高等学校内部保卫制度

PAGE高等学校内部保卫制度一、总则（一）制定目的为维护高等学校的正常教学、科研和生活秩序，保障师生员工的人身安全和公私财产安全，确保学校各项工作的顺利开展，依据国家相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本内部保卫制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工、校内各单位以及进入校园的其他人员和车辆。（三）基本原则1.预防为主原则通过加强安全教育、完善安全设施、强化安全管理等措施，预防各类安全事故和案件的发生。2.综合治理原则充分发挥学校各部门、各单位的作用，协同配合，形成合力，共同做好学校内部保卫工作。3.依法管理原则严格依照国家法律法规和学校规章制度进行安全保卫工作，做到有法可依、有章可循、依法办事。二、机构与人员（一）保卫机构设置学校设立保卫处，作为学校内部保卫工作的职能部门，负责组织、协调和指导全校的安全保卫工作。保卫处应配备与工作任务相适应的管理人员和保卫人员。（二）保卫人员职责1.贯彻执行国家有关安全保卫工作的法律法规和学校的规章制度，维护校园安全秩序。2.开展安全防范宣传教育，提高师生员工的安全意识和自我防范能力。3.加强校园巡逻，及时发现和处理各类安全隐患和突发事件，制止违法犯罪行为。4.负责学校的治安管理工作，包括户籍管理、暂住人口管理、重点部位管理等。5.做好学校的消防安全工作，定期组织消防检查和演练，确保消防设施完好有效。6.协助公安机关侦破校内发生的各类案件，积极提供线索和证据。7.完成学校交办的其他安全保卫工作任务。（三）各部门、各单位职责1.各部门、各单位应成立安全工作领导小组，明确专人负责安全保卫工作，落实安全责任制。2.加强对本部门、本单位师生员工的安全教育和管理，组织开展安全检查和隐患排查治理工作。3.积极配合保卫处做好校园安全保卫工作，及时报告安全隐患和突发事件，协助处理相关事宜。三、安全防范措施（一）人员出入管理1.学校实行门禁制度，设置门禁设施，对进出校园的人员和车辆进行严格管理。2.师生员工凭有效证件出入校园，外来人员须经被访者同意并登记后，方可进入校园。3.加强对临时务工人员、施工人员等的管理，办理相关手续，发放临时出入证件，限定活动范围。（二）校园巡逻防控1.制定详细的巡逻计划，明确巡逻路线、时间和人员分工，确保校园24小时不间断巡逻。2.巡逻人员应配备必要的巡逻装备，如对讲机、手电筒、警棍等，提高应急处置能力。3.加强对重点部位的巡逻，如教学楼、图书馆、实验室、学生宿舍、食堂等，及时发现和处理各类安全问题。4.建立巡逻记录制度，对巡逻情况进行详细记录，发现问题及时报告并处理。（三）消防安全管理1.贯彻执行国家消防安全法律法规，落实消防安全责任制，制定消防安全制度和操作规程。2.按照规定配备消防设施和器材，定期组织检查、维护和更新，确保完好有效。3.设置明显的消防安全标志，保持疏散通道、安全出口畅通无阻。4.加强对师生员工的消防安全教育，组织开展消防演练，提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力。5.严禁在校园内违规使用明火、私拉乱接电线、违规使用大功率电器等行为。（四）治安管理1.加强对校园治安秩序的管理，维护校园的正常教学、科研和生活秩序，及时处理各类治安纠纷和突发事件。2.加强对校内重点部位和要害部位的管理，如财务室、档案室、计算机房、配电室等，落实安全防范措施，确保安全。3.加强对校园周边环境的综合治理，积极配合公安机关打击各类违法犯罪活动，维护校园周边的安全稳定。（五）网络安全管理1.建立健全网络安全管理制度，加强对校园网络的安全管理，防止网络攻击、网络诈骗、信息泄露等事件的发生。2.加强对师生员工的网络安全教育，提高网络安全意识，规范网络行为，防止利用网络从事违法犯罪活动。3.定期对校园网络进行安全检查和评估，及时发现和消除网络安全隐患。四、安全检查与隐患排查治理（一）安全检查制度1.学校建立定期安全检查制度，保卫处每月组织一次全校性的安全检查，各部门、各单位每周进行一次安全自查。2.安全检查应涵盖校园安全的各个方面，包括人员出入管理、校园巡逻防控、消防安全、治安管理、网络安全等。3.安全检查应制定详细的检查标准和检查表，检查人员应认真填写检查记录，对发现的问题及时进行整改。（二）隐患排查治理1.对安全检查中发现的安全隐患，应及时进行梳理和分类，建立隐患台账，明确隐患整改责任人、整改措施和整改期限。2.隐患整改责任人应按照整改措施认真组织整改，确保隐患得到及时消除。对重大安全隐患，应立即采取临时防范措施，并及时报告学校领导，组织专项整改。3.建立隐患排查治理跟踪复查制度，对已整改的隐患进行跟踪复查，确保隐患整改到位，防止反弹。五、突发事件应急处置（一）应急预案制定1.学校制定完善各类突发事件应急预案，包括火灾事故应急预案、地震灾害应急预案、治安突发事件应急预案、食品安全事故应急预案等。2.应急预案应明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容，具有可操作性。（二）应急演练1.定期组织开展应急演练，检验和提高应急预案的科学性、实用性和可操作性，提高师生员工的应急处置能力。2.应急演练应包括火灾逃生演练、地震应急避险演练、治安突发事件处置演练等，演练结束后应进行总结评估，针对演练中存在的问题及时对应急预案进行修订完善。（三）应急处置程序1.突发事件发生后，现场人员应立即报告学校保卫处或相关部门，并采取必要的应急措施，保护现场，防止事态扩大。2.保卫处或相关部门接到报告后，应立即启动应急预案，组织人员赶赴现场进行处置，并及时向上级主管部门报告。3.在应急处置过程中，应按照应急预案的要求，分工协作，密切配合，迅速采取有效措施，控制事态发展，确保师生员工的生命财产安全。六、安全教育与培训（一）安全教育内容1.开展法律法规教育，使师生员工了解国家有关安全保卫工作的法律法规，增强法制观念。2.进行安全知识教育，包括消防安全知识、治安防范知识、交通安全知识、网络安全知识等，提高师生员工的安全意识和自我防范能力。3.加强心理健康教育，帮助师生员工树立正确的人生观、价值观，培养良好的心理素质，预防和减少因心理问题引发的安全事故。（二）培训计划与实施1.制定年度安全教育培训计划，明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式等。2.根据培训计划，组织开展形式多样的安全教育培训活动，如举办安全知识讲座、观看安全教育片、开展安全演练等。3.对新入职的师生员工进行入职安全教育培训，经考试合格后方可上岗。对特殊岗位的人员，如电工、焊工、驾驶员等，应进行专门的安全技能培训，取得相应的资格证书后方可上岗作业。七、奖励与处罚（一）奖励1.对在学校安全保卫工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。2.奖励形式包括通报表扬、颁发荣誉证书、给予物质奖励等。（二）处罚1.对违反学校安全保卫制度的单位和