（浙教版）小学四年级劳动下册项目三任务一 缝香袋（教学课件）

缝香袋任务一

小学劳动·四年级下册项目三

专心致志出精品——制作小布袋01教学目标02

活动过程03拓展天地04课程小结目

录PARTONE

01.教学目标教学目标1.了解香袋的传统文化寓意、民俗用途及端午祈福、驱瘟留香的文化内涵0102032.劳动实践中自觉遵守劳动课堂纪律和工具使用安全规则。3.主动帮助动手有困难的同学，互助合作、互帮互学，完成小组劳动任务。教学目标PARTTWO

02.活动过程猜一猜方方圆圆小布包，香料藏在肚中牢，佩戴身上添喜气，传统手艺真精妙。（打一民间手作）新课导入香袋导入新课新课导入香袋也称香包、香囊，历史悠久。我国很多地方都有端午节制作、佩戴、赠送香袋的习俗。只要细致观察、认真缝制，你也能制作出精巧玲珑、惹人喜爱的香袋。劳动需求新课准备香袋用布缝制而成，内装香料。怎么才能缝制一个既精美，又方便更换香料的香袋呢?劳动需求新课准备劳动探究新课准备

香袋的材质多样、形态各异。缝制前，请你先观察各种香袋的形状和材质，探索缝制方法，为制作香袋做好准备吧!劳动探究新课准备

古代香囊的含义劳动探究新课准备香袋观察记录表观察内容结果形状□几何图形

□其他

□水果形

□动物形材料□棉布

□其他

□麻布

□丝绸缝制针法□平针法

□锁针法□回针法

□其他_

□藏针法封口□固定缝合□绳子抽拉□其他流苏□有流苏□无流苏挂线□有挂线□无挂线能否更换香料□可以□不可以小提示新课准备1.慧慧想用回针法和平针法缝制一个圆底平口的香袋2.利用抽绳来封口，以便随时更换香料3.选择透气性良好、色彩艳丽的棉布4.缝上漂亮的挂线和流苏作装饰请你设计一个自己喜欢的香袋，设计完成后，和同学交流设计思路，修改方案。劳动实践·设计方案新课新授材料：线、布、棉花、香料、流苏、挂线、抽绳工具：针、剪刀、指铁箍设计图

裁剪图

效果图劳动实践·实施新课新授设计香袋时，要考虑形状和封口方式，并选择合适的布料和装饰物。劳动实践·实施新课新授

1.准备材料

劳动实践·实施新课新授2.根据成品尺寸，加1厘米的缝边宽度，裁剪。在布的反面，用回针法缝制弧形边。

劳动实践·实施新课新授3.在袋口处放上两条抽绳，从布的正面向反面折出宽度约2厘米的边。用平针法缝上折边，让绳子可以灵活抽拉。翻转袋子，使布料的正面朝外。把棉花、香料放进袋子里拉紧抽绳，缝上挂线、流苏。

小提示新课准备

制作香袋需要注意什么？避开刺激性、有毒性原料。所有材料晒干/低温烘干，无水分再装袋，这是防霉核心。新课新授视

频通过今天的学习与劳动，我做到了……劳动评价体验缝制香袋的乐趣☆☆☆☆☆能设计出可行的香袋缝制方案☆☆☆☆☆能专心致志并规范、安全地使用针线☆☆☆☆☆缝制的香袋牢固、美观☆☆☆☆☆PARTTHREE

03.拓展天地劳动反思教后反思我制作了方形的香袋，制作成功李！也收获了乐趣。你加工了哪些类型的香袋？成功了吗？如果没有成功，是因为什么原因?认一认（香袋的历史)拓展天地PARTFOUR

04.课程小结课程小结本节课我们共同学习并完成了传统手工香袋的制作实践，大家全程认真动手、积极参与选材、配料、装填、封口等各个制作环节，不仅亲手做出了造型美观、香气宜人的专属香袋，也近距离感受了传统民俗文化的魅力，收获满满、学有所得。作业布置01必做题02选做题结合本节课所学香袋制作知识，请你结合季节特点，设计一款夏季专属香袋配方，写出3种合适的天然草本材料，并