要求写句子可爱的小鸟在高大的树上欢快地唱歌。教室被他打扫得干干净净。我们应该珍惜时间。老师对我说，他教我怎么写。树叶像蝴蝶一样飘落下来。第二部分阅读理解（一）课内阅读猫的性格实在有些古怪。从三个方面：老实又贪玩，贪玩又尽职；高兴时温柔可亲，不高兴时一声不出；胆小又勇猛。运用了比喻的修辞手法，把猫的脚印比作小梅花，生动形象地写出了猫的可爱。这只猫既老实又贪玩，既胆小又勇猛，性格古怪却又惹人喜爱。（二）课外阅读盗猎者追杀藏羚羊母子，母羚羊为了保护小羚羊，牺牲自己让小羚羊逃生，盗猎者深受感动，放弃了盗猎。因为盗猎者