《Ks5u发布》河北省邢台市清河中学巨鹿中学新河中学隆尧一中等六校2017-2018学年高一上学期第三次联考物理试题

—、选择题（18为单选题，912小题为多选题，每小题4分分，共48分°)1.列说法中正确的是A、研究跳水运动员转体动作时运动员可视为质点B.静止的物体一定不受滑动摩擦力C.速度大的物体惯性大.速度小的物体惯性小D.质量越大的物体惯性越大2.某人估测竖直枯井深度，从井口由静止释放一石头并开始计时，经2s听到石头落底声。由此可知井深约为（不计声音传播时间，重力加速度g取10m/s2）A.10m B.20m C.30m D.10m3.一个小球从A点由静止开始沿水平面做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v到达C点时速度为3v，则xAB:xBC等于（ ）A.1:2 B.1:4 C.1:8 D.1:94.如图所示，车箱底板光滑的小车上用两个弹簧测力计甲和乙系住一个质量为3kg的物块，当小车做匀加速运动时，弹簧测力计甲的示数为6N,弹簧测力计乙的示数为15N,这时小车运动的加速度大小和方向是（）A.3m/s2，水平向右 B.7m/s2,水平向右C.3m/s2，水平向左 D,7m/s2,水平向左5.木块静止在水平桌面上，则（ )A.木块对桌面的压力就是木块的重力B.木块对桌面的压力与桌的对木块的支持力是一对平衡力C.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力D.用手竖直向下压木块时，木块对桌面的压力大于桌面对木块的支持力6.如图天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球；两小球均保持静止，当突然剪断细绳时，小球A与小球B的瞬时加速度为()A.a1=ga2=gB.a1=0a2=gC.a1=2ga2=gD.a1=2ga2=07.下列选项中属于国际单位制中的基本单位的是（ )A.kg B.m/s C.N D.m/s28.如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”实际上相当于两个人拔河，如果绳质量不计，且保持水平，甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜，则下列说法中正确的是（）A．甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力B．甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小C．当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D．只有甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小9.如图所示，在水平地面上叠放着A、B、C三个完全相同的物块，今用水平力F作用于B时，A、B、C均处于静止状态，则下列判断正确的是（）A．B对A的摩擦力大小等于0B．A对B的摩擦力大小等于F/2C．C对B的摩擦力大小等于F/2D．地对C的摩擦力大小等于F10.某同学站在电梯地板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况，如图所示的vt图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内的速度变化情况（向上为正方向）．根据图象提供的信息，可以判断下列说法中不正确的是（）A．0～5s内，该同学处于超重状态B．5～10s内，该同学处于失重状态C．10～20s内，该同学处于超重状态D．10～20s内，该同学处于失重状态11.如图，光滑水平地面上有三个靠在一起的物块P、Q和R，质量均为m．用水平恒力F推动物块P，一起向右匀加速运动，R和Q之间相互作用力大小F1，Q与P之间相互作用力大小F2，以下正确的是A.F1=FB.F1=FC.F2=FD.F2=F12.如图，A、B两物块用跨过滑轮的细绳连接并处于静止状态，A的质量为2kg，B的质量为1kg，A与水平面间的动摩擦因数为0.2，取g=10m/s2，在AB一起运动的过程中，下列说法正确的是（）A．细绳的张力大小为10NB．物块所受摩擦力方向水平向左C．A、B的加速度大小为2m/s2D．A、B的加速度大小为3m/s2二．实验题：13.某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点.（1）图中的是F1和F2的合力的理论值；是F1和F2的合力的实际测量值．（选填“F”或“F′”）（2）本实验采用的科学方法是（填字母代号）A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．（3）为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，则（填选项前的字母）A．两细绳套必须等长B．在同一次实验中，两次拉细绳套时无须使结点到达同一位置C．用测力计拉细绳套时，两拉力夹角越大越好D．用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行14.某同学设计了一个探究加速度a与所受的合外力F及质量m的关系实验，图甲为实验装置简图（交流电的频率为50Hz）（1）实验中要首先平衡摩擦力，其做法是（）A.在塑料桶中添加砝码，使小车带着纸带匀速运动B.取下塑料桶，踮起滑板的一端，使小车带着纸带匀速运动（2）实验开始时，释放小车和启动电火花计时器的先后顺序为A.先释放小车再启动电火花计时器B.先启动电火花计时器再释放小车C.先后顺序不做要求（3）图乙所示为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2（结果保留三位有效数字）（4）保持小盘及盘中砝码的质量不变，改变小车的质量m,分别得到小车的加速度a,小车的质量m及对应的1/m的数值，然后该同学在坐标纸上画出的a1/m图像如图所示，由图像可以得出的结论是三．计算题：15.质量为m1=8kg的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻绳OB水平且B端与放在水平面上的质量为m2=20kg的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，物体乙与水平面间的动摩擦因数为0.5，物体AB均处于静止状态．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2．）求：（1）轻绳OA的拉力是多大？（2）物体乙受到的摩擦力是多大？16．如图所示，物体的质量m=5kg，物块与地面间的动摩擦因数为0.4，取g=10m/s2，若沿水平向右方向施加一恒定的拉力F=70N,使物体由静止开始做匀加速直线运动，求：（1）物体的加速度大小；（2）2s末物体的速度大小；(3).2s末撤去拉力F，物体还能运动多远？17.如图所示，传送带始终保持v=4m/s的速度顺时针运动，一个质量为1.0kg，初速度为零的小物块放置传送带的左端，若物体与传送带之间的动摩擦因数为0.1，传送带左右两端的距离为L=12m（g=10m/s2）求：（1）求物体从左端到右端的时间；（2）求物体从左端到右端的过程中产生的划痕的长度.学年度第一学期高一第三次联考物理试题参考答案2.B3.C4.A2.B3.C4.A5.C6.D7.A8.B9.AD10.BC11.AC12.BC13【答案】（1）FF´(2)B(3)D14【答案】（1）B(2)B(3)3.19(4)当合外力F不变时加速度a与质量m成反比15.答案(1)100N

(2)60N，方向向左，不答方向扣1分解析（1）以结点为研究对象，受到三个拉力作用，其中物体甲对O点拉力等于物体甲的重力，即F=m1g．根据平衡条件得，轻绳OA的拉力………2分得………2分（2）对乙物体研究，由二力平衡得：物体乙受到的摩擦力……2分根据平衡条件得………2分所以方向水平向左．……………2分16【答案】（1）10m/s2（2）20m/s（3）50m【解析】（1）根据牛顿第二定律……………2分得……………2分（2）对于匀加速运动，2s末的速度……4分（3）撤去拉力后得则物体还能滑行的距离……2分得……2分17.【答案】（1）5s（2）8m【解析】(1)