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文档简介
湖北省武汉市武昌七校2026届中考历史押题卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.汉武帝采用主父偃的建议“令诸侯以私恩裂地,分其子弟”;采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”。汉武帝采纳这两个建议的目的在于A.强化君权神授思想 B.繁荣思想文化 C.扩大地方权力 D.强化大一统2.当代中国对国际的影响与日俱增,在国际事务中地位与作用也有大幅度的提高。中国在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。中国的腾飞离不开世界,世界的发展也不能离开中国。标志着国际社会正式接受新中国为世界五大国的事件是A.1949年10月1日开国大典B.1971年10月恢复新中国在联合国的合法席位C.1979年中美建交D.2001年12月加入WTO3.毛泽东认为,经过口口口口,和平的可能性增加了。通过一段直接的接触,他说:“我看蒋介石凶得很,又怕事得很,他没有路线了。只有我们有路线,我们清楚地表示要和平。”“口口口口”应是A.西安事变 B.北伐战争 C.重庆谈判 D.遵义会议4.“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,我国是一个多民族的大家庭,解决我国民族问题的基本政策是A.民族平等B.民族团结C.民族互助D.民族区域自治5.古代人类创造了丰富的文明成就,下列对世界文明成就叙述正确的是()A.古代埃及劳动人民建造了金字塔,它是古代埃及国王的宫殿B.古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,该法典维护地主阶级的利益C.古印度的种姓制度、中国西周的分封制两种制度都出现于奴隶社会时期,两者均等级森严D.经梭伦改革后,雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰6.下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史•近代史编》,对该表格解读正确的是()A.主要资本主义国家经济发展不平衡B.美、德后来居上,工业总产值超过英、法C.欧洲形势紧张,第一次世界大战一触即发D.英、法两国基本没有参与第二次工业革命7.“大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战.....飞机、坦克、毒气首次用于战争......战争期间,双方死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元”对,上述材料解读正确的是()。①这场“大战”的性质是反法西斯战争②这场“大战”以协约国的失败而告终③科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难④战争危害巨大,我们要珍爱和平,反对战争A.②③B.③④C.②③④D.①④8.陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后……第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”对近代化的推进主要是()A.器物技术 B.政治制度 C.思想文化 D.生活习俗9.张华搜集了有关西藏和平解放、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》的相关历史资料,要办一期手抄报,请你为他的手抄报拟一主题,下列最恰当的是()A.工业化的起步 B.巩固政权C.社会主义制度的确立 D.探索社会主义道路10.敬爱的周恩来总理曾经说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。他所说的“天安门”分别是指()A.五四爱国运动中国共产党成立B.中国共产党成立遵义会议C.新文化运动共产党成立D.五四爱国运动开国大典11.对下图信息的解读表述正确的是下图A.劳动者的劳动强度越来越大B.科技是一把双刃剑C.科技发展带来生产方式变化D.信息化贯穿全过程12.下列事件中带有恐怖主义性质且引发战争的是()A.光荣革命 B.巴黎公社成立 C.萨拉热窝事件 D.十月社会主义革命二、简答题(共3小题,满分26分)13.二战结束到二十世纪90年代,美国经济大体呈现出三个发展阶段,请按顺序写出其表现,并任选一个阶段说明其出现的原因。14.2016年美国总统大选世界瞩目,美国历史上曾经出现过三位杰出的总统。根据所学知识,搽究下列问题:美国的首任总统是谁?他为美国的独立和政权建设作出了哪些贡献?他当选总统时美国面临分裂的危险,这位总统是谁?他是如何维护国家统一的?在罗斯福总统的任期内,美国遭遇了两次空前的危机。这“两次空前的危机”分别指什么?他通过什么举措使美国渡过第一次危机?这为其他国家提供了哪些宝贵的经验?上述三位总统相同的历史作用是什么?15.请写出联合国的主要机构。
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】
