2026年新高考全国卷生物细胞能量供应专题卷含解析

2026年新高考全国卷生物细胞能量供应专题卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于光合作用场所的叙述，正确的是（）A.光反应和暗反应都发生在叶绿体的类囊体薄膜上B.光反应和暗反应都发生在叶绿体的基质中C.光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体的基质中D.光反应和暗反应都发生在细胞质基质中2.在有光条件下，将叶片置于特定条件下进行饥饿处理（停止CO2吸收），随后测定光合作用速率。下列相关叙述，错误的是（）A.光合作用速率最初会下降，然后逐渐上升B.最初下降的原因是CO2固定过程受抑制C.逐渐上升的原因是C5化合物积累，促进了光反应D.该实验体现了CO2浓度是影响光合作用速率的重要环境因素3.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸和无线呼吸的第一阶段产物不完全相同B.有氧呼吸过程中，[H]的产生和消耗场所相同C.无线呼吸过程中，有机物氧化分解的程度一定比有氧呼吸弱D.线粒体是有氧呼吸和无线呼吸共同的场所4.将一株植物置于特定光照强度下，当光照强度从弱逐渐增强时，光合作用速率随之提高。下列相关叙述，错误的是（）A.光照强度较弱时，限制光合作用速率的主要因素是光能供应B.随着光照强度增强，光反应为暗反应提供的ATP和[H]逐渐增多C.当光合作用速率达到最大时，限制速率的因素可能只有光照强度D.在达到最大光合作用速率之前，植物呼吸作用速率一直保持不变5.C4植物叶片肉桂酸旁路代谢的意义在于（）A.提高了暗反应中CO2的固定效率B.增强了光反应中光能的利用效率C.减少了光合作用过程中氧气与二氧化碳的竞争D.降低了叶片表面水分的蒸腾散失6.下列关于光合作用和细胞呼吸关系的叙述，正确的是（）A.两者都能将光能转化为化学能储存在有机物中B.两者分别在叶绿体和细胞质基质中进行C.光合作用产生的氧气是细胞呼吸消耗氧气的直接来源D.细胞呼吸产生的二氧化碳是光合作用固定的直接原料7.人体在剧烈运动时，骨骼肌细胞会进行无氧呼吸。下列相关叙述，正确的是（）A.无氧呼吸过程中，有机物被彻底氧化分解B.无氧呼吸过程产生了少量ATP，但产生了大量乳酸C.无氧呼吸过程产生了二氧化碳，并释放了能量D.无氧呼吸是人体在所有情况下获取能量的主要方式8.将某种植物的叶片分别置于不同温度下，测定其光合作用速率和呼吸作用速率，结果如下表（单位：mgCO2/m^2/s）。下列相关分析，错误的是（）|温度(°C)|光合作用速率|呼吸作用速率||:--|:--|:--||10|0.5|0.3||20|2.0|0.8||30|2.5|1.2||40|1.0|1.5|A.该植物的最适生长温度约为30°CB.在10°C时，该植物只能进行呼吸作用C.在20°C时，该植物净光合作用速率约为1.2mgCO2/m^2/sD.在40°C时，该植物净光合作用速率约为-0.5mgCO2/m^2/s9.下列关于提高农业生产中作物产量的措施，叙述正确的是（）A.增施氮肥可以显著提高光反应的速率B.延长光照时间可以无限提高作物的产量C.降低夜间温度可以减少呼吸作用消耗的有机物，从而提高产量D.空气中CO2浓度越高，作物的产量就一定越高10.下列关于光合作用和细胞呼吸在生产生活中的应用的叙述，正确的是（）A.利用呼吸作用原理，在水果保鲜时保持较高氧浓度B.利用光合作用原理，在温室中通过增加CO2浓度提高作物产量C.利用无氧呼吸原理，在酿酒过程中加入大量的酵母菌D.利用无氧呼吸原理，在人体剧烈运动时快速产生大量能量二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，部分选对但选不全的得1分，有选错的得0分。）11.下列关于叶绿体中色素的叙述，正确的有（）A.叶绿体中的色素能够吸收和传递光能B.叶绿素主要吸收红光和蓝紫光C.叶黄素和胡萝卜素主要吸收绿光D.叶绿素a和叶绿素b都存在于叶绿体的类囊体薄膜上E.叶绿体中的色素决定了植物叶片呈现绿色的原因12.下列关于影响光合作用速率的环境因素的叙述，正确的有（）A.