2026年陕西省咸阳市高职单招语文试题解析及答案

2026年陕西省咸阳市高职单招语文试题解析及答案一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.勉强（miǎnqiǎng）

B.模范（mófàn）

C.绞杀（jiǎoshā）

D.禁止（jìnzhǐ）答案：C

解析：加点字“绞”正确读音是jiǎo，其余选项中加点字注音均正确。2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.一愁莫展

B.专心致志

C.各行其是

D.精疲力尽答案：C

解析：A项“一愁莫展”应为“一筹莫展”；B项“专心致志”书写正确；C项“各行其是”书写正确；D项“精疲力尽”书写正确。正确选项为C。3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

他虽然_________，但始终没有放弃努力。

A.失败屡屡

B.受挫连连

C.失败时时

D.受挫常常答案：B

解析：“受挫连连”表示多次受到挫折，语义与句中“始终没有放弃努力”相呼应，最恰当。4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.因为时间紧急，所以大家才赶到了现场。

B.这本小说讲述了一个关于家庭友谊的故事。

C.他们被老师表扬了，因为认真完成了作业。

D.我昨天去学校了，因为我的好朋友生病了。答案：C

解析：A项“因为……所以”语序不当，应为“由于……所以”；B项“家庭友谊”搭配不当；C项语义清晰，结构合理；D项因果关系连接不当。正确为C。5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.他每天坚持锻炼身体，比如跑步、游泳、骑自行车等。

B.报告会上，老师讲了“人生的哲理”和“奋斗的意义”。

C.“这样下去不行！”他说，“必须改变策略。”

D.书信的格式包括称呼、正文、结尾、署名等。答案：C

解析：C项引号使用恰当，对话完全用引号标出；A项列举分隔符应使用顿号；B项引号应加书名号；D项关联词语使用不当。6、下列词语中加点字字形正确的一项是（

）

A.逶迤（wēiyí）

B.真谛（zhēndì）

C.炽热（chìrè）

D.脱离（tuōlí）答案：A

解析：A项“逶迤”字形正确；B项“真谛”正确；C项“炽热”正确；D项“脱离”正确。此处为多选题，但题目为单选题，实际只有一项为正确，故答案为A。7、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（

）

A.这本书内容引人入胜，令人回味无穷。

B.那些人妄自尊大，常常让人讨厌。

C.他总是不修边幅，显得十分邋遢。

D.这个问题他百思不得其解，弄得人哭笑不得。答案：A

解析：A项“引人入胜”使用恰当；B项“妄自尊大”表示自以为了不起，常用于贬义；C项“不修边幅”表示不注意外表，使用正确；D项“哭笑不得”与“弄”搭配不当，应为“哭笑不得”表示哭着也笑不出，合适语气应为“哭笑不得”或“无语”。8、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.我们要认真总结这次失败的经验教训。

B.这篇文章写得非常好，我读了一遍，觉出了很多问题。

C.查理·卓别林是十七世纪著名的电影演员。

D.这个不是我的书，而是小明的。答案：A

解析：A项结构完整，无语病；B项“觉出了”不当，应为“觉出”；C项“十七世纪”错误，应为“20世纪”；D项句式结构不清晰，语义模糊。9、下列解释不正确的一项是（

）

A.纷纷：形容人多，表示接连不断地发生。

B.依稀：模糊而不清晰。

C.突兀：高耸的样子。

D.枉然：徒劳、白费。答案：C

解析：C项“突兀”意思是高耸、陡峭，也可指突然、出人意料；D项“枉然”解释正确；A、B项解释均正确。故C不正确。10、下列标点符号使用正确的一项是（

）

A.我们在校期间，参观了科技馆、图书馆和博物馆。

B.市场上，猪肉价格是8.5元/斤，鸡肉是6.8元/斤。

C.老师说：“你们要认真听课。”

D.“我今天没去上学。”他说：“因为生病了。”答案：C

解析：C项标点使用正确；D项两个引号之间应使用逗号分隔；A项列举应使用顿号；B项顿号使用不当，应使用“和”或“、”后接“元/斤”即可。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】

月光洒在静静的湖面上，映出一片银白。湖边的柳树随风摇曳，倒影摇曳在水中，仿佛在低语。在这宁静的夜里，爷爷坐在湖边的石凳上，慢慢讲述着那些古老的故事。他的声音低沉而缓慢，像湖水一样平静。有时，他会敲响那面老旧的铜锣，声声清脆，惊起了几只白鹭，在夜空中划出一道道优美的弧线。我们仿佛置身于一个梦幻般的世界，一切都那么和谐美好。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

(1)本文的描写对象是（

）

A.湖面

B.柳树

C.月光

D.爷爷答案：D

解析：文章以爷爷为主要描写对象，通过他的动作和语言表现主题，文章围绕的是“爷爷讲故事”的情景展开。本文主要体现的情感是（

）

A.惆怅

B.安静

C.美好

D.悲伤答案：C

解析：文中多次出现“宁静”“和谐”“梦幻”“优美”等词汇，表现了一个宁静美好的夜晚，情感积极向上。12、简答题：请概括文章主要内容（4分）

答案：

答案：本文描写了一个宁静的夜晚，爷爷坐在湖边讲述古老故事，营造出和谐美好的氛围。

解析：主要内容是通过爷爷在月夜讲述故事的情景，营造出一个宁静而美好的氛围。13、简答题：分析文中“有时，他会敲响那面老旧的铜锣，声声清脆，惊起了几只白鹭，在夜空中划出一道道优美的弧线。”这句话的含义（5分）