根据所学知识可知,汉武帝在位时,采取了一系列维护大一统和加强中央集权的措施,主要表现在政治、经济、思想文化和军事等方面。在政治上,削弱诸侯国的势力。使诸侯国越分越小,解除了诸侯国对中央的威胁。在思想文化上,实行“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,在长安举办太学,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。在经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,实行抑商政策,统一铸造五铢钱,增强了中央政府的财政收入,实现了经济上的大一统。通过这些措施的实施,使西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。如题干所述,西汉实施的上述措施的目的是强化大一统.D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。2、B【解析】
依据题干“标志着国际社会正式接受新中国为世界五大国的事件是”,1949年10月1日开国大典标志新中国诞生,与题干不符,故A不符合题意。1971年10月恢复新中国在联合国的合法席位,新中国成为联合国安理会五大常任理事国之一,标志着国际社会正式接受新中国为世界五大国,故B符合题意。1979年中美建交反映的是中美关系正常化,与题干不符,故C不符合题意。2001年12月加入WTO反映的是中国对外开放扩大,与题干不符,故D不符合题意。故选B。3、C【解析】
据“我看蒋介石凶得很,又怕事得很,他没有路线了。只有我们有路线,我们清楚地表示要和平”据所学知识可知,“口口口口”指的是重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋,1945年8月,毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆,同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判,10月10日,国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》,使中国共产党取得了政治上的主动权,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。4、D【解析】
结合所学知识可知,我国是一个多民族的大家庭,在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。因此解决我国民族问题的基本政策是民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度。选项D符合题意;民族平等、民族团结、民族互助,这是处理民族关系的原则,选项ABC不符合题意,故选D。5、C【解析】依据课本所学,金字塔是古埃及的文明象征,是古埃及法老的陵墓,A项说法错误;汉谟拉比法典维护的是奴隶主的利益,B项说法错误;伯利克里的改革,使得雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,D项说法错误;古印度种姓制度、西周的分封制两种制度都出现于奴隶社会时期,两者均等级森严,界限严格,这种说法是正确的,C项符合题意;故选C。6、A【解析】
根据题干的表格的时间,可知是第二次科技革命时期,根据数据的变化可知,英法美德等国在政治经济发展上存在不平衡的特点,A项符合题意;BCD说法都具有片面性。所以答案选A。7、B【解析】
依据题干信息“大战历时4年多”“飞机、坦克、毒气首次用于战争”,结合所学可知,材料中的这场“战争”是指第一次世界大战,战争性质是帝国主义掠夺战争,故①项不正确,不符合题意,应排除;第一次世界大战以同盟国的失败而告终,②项不正确;科技推动社会进步,但科技应用不当会给人类带来巨大灾难,例如一战中飞机、毒气等的使用直接导致战争死亡人数的增多,故③项符合题意;由材料“双方死伤达3000余万人,经济损失达3400多亿美元”分析可知,战争危害巨大,故④项符合题意。由此可知③④正确,B项符合题意,ACD三项不符合题意。故选B。8、B【解析】依据所学可知,第一次学习西方是从经济上学习,洋务运动;第二次学习是从政治制度上,戊戌变法、辛亥革命。B项符合题意;A项器物技术是指的洋务运动;C项.思想文化是第三次反思,新文化运动,D项.生活习俗与题意无关。由此分析ACD不合题意,故此题选B。点睛:此题考查知识点是近代化的探索,近代化的探索有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动,从学习的内容上看,中国的近代化道路是器物(技术)—制度—思想;在近代化过程中中国人民表现出探索救亡图存的精神、不屈不挠的民族精神民族精神,列专题复习。9、B【解析】
