2026湖南中考语文复习课件3.复习任务群四　综合实践（考点5、6）

语文复习任务群七综合实践目录CONTENTS

1课标解读·探规律2备考精讲·析重点3精准训练·提能力

02备考精讲·析重点考点5

图文转换1.

图表类类型统计表格、折线图、柱状图、饼状图。技

巧

点

拨把握整体内容审读题干，明确所要概括的内容，观察图表

标题及各个要素。细读数据及变化双向观察表头，看横向和纵向的数据变化，

注意最高值和最低值，分析统计结果，总结规

律。关注图表细节注意图表中起提示作用的“注”和“说明”

等词语。准确归类概括在分项统计的基础上再进行合并概括，尽量

使用客观语句，不加主观修饰语。2.

图形类类型路线(示意)图、流程图、思维导图。技

巧

点

拨浏览完整过程根据图示确定方向，明确起始点、流程及顺

序。仔细观察过程路线(示意)图：明确行进方向、所经地点及各

地点的方位。流程图：看清箭头方向，明确各个环节的先后

顺序及联系。设计图：注意设计要素，明确各个部分的设计

目的及意义。3.

图画类类型漫画、书画、邮票、徽标、海报、插画。技

巧

点

拨感知主体内容整体感知，明确图画主题和画面的主要内容。分析构成要素图案：人物、动植物、形状、线条、背景等。文字：图中文字、标题、注释等。理解深层寓意结合主题，挖掘图中各要素的深层含义，明确

图画的设计目的及其所要传达的信息、精神、启示

等。

【温馨提示】规范表达：解读顺序正确，语言简洁流畅，表述清楚

准确，根据分值验证答案要点是否齐全。

03精准训练·提能力1.

我国航天事业将“嫦娥奔月”的神话变为现实，在探索宇宙奥秘中

传承着中华优秀传统文化。在主题班会上，小优要向同学们展示“神舟

二十一号载人飞行任务标识”(外圈底色为红色，内圈底色为蓝色)。围

绕标识，同学们提出了一些问题，请你帮助小优解答。(4分)小语：这个标识我在《人民日报》上见过，它正是“神舟二十一号

载人飞行任务标识”！该标识整体设计选用圆形有什么特殊含义吗？

精准训练·提能力小优：①

⁠

⁠小文：以红、蓝两种颜色为主色调，又有什么寓意呢？小优：②

⁠

⁠

⁠标识整体造型以圆形来表达中国古人“天圆地方”的传

统理念，象征着“圆满”。

标识蓝底红边，蓝色象征浩瀚天空以及科学探索，红色

代表庄重喜庆的中国红以及炽热的宇宙探索之情，既契合我国对太空的

探索，又显示出我国航天事业又攀高峰。(每空2分)

大家看，组合体下方的数字“21”映照着祖国大地，点明了“神舟二十

一号载人飞行任务”的主题。整个画面展现出中国航天人的勇气与决

心，以及对宇宙无限奥秘的永恒探索精神。2.

小语对中学生喜爱阅读的图书种类进行了调查，请你根据下面的统

计图，帮他总结调查结果。(50字以内)(3分)示例：中学生课外读物的种类较多，但最爱看漫画书和童话故事，对散

文集和传记则最不感兴趣。3.

下面是同学们为“倡导低碳生活”主题活动准备的两张宣传海

报，你更喜欢哪一张？请结合画面内容和寓意说明理由。(不超过

100字)(4分)

甲图

乙图示例一：我更喜欢甲图。甲图画面主体为一个流泪的电灯泡，并配有“我不想日夜加班，请随手关灯，节约用电”的文字(2分)。寓意为践行低碳理念，从节约用电开始，体现了“倡导低碳生活”的主题(2分)。示例二：我更喜欢乙图。乙图画面主体是一卷流泪的卫生纸，并配有“我不想无故暴瘦，请节约用纸，保护生态”的文字(2分)。寓意为践行低碳理念，从节约用纸开始，体现了“倡导低碳生活”的主题(2分)。4.

艺音社团想排演校园版话剧《青春之歌》，请你根据下面的流程

图，帮团长向成员解说排演程序。注意语言要连贯、通顺。(120字左

右)(5分)示例：首先，我们要选好剧本并搜集相关资料，然后明确分工，认真排

练。排练时要反复合练，为正式演出做好准备，还要制作节目单并布置

舞台(3分)。演出时，演员之间互相配合，全情投入，结束后向观众致

意并保持文明互动(1分)。最后，我们还要组织评选和颁奖，撰写剧

评，由代表分享心得，使整场演出更具意义(1分)。5.

假期你在歌乐山烈士陵园参加“踏寻红岩足迹，缅怀革命先烈”的

研学活动时，有位老爷爷在入口处向你询问去白公馆和渣滓洞的路线，

请你根据下面的景点地图向他简单说明。(100字左右)(4分)示例：爷爷，咱们现在是在歌乐山烈士陵园的入口处，白公馆在我们的西北方向，渣滓洞在白公馆的北边，您可以顺着道路向西北方向一直走，路过歌乐山索道再向西北方向前行就到白公馆了。您先去白公馆参观，然后再去渣滓洞，这样更加方便。(语言得体1分，表达流利1分，方向正确2分)6.

