安徽省合肥市2024-2025学年九年级(上)期中模拟化学试卷 附答案

安徽省合肥市20242025学年九年级(上)期中模拟化学试卷[附答案]一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.酒精挥发B.矿石粉碎C.冰雪融化D.蜡烛燃烧答案：D解析：化学变化是指有新物质生成的变化，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；酒精挥发、矿石粉碎、冰雪融化都只是物质的状态或形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。2.下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）A.木炭B.镁条C.红磷D.铁丝答案：D解析：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁；木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体；红磷在氧气中燃烧产生大量白烟。3.下列实验操作正确的是（）A.点燃酒精灯B.取用固体药品C.加热液体D.读取液体体积答案：D解析：A选项，不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，以免发生火灾，错误；B选项，取用固体药品时，瓶塞应倒放，错误；C选项，给液体加热时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，且大拇指不能按在短柄上，错误；D选项，读取液体体积时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，正确。4.下列关于空气的说法正确的是（）A.空气的主要成分是氮气和氧气B.空气中氮气体积分数约为21%C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好D.洁净的空气是纯净物答案：A解析：空气的主要成分是氮气（体积分数约为78%）和氧气（体积分数约为21%），A正确，B错误；空气中PM2.5含量高说明空气质量差，C错误；洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，D错误。5.下列关于催化剂的说法正确的是（）A.催化剂只能加快化学反应速率B.化学反应前后催化剂的质量和性质都不变C.催化剂在化学反应中起催化作用D.没有催化剂化学反应就不能发生答案：C解析：催化剂能改变化学反应速率，可能加快，也可能减慢，A错误；化学反应前后催化剂的质量和化学性质都不变，物理性质可能改变，B错误；催化剂在化学反应中起催化作用，C正确；没有催化剂化学反应也能发生，只是反应速率可能不同，D错误。6.下列化学用语表示正确的是（）A.两个氢分子：2HB.三个氮原子：3N₂C.一个镁离子：Mg⁺²D.氧化钠中钠元素显+1价：$\stackrel{+1}{Na}_{2}O$答案：D解析：A选项，两个氢分子应表示为2H₂，错误；B选项，三个氮原子应表示为3N，错误；C选项，一个镁离子应表示为Mg²⁺，错误；D选项，氧化钠中钠元素显+1价，可表示为$\stackrel{+1}{Na}_{2}O$，正确。7.下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）A.B.C.D.答案：C解析：阳离子是质子数大于核外电子数的粒子。A选项，质子数=核外电子数=10，为原子；B选项，质子数=9，核外电子数=10，为阴离子；C选项，质子数=11，核外电子数=10，为阳离子；D选项，质子数=核外电子数=12，为原子。8.银杏果中含有银杏酸（银杏酸化学式为C₂₂H₃₄O₃），下列有关银杏酸说法正确的是（）A.从宏观上看：银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B.从微观上看：银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C.从类别上看：银杏酸属于有机化合物D.从质量上看：银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11∶17答案：C解析：A选项，分子是微观概念，元素是宏观概念，应说银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成，错误；B选项，应说一个银杏酸分子由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成，错误；C选项，银杏酸是含碳元素的化合物，属于有机化合物，正确；D选项，银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为（12×22）∶（1×34）=132∶17，错误。9.下列关于水的说法正确的是（）A.水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足B.蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生C.矿泉水是纯净物D.硬水通过活性炭吸附后可变为软水答案：B解析：虽然水资源可以循环利用，但可利用的淡水资源是有限的，需要节约用水，A错误；蒸馏水是软水，加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生，B正确；矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，C错误；活性炭只能吸附水中的色素和异味，不能将硬水变为软水，D错误。10.如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A.该反应属于分解反应B.反应前后原子种类发生改变C.反应前后分子数目不变D.参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶1答案：D解析：由微观示意图可知，该反应的化学方程式为2CO+2NO$\stackrel{催化剂}{=\!=\!=}$N₂+2CO₂。A选项，该反应的反应物是两种，不属于分解反应，错误；B选项，化学反应前后原子种类不变，错误；C选项，反应前分子个数为4，反应后分子个数为3，分子数目改变，错误；D选项，参加反应的甲（CO）和乙（NO）的分子个数比为2∶2=1∶1，正确。11.下列实验方案不能达到目的的是（）A.用点燃的方法除去CO₂中的COB.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.用燃烧的木条鉴别氧气和氮气答案：A解析：A选项，二氧化碳不支持燃烧，一氧化碳在二氧化碳中无法点燃，不能用点燃的方法除去CO₂中的CO，错误；B选项，过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下能迅速产生氧气，水无明显现象，可以用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液，正确；C选项，硬水遇肥皂水产生的泡沫少，软水遇肥皂水产生的泡沫多，可以用肥皂水鉴别硬水和软水，正确；D选项，氧气能使燃烧的木条燃烧更旺，氮气能使燃烧的木条熄灭，可以用燃烧的木条鉴别氧气和氮气，正确。12.