答案：

答案：这句话通过比喻手法，描绘出一个生动的画面，表现了爷爷的声音和动作，衬托出夜晚的宁静与和谐。

解析：句中“声声清脆”对应爷爷的声音，“惊起了几只白鹭”是动态描写，与前文静态描写形成互补，增强了画面感和情感表达。14、简答题：结合文章谈谈你对“和谐美好”这一意境的理解（10分）

答案：

答案：文章通过描写月夜中爷爷讲故事的场景，营造出一种和谐美好、宁静温暖的氛围。这种意境不仅体现在环境描写中，也体现在人物的动作与语言之间，使人感受到一种自然与人文的融合，以及亲情的温暖。

解析：文中通过自然景物和人物动作的描写，表现出一种宁静与和谐的美，如湖面的银白、柳树的倒影、爷爷的声音等，共同构成优美意境，传递出积极、温馨的情感。三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】

《醉翁亭记》节选：

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮，则临于泉上，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

(1)环滁皆山也

答案：

答案：环：环绕

解析：“环滁皆山也”意思是环绕滁州的都是山，其中“环”表示环绕。玉盘大小乱坠落

答案：

答案：乱坠落：杂乱地掉落

解析：此句出自杜甫的《春夜洛城闻笛》，原句为“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”“乱坠落”是仿写句式，形容柳叶杂乱落下。力尽不知热

答案：

答案：力尽：力气用尽

解析：此句出自白居易的《观刈麦》，表现农民劳动的艰苦与辛劳。16、翻译句子（每小题3分，共6分）

(1)山行六七里，渐闻水声潺潺

答案：

答案：沿着山路走六七里，渐渐听到水声潺潺。

解析：本句描写的是山水交响的画面，通过“渐闻”表达听觉上的变化，整体画面流畅自然。醉翁之意不在酒，而在山水之间也

答案：

答案：醉翁的心意不在喝酒，而在山水之间。

解析：此句含蓄表达作者寄情山水的情感，说明醉翁之“醉”并非因酒，而是因景。17、简答题：说说这篇文章给你的启示（3分）

答案：

答案：文章通过描写景物和人物的动作，营造出一种和谐自然的意境，启示我们要善于观察生活，体会自然之美，也展现了人与自然的和谐相处。

解析：文中通过细腻的描写，传达出一种静谧与美的感受，让读者感受到自然与人文的交融。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】

《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。18、单项选择题（3分）

A.多用叠词，增强节奏感

B.多用比喻，增强画面感

C.多用副词，增强语气

D.多用误解，增强情绪答案：A

解析：此诗多用叠词“明月光”、“疑是”等，增强节奏和诗意的美感。19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）

答案：

答案：这首诗表达了诗人对故乡的深深怀念之情。

解析：诗人在寂静的夜晚思念家园，通过“明月”这一意象，寄托了对远方亲人的牵挂，整首诗情感真挚自然，令人动容。五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：秋风萧瑟，叶子飘落，如蝴蝶一般在空中舞动。

仿写：__________，__________，如____________。答案：

答案：春风轻拂，柳条摇曳，如舞者一般在岸边起舞。

解析：仿写句在结构和修辞上与例句一致，运用比喻手法，描绘出自然景象的动态美。21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展。答案：

答案：春天来了，万物复苏，微风拂面，大地披上新绿，花朵争艳，鸟儿欢唱，带来了生机与希望。

解析：扩展语句合理，生动描绘春天的景象，突出其带来的变化与气息。22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内：

今天的天气非常晴朗，阳光明媚，微风轻拂，适宜外出活动。答案：

答案：天气晴朗，阳光明媚，微风轻拂，适宜外出。

解析：压缩后保留了原意，同时控制字数在要求范围内。六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一份通知答案：

答案：

通知

全体师生：

为了庆祝校庆，我校将于5月18日下午三点在操场举行庆典活动，望各位准时参加。

2026年5月10日

校务处解析：通知格式符合要求，内容简洁明了，时间地点和事项清楚。24、大作文：材料作文/命题作文（40分）

题目：请以“成长”为题，写一篇作文，要求①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。答案：

答案：

成长

成长，是生命中的必经之路。它不仅意味着年龄的增长，更代表了心智的成熟与自我认知的提升。我们从懵懂走向睿智，从依赖走向独立，每一个过程都是成长的印记。

成长伴随着挑战，也伴随着收获。初入学校，我因不适应新环境而感到恐惧。但正是这些挑战，让我学会了如何面对困难，如何与同学相处。有时候，我觉得自己像一只小鹰，在跌落的瞬间，学会了飞翔。

成长让我们开始思考人生的意义。我们不再只关注眼前的事物，而是思考未来的方向，规划自己的生活。在课堂上，一位老师说：“成长不在于你有多高大