光照强度会影响光反应中光能的转换效率B.CO2浓度会影响暗反应中三碳化合物的固定速率C.温度会影响酶的活性，进而影响光合作用速率D.水分胁迫会通过气孔关闭间接影响光合作用速率E.短波光比长波光更能被植物用于光合作用13.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的有（）A.细胞呼吸是细胞内有机物在酶作用下分解成小分子物质的过程B.有氧呼吸过程中，葡萄糖会被彻底氧化分解成CO2和H2OC.无氧呼吸过程中，丙酮酸会被分解成乳酸或乙醇等产物D.细胞呼吸过程中，ATP是唯一的能量储存形式E.细胞呼吸为细胞生命活动提供所需的大部分能量14.下列关于C4植物和C3植物光合作用特点的比较，正确的有（）A.C4植物通常比C3植物更耐旱B.C4植物在较高CO2浓度下具有优势C.C3植物叶片中叶肉细胞含有叶绿体，而C4植物没有D.C4植物光合作用过程中，首先在叶肉细胞的叶绿体中固定CO2E.C4植物能更有效地利用强光和高温环境15.下列关于光合作用和细胞呼吸在生态系统中的作用，正确的有（）A.绿色植物通过光合作用固定了生态系统的能量B.生产者是生态系统能量流动的起点C.分解者可以将有机物分解成无机物，促进物质循环D.消费者促进了生态系统能量的传递E.光合作用和细胞呼吸是生态系统中物质循环和能量流动的基础三、简答题（本大题共3小题，共35分。）16.（10分）简述光合作用的光反应和暗反应过程中的主要物质变化和能量转换过程。17.（12分）某同学设计了一个实验，探究温度对某植物光合作用速率的影响。请回答下列问题：（1）该实验的自变量是什么？因变量是什么？（2）简述该实验的主要步骤。（3）预期实验结果大致趋势是怎样的？并简要说明原因。18.（13分）为了提高农作物的产量，农业生产中常采取多种措施。请回答下列问题：（1）简述促进光合作用速率的主要措施有哪些？（2）简述提高呼吸作用效率，使更多有机物用于生长和发育的措施有哪些？（3）在农业生产中，如何协调促进光合作用和提高呼吸作用效率之间的关系？试卷答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.C2.C3.D4.D5.C6.C7.B8.A9.C10.B二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，部分选对但选不全的得1分，有选错的得0分。）11.ABD12.ABCD13.ABCE14.ABE15.ABC三、简答题（本大题共3小题，共35分。）16.（10分）光反应：在叶绿体的类囊体薄膜上，光能被色素吸收，用于水的光解，产生[H]和O2；同时，光能转化为ATP中活跃的化学能。主要物质变化：水→O2+[H]+ATP；主要能量转换：光能→ATP中活跃的化学能。暗反应：在叶绿体的基质中，利用光反应产生的[H]和ATP，将CO2固定并还原成糖类等有机物。主要物质变化：CO2+C5→2C3；C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5+H2O；主要能量转换：ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能。17.（12分）（1）自变量是温度；因变量是光合作用速率（可用净光合作用速率或实际光合作用速率表示）。（2）主要步骤：①选取生长状况相似的同种植物若干株，均分为若干组；②将各组植物置于相同且适宜的光照、水分等条件下，但温度不同（如设置不同温度梯度）；③测量各组植物在一定时间内的光合作用速率（如测量产生的O2量或吸收的CO2量）；④记录数据并分析。（3）预期结果趋势：在一定温度范围内，随着温度升高，光合作用速率逐渐加快；当达到最适温度时，光合作用速率达到最大值；当温度高于最适温度时，随着温度升高，光合作用速率逐渐减慢。原因：温度影响酶的活性，适宜温度下酶活性最高，光合作用速率最快；过高或过低的温度都会导致酶活性降低，从而降低光合作用速率。18.（13分）（1）促进光合作用速率的主要措施：增加光照强度（在一定范围内）、提高CO2浓度、适当提高温度（在一定范围内）、合理灌溉、使用植物生长调节剂等。（2）提高呼吸作用效率，使更多有机物用于生长和发育的措施：保证充足氧气供