整理错题是同学们牢固掌握易错易混知识点的最佳措施。你的同桌

小文虽有错题本，但每次也只是整理完就搁置了起来。请仔细读图，写

一段话，帮助他有效利用错题本，120字左右。(5分)示例：小文，我们首先应该把错题本上的题当新题做一遍，做的同时回顾之前的错因，与正确的解题思路对比，反省现在是否能够正确解题。每隔三天或一周一定要翻阅一次错题本，把完全掌握的错题做上标记。还可以经常和同学交流借鉴，要注意持之以恒地记录错题并使用错题本。(语言流畅1分，表述正确3分，逻辑清晰1分)

02备考精讲·析重点(一)书信社交类感谢信考点6

应用类写作感谢信保洁员叔叔、阿姨们：你们好！非常感谢这三年来你们为我们付出的劳动。这三年来，无论春夏秋冬，你们每天都在一丝不苟地清扫校园、擦洗楼道，使我们能在清洁舒适的环境里学习成长。再次向你们的默默付出、无私奉献表示感谢。此致敬礼！

九年级(3)班学生：小文2025年4月23日→标题：有标题的要放在第一行，居中。→称呼：要顶格写，后加冒号。→正文：最好分段呈现。换行空两格写。如果有“你好！”之类的问候语，可以转行空两格单独成行，也可以与正文放在一起。正文一般写感谢的理由和表达感谢之意。

→结尾：写祝颂语。“祝”“此致”等词语可紧跟正文之后写，也可单独占一行，空两格写。“健康”“敬礼”等用语则要换行顶格写。→署名和日期：在结语后再各换一行写在正文右下方。第一行写署名，第二行写日期。邀请函(请柬)邀请函尊敬的李老师：您好！我校定于2025年5月15日下午2点在学校报告厅举行“诵月”诗词朗诵比赛，想邀请您担任活动主评委，希望您能在百忙中抽空参加。敬请光临！

阳光中学团委会(盖章)2025年5月9日→标题：首行居中用稍大号字写“邀请函”。→称呼：换行顶格写被邀请者的称呼，后加冒号。→正文：换行空两格写正文。写清楚邀请的事由及注意事项。末尾可写“恭请光临”等礼貌用语。

→落款：换行在偏右的位置分两行分别写发出邀请的个人或单位的名称以及日期。单位名称后要加盖公章。【温馨提示】①称呼写法要规范；②举行活动的时间和地点必须交代清楚；③落款的时间要比举行活动的时间提前。倡议书

经典诵读活动倡议书全市的同学们：

为了让同学们能够继续学习、继承和发扬中华文化，我校特开展“传承经典，感恩成长”经典诵读活动。为此，向全市同学发出倡议：

1.……

2.……

同学们，让我们立即行动起来，营造书香校园，打造亮丽人生！实验中学九年级全体同学2025年4月22日→标题：首行居中写“倡议书”或“关于××的倡议书”。→称呼：换行顶格写对倡议对象的称呼，后加冒号。也可不用称呼，而在正文中指出。→正文：换行空两格写正文。要写清楚提出倡议的原因、目的、形势、背景以及建议或希望做到的具体事项等。→结语：换行空两格写倡议者的决心和希望。

→落款：换行在偏右的位置分两行分别写发出倡议的单位(个人)和时间。申请书入团申请书敬爱的团组织：

我志愿加入中国共产主义青年团。

我是一名奋发向上、全面发展、尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。本人性格开朗，易于接受新事物，是21世纪的新时代青年。……望团组织批准。申请人：小语2025年4月25日→标题：首行居中写“申请书”或“××申请书”。→称呼：换行顶格写接受申请书的组织名称或有关负责人的姓名，后加冒号。→正文：换行空两格写正文。正文一般包含三部分：(1)提出申请的具体内容；(2)提出申请的理由；(3)申请人的态度、决心或愿望等。注意言辞要恳切，理由要充分，态度要积极。→结尾：写明惯用语“特此申请”“恳请领导批准”等，也可用“敬礼”等礼貌用语。→落款：换行在偏右的位置分两行分别写申请个人或单位的名称和日期。(二)通知启事类通

知通

知全体共青团员：

兹定于6月9日14：30在学校大礼堂举行学雷锋诗歌朗诵会。请全体共青团员准时参加。共青团委员会×年×月×日→标题：首行居中用稍大号字写“通知”或“关于××的通知”。→称呼：换行顶格写被通知者的名称，后加冒号。→正文：换行空两格写正文，内容一般包括时间、地点、出席对象和有关准备事项等。

