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文档简介

学校“扫黄打非护苗2026”工作总结为深入贯彻落实上级部门关于“扫黄打非”工作的指示精神,切实保护未成年人身心健康,营造安全、健康、文明的校园文化环境,我校本年度积极响应并扎实推进“扫黄打非·护苗2026”专项行动。通过一系列精心组织的活动与措施,有效净化了校园及周边文化环境,提升了师生及家长对非法出版物和有害信息的辨别能力与抵制意识。现将本年度工作总结如下:一、强化组织领导,夯实工作基础学校高度重视“扫黄打非·护苗”工作,将其作为一项重要的政治任务和常规管理工作来抓。1.健全领导机制:成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各处室负责人及年级组长为成员的“扫黄打非·护苗”工作领导小组,明确职责分工,形成了校级统筹、部门联动、全员参与的工作格局。定期召开专题工作会议,研究部署阶段性任务,确保各项工作落到实处。2.制定实施方案:结合学校实际,制定了详实可行的“扫黄打非·护苗2026”专项行动实施方案,明确了工作目标、主要任务、实施步骤和保障措施,为行动的有序开展提供了有力指导。3.完善制度保障:将“扫黄打非”工作纳入学校常规管理体系,完善了校园出版物管理、网络信息安全、学生思想道德教育等相关制度,使工作开展有章可循,规范运作。二、深化宣传教育,提升辨别能力我校将宣传教育作为“护苗”行动的核心环节,多措并举提升师生及家长的媒介素养和自我保护能力。1.主题教育常态化:利用班会课、升旗仪式、校园广播、宣传栏等多种形式,广泛开展“扫黄打非·护苗”主题教育活动。通过讲解“黄”“非”的危害、辨别非法出版物的方法、网络安全知识等内容,引导学生自觉远离不良信息。2.丰富教育形式:组织开展“护苗”主题手抄报、征文比赛、知识竞赛、观看警示教育片等活动,寓教于乐,增强教育的吸引力和感染力。邀请法治副校长或相关领域专家进校园开展专题讲座,深化学生对“扫黄打非”重要性的认识。3.家校协同宣传:通过家长会、致家长一封信、学校公众号推送等方式,向家长宣传“扫黄打非”相关知识,提醒家长关注子女的阅读内容和上网行为,共同引导孩子健康成长,形成家校共育的良好氛围。三、净化育人环境,筑牢安全防线学校积极采取有效措施,对校园及周边环境进行综合治理,为学生营造清朗的成长空间。1.加强校园出版物管理:严格规范校园内教辅资料、课外读物的征订和管理,严禁非法出版物和不健康读物进入校园。对学校图书馆、阅览室的藏书进行定期清查整理,确保书籍内容积极健康。2.规范校园文化市场:对校园内的小卖部、文具店等经营场所进行不定期检查,严禁销售盗版、淫秽、暴力等有害出版物及文化用品。3.优化网络环境建设:加强校园网络安全管理,安装网络过滤软件,屏蔽不良网站和有害信息。教育学生文明上网、绿色上网,不浏览不良信息,不传播有害内容,提高网络自我保护能力。4.关注重点区域与时段:配合相关部门,对校园周边的书店、网吧、文化用品店等重点场所进行关注,对发现的隐患问题及时上报并协助处理。四、凝聚家校合力,共筑成长屏障“护苗”行动离不开家庭和社会的广泛参与,学校积极构建家校社协同育人机制。1.畅通沟通渠道:设立“扫黄打非”意见箱和举报电话,鼓励师生、家长对校园内外存在的“黄”“非”问题进行监督和举报,并对相关线索及时进行核查和处理。2.引导社会参与:积极争取社区、公安、文化执法等部门的支持,共同开展校园周边环境整治行动,形成齐抓共管的工作合力。3.强化师德师风建设:加强对教职工的思想政治教育和师德师风建设,引导教师以身作则,自觉抵制不良信息,做学生健康成长的引路人。五、工作成效与经验启示通过本年度“扫黄打非·护苗2026”专项行动的深入开展,我校师生“扫黄打非”意识明显增强,辨别和抵制有害信息的能力得到提升,校园及周边文化环境得到有效净化,学生思想道德素质和文明素养稳步提高,未发生涉及“黄”“非”问题的恶性事件。主要经验启示有:一是领导重视、机制健全是做好工作的前提;二是宣传教育、深入人心是工作取得实效的基础;三是多方联动、协同共治是形成合力的关键;四是常抓不懈、久久为功是巩固成果的保障。六、存在问题与未来展望在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的不足:一是宣传教育的深度和广度仍需进一步拓展,部分学生和家长的认识还不够深刻;二是长效管理机制有待进一步完善,常态化监督检查的力度需持续加强;三是面对日新月异的网络环境和信息传播方式,创新工作方法和手段的需求日益迫切。今后,我校将继续把“扫黄打非·护苗”工作作为一项长期而艰巨的任务来抓,针对存在的问题,不断改进工作方法,创新活动形式,强化工作举措:1.持续深化宣传教育:将“扫黄打非·护苗”教育融入教育教学全过程,利用新媒体平台,扩大宣传覆盖面,增强教育的时代感和针对性。2.健全长效工作机制:进一步完善各项管理制度,加强日常巡查和不定期抽查,形成常态化、规范化的管理模式。3.创新工作方式方法:积极探索适应新形势下的“护苗”工作路径,运用信息化手段提升工作效能,如利用微课、短视频等形式开展宣传教育。4.巩固协同治理格局:进一步加强与家庭、社会及相关部门的沟通协作,形成

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