《书籍封面设计》教学设计_第1页
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文档简介

书籍封面设计一、教学目标：1：认知目标：通过学习，使学生知道书籍封面设计所包括的内容及设计要求。2：技能目标：通过动手合作形式，掌握封面设计最基本的步骤及要求。3：情感目标：通过设计封面，培养学生的设计意识，激发学生动手美化生活的兴趣，并教育学生要爱护书籍。二、教学重难点教学重点：书籍封面的设计步骤。教学难点：在封面设计构思中艺术地表达书籍内涵。三、教学准备：教具：书籍、课件学具：剪刀、胶水、彩纸、彩笔、铅笔、适合设计制作封面图形的图片等。四、课时：1课时五、教学过程1.情景引入：在书店什么样的书最吸引你眼球？出示两本书籍，让学生根据封面谈一谈对书中内容的猜测。2.结合封面设计作品欣赏，讲解封面设计知识：（1）封面是书籍的外貌，不但起着保护书籍的作用，还要能够体现书中的内容和性质。（2）封面以形与色给读者以美的享受，激发读者阅读该书的欲望，是读者与书籍内容的桥梁。（3）封面的组成：书名、出版社名、内容提要等文字和体现书的内容、性质的图案、形象和色彩。3.封面设计的注意点：（1）要根据读物的内容、性质和阅读对象的文化层次、职业、民族的特点来确定设计方案。（2）封面框架布局要合理。（3）图片的选择要注意与书籍名相符。（4）色彩搭配要合理。设计步骤。第一步：构思，第二步：构图，

上文下图型，上图下文型，左右型，中间型第三步：设计制作。提醒学生在制作时可以借用现成的形象，可以动手画，还可以借用照片、图片，还可以把彩纸、布剪完后再拼贴，还可以用电脑来制作。（六）设计封面为自己喜欢的书籍设计一个美丽的封面。（七）展评作品展示作业，让学生谈谈观感，并对作品提出改进意见；总结作业优缺点。总结：每一本书的出版无论是内容还是封面都凝聚着作者的一番心血，所以我们同学一定要爱护书籍，千万不要在书上乱涂乱画，课后可以尝

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