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：|物质|甲|乙|丙|丁||||||||反应前质量/g|18|1|2|32||反应后质量/g|X|26|2|12|下列说法中，不正确的是（）A.反应后物质甲的质量为13gB.乙是生成物C.参加反应的甲和丁的质量比为1∶4D.物质丙可能是该反应的催化剂答案：C解析：根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，18+1+2+32=X+26+2+12，解得X=13。A选项，反应后物质甲的质量为13g，正确；B选项，乙的质量增加，是生成物，正确；C选项，参加反应的甲的质量为1813=5g，参加反应的丁的质量为3212=20g，参加反应的甲和丁的质量比为5∶20=1∶4，错误；D选项，丙的质量在反应前后不变，可能是该反应的催化剂，正确。二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）13.（5分）化学与生活密切相关。请回答下列问题：（1）空气中能供给呼吸的气体是______。（2）地壳中含量最多的金属元素是______。（3）生活中可以用______的方法降低水的硬度。（4）写出一种常见的复合肥料______。（5）扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是______。答案：（1）氧气（或O₂）；（2）铝（或Al）；（3）煮沸；（4）硝酸钾（或KNO₃等）；（5）清除可燃物解析：（1）空气中能供给呼吸的气体是氧气。（2）地壳中含量最多的金属元素是铝。（3）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。（4）复合肥料是含有两种或两种以上营养元素的化肥，如硝酸钾含有钾元素和氮元素，属于复合肥料。（5）将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是清除可燃物。14.（6分）根据下列实验装置图，回答有关问题：（1）图中标有①的仪器名称是______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式为______。（3）实验室制取二氧化碳，选用的收集装置是______（填字母），检验二氧化碳是否收集满的方法是______。（4）若用F装置干燥二氧化碳气体，F中应加入的试剂是______。答案：（1）长颈漏斗；（2）A；2KMnO₄$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（3）C；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满；（4）浓硫酸解析：（1）仪器①是长颈漏斗。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，选用的发生装置是A；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMnO₄$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。（3）二氧化碳能溶于水，密度比空气大，选用的收集装置是C；检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满。（4）浓硫酸具有吸水性，可用于干燥二氧化碳气体。15.（5分）水是生命之源，也是化学实验中的常用物质。（1）实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为______g，水的体积为______mL（水的密度近似看作1g/cm³）。（2）在电解水的实验中，与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是______，该实验证明水是由______组成的。（3）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。请写出一条节约用水的具体措施______。答案：（1）3；47；（2）氢气（或H₂）；氢元素和氧元素；（3）用淘米水浇花（合理即可）解析：（1）需要氯化钠的质量为50g×6%=3g，需要水的质量为50g3g=47g，水的体积为47g÷1g/cm³=47cm³=47mL。（2）在电解水的实验中，与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是氢气，该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。（3）节约用水的具体措施有很多，如用淘米水浇花、随手关闭水龙头等。16.（6分）某化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水______。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图），约1s后取出，可以看到火柴梗的______（填“a”“b”或“c”）处最先炭化。结论：蜡烛火焰的______温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。结论：石蜡燃烧生成了______和______。（4）熄灭蜡烛，发现烛芯上方有一缕白烟飘出，立即用燃着的火柴去点白烟（不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃。结论：白烟具有______性。答案：（1）小；（2）a；外焰；（3）水（或H₂O）；二氧化碳（或CO₂）；（4）可燃解析：（1）蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小。（2）火柴梗的a处最先炭化，说明蜡烛火焰的外焰温度最高。（3）烧杯内壁出现水雾，说明石蜡燃烧生成了水；澄清石灰水变浑浊，说明石蜡燃烧生成了二氧化碳。（4）白烟能被点燃，说明白烟具有可燃性。17.（6分）为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g该样品（杂质不参加反应也不溶于水），加入盛有146g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，气体全部逸出，反应后烧杯内物质的总质量为162.2g。计算：（1）生成二氧化碳的质量。（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。答案：（1）根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为25g+146g162.2g=8.8g。（2）设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x，生成氯化钙的质量为y。CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑10011144xy8.8g$\frac{100}{x}=\frac{44}{8.8g}$，解得x=20g。该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为$\frac{20g}{25g}\times100\%=80\%$。（3）$\frac{111}{y}=\frac{44}{8.8g}$，解得y=22.2g。反应后溶液的质量为20g+146g8.8g=