→署名：正文末尾下一行的右下方写发出通知的单位或组织。→日期：写在署名下一行的右边。【温馨提示】内容应具体全面(如时间、地点等重要信息不可遗漏)，表

述要清楚。启

事(寻物/寻人/招领/征稿)征文启事为了迎接“世界读书日”的到来，我校文学社决定举办一场征文活动。活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限，不超过1000字；②稿件请交到办公楼102室；③截止日期为×月×日。欢迎同学们积极投稿。××中学文学社×年×月×日→标题：首行居中写“启事”或“××启事”。→正文：换行空两格写正文。内容要符合说明事情的要求，使人一目了然。如征文启事应该把稿件要求尽量写清楚，包括主题、字数、截稿日期等；寻物启事要尽量把所寻之物的特征说清楚；招领启事应尽量简略，以防冒领；寻人启事要在说明所寻之人的特征之外附上照片等。

→署名：正文末尾下一行的右下方写发出通知的单位或组织。→日期：写在署名的下一行。(三)便条契据类留言条留言条王老师：您好！今天下午，我和小优、小翼等同学来看望您，可是不巧，您没在家。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。我们准备明天下午放学后再来。学生：小新×年×月×日→标题：首行居中写“留言条”，也可不写。→称呼：空一行顶格写称呼。写明这张留言条是写给谁的。写好称呼后加上冒号。→正文：另起一行，开头空两格，用最简洁的言语写清你想告诉对方的事情。通常包括你留条据的原因和你想找他办的事情。

→落款：在右下方分两行写上署名和日期。署名在日期上面。【温馨提示】①在格式方面，不要缺少称呼；②在内容方面，时间、

地点等要点须准确、全面。请假条请假条李老师：

我因为昨晚淋雨感冒，遵医嘱需要在家休息两天。特向您请假，请假时间自×年×月×日至×年×月×日，望批准。

此致敬礼学生：鹏鹏×年×月×日→标题：第一行居中写明“请假条”。→称呼：另起一行顶格写，后用冒号。→正文：另起一行空两格写请假内容，交代请假原因、时间等并请求批假。

→结语：写祝颂语换行空两格写“此致”，转行顶格写“敬礼”。(祝颂语不是必需的)→落款：在右下方分两行写上请假人的姓名和请假日期。【温馨提示】①要有对请假对象的称呼，且格式正确；②请假事由、

时间要明确；③上署名下日期。借(收、领)条借

条

今借到学校图书馆名著《在人间》贰本，《骆驼祥子》柒本，将于×年×月×日前归还。

此据。

借书人：九年级(2)班小程×年×月×日→标题：首行居中写“借(收、领)条”两个字。→正文：换行空两格以“今借(收、领)到”为开头，写明向谁借(收、领)，借(收、领)到的具体事物及其数量、形状等。一般用“今(现、兹)借到”开头，用“此据”或“特立此据”结尾，以示突出强调。有的还要加盖公章。→落款：换行在偏右的位置分两行分别写上借(收、领)钱物的人(单位)和日期。【温馨提示】①大小写不要混淆，数字要大写。常用大写数字：壹、

贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。②内容要全

面。有的借条还应写明借的原因，归还时间、方式等。③钱币金额后

要加“整”字。

03精准训练·提能力1.(2025·江苏扬州模拟)针对粮食浪费问题，同学们在班级群里进行了

讨论，请你根据讨论内容向全班同学发起倡议，写一份倡议书，号召大

家珍惜粮食。(5分)

精准训练·提能力主题班会讨论群(36)

饭菜要健康摄入，剩饭剩菜到下一顿都不新鲜了，当然要倒掉。大家是怎么看待浪费粮食这一行为的呢？请畅所欲言吧！我也不想浪费粮食。可是食堂的套餐里面，饭菜量都是固定的，我真的吃不完。

现在世界粮食产量这么高，食物日益多样化，当然每顿饭都要丰盛一点，浪费一些没什么。为了体现热情好客，大家在请别人吃饭时会多点菜。餐桌上东西都吃光了，大家会觉得没面子。而且吃完以后打包太没面子了，显得很小气。倡议书亲爱的同学们：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”节约粮食是中华民族的传统美德，今天我们仍应发扬这种美德。为此，我特向各位同学发出以下倡议：一、改变观念，以珍惜粮食为荣，以浪费粮食为耻，树立节粮意识。二、摒弃虚荣心，纠正错误的饮食文化，不铺张浪费。三、在家做饭或者外出就餐时，量“胃”而行，吃多少做(点)多少，不浪费。同学们，让我们立即行动起来，节约粮食，从你我做起！

倡议人：×××年×月×日2.

小文看到了市图书馆志愿者的招募公告，想要报名参加。请你帮他

写一份志愿者申请书。(100字左右)(5分)市图书馆社会实践志愿者招募公告一、招募对象

1.年龄14至50周岁，热爱公益事业，品德良好，纪律性强，具有责任心及奉献精神，并能够准时上岗服务。

2.能自觉遵守图书馆的各项规章制度，服从工作安排，按时完成服务工作，自觉维护图书馆形象。二、实践内容

1.协助工作人员进行图书分类上架、书刊整理。

2.为读者提供自助机器的使用及借阅指导。

3.维护阅览室秩序，为广大读者营造文明和谐的阅读环境。4.参与图书馆活动的筹备和组织等工作。志愿者申请书尊敬的图书馆负责人：

⁠

⁠