依据所学可知,西藏和平解放、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》的颁布都反映的是新中国成立后中央人民政府巩固新中国政权的措施,还包括“米面之战”,故选B。【点睛】学生还要知道,西藏和平解放的时间是1951年10月,西藏和平解放标志着祖国大陆基本统一。抗美援朝战争的时间是1950年——1953年,参战部队是中国人民志愿军,总司令是彭德怀,抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。中央人民政府于1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》,进行土地改革,到1952年底,土地改革基本完成,废除了封建土地剥削制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人。10、D【解析】
依据所学知识可知,1919年爆发的五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开始。1949年10月1日在天安门举行的开国大典,标志着中华人民共和国的成立,是新民主主义革命胜利的标志。故D项符合题意。ABC项与题意不符,故选D。11、C【解析】根据图片内容结合所学知识分析可知,材料主要是列举四次工业革命的成就对生产方式产生的影响,第一次工业革命是机器生产出现,第二次工业革命电力推动机器生产第三次工业革命电子类技术控制工业生产,第四次工业革命是基于互联网的社会生产,由此可知,每一次科技发展都对人类的生产方式产生了巨大影响,侧重体现生产技术的改变,而不是劳动者劳动能力的增强,所以A项错误,C项符合题意;B项图片信息涉及的都是关于科学技术的重要性,没有涉及消极影响,所以表述不符合题意;D项第一次和第二次工业革命时期没有信息技术,表述错误。故选C。12、C【解析】试题分析:本题主要考查学生对一战有关知识的识记。1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线,1914年7月,奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。ABD不是恐怖事件,不符合题意,C符合题意,故此题选择答案C。【考点定位】人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战二、简答题(共3小题,满分26分)13、三个阶段:20世纪五六十年代:持续发展,西部和南部繁荣;七八十年代:70年代发生危机,经济地位下降,80年代进行调整,经济发展受限;90年代:持续稳定发展,进入新经济时代。原因:第一阶段:①美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;②大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;③政府采取措施,改善人民生活,创造经济发展环境政府采取措施;第二阶段:①经济发展弊端日益显露,受到石油提价的严重打击出现经济危机;②通货膨胀,债务沉重。第三阶段:①改革社会经济;②加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;③完成传统产业的技术改造【解析】
结合所学知识,二战结束到二十世纪90年代,美国经济大体呈现出三个发展阶段。第一阶段:战后的繁荣:(1)时间:20世纪五六十年代.(2)特点:西部和南部繁荣。(3)原因:①美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;②大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;③政府采取措施,改善人民生活,创造经济发展环境政府采取措施,第二阶段:危机和经济调整:(1)时间:20世纪七八十年代。(2)特点:70年代危机,经济地位下降;80年代调整有所恢复,但发展受限。(3)原因:①经济发展弊端日益显露,受到石油提价的严重打击出现经济危机;②通货膨胀,债务沉重。第三阶段:新经济时代:(1)时间:20世纪九十年代以来。(2)特点:持续稳定发展,进入新经济时代。(3)原因:①改革社会经济;②加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;③完成传统产业的技术改造。14、(1)华盛顿。贡献:领导独立战争取得了胜利,摆脱了英国的殖民统治;他主持制定了美国第一部资产阶级共和国宪法——“美利坚合众国宪法”(或1787年宪法),组建了第一届联邦政府。(2)林肯。颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制;领导南北战争取得胜利,维护了国家统一。(3)两次危机:1929——1933年世界经济大危机;日本偷袭珍珠港(或珍珠港事件)。罗斯福新政。经验:国家干预经济,进行体制性自我调整。(4)在关键时刻挽救了美国;促进美国资本主义经济的发展;对美国民主制度建设作出了贡献。【解析】(1)本题考查学生运用基础知识解决问题的能力,属运用层面的要求,有一定难度。结合所学知识可知,美国的首任总统是华盛顿,他为美国的独立和政权建设作出的贡献有领导独立战争取得了胜利,摆脱了英国的殖民统治;他主持制定了美国第一部资产阶级共和国宪法——“美利坚合众国宪法”(或1787年宪法),组建了第一届联邦政府。(2)本题考查学生运用基础知识解决问题的能力,属运用层面的要求,有一定难度。根据题干“他当选总统时美国面临分裂的危险”并结合所学知识可知,美国南北战争时总统是林肯。林肯执政以后颁布《解放
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