中考历史2026年4月模拟试卷必刷题-世界近代史

第1页（共1页）中考历史2026年4月模拟试卷必刷题——世界近代史一．选择题（共22小题）1．（2026•市南区模拟）“文艺复兴是‘世界的发现和人的发现’，这两重‘发现’共同奠定了近代欧洲文明的基础。”这里的“人的发现”主要历史价值是（）A．促使自然科学完全摆脱宗教束缚 B．直接引发了英国资产阶级革命 C．推动了人文主义精神的广泛传播 D．实现了社会各阶层的权利平等2．（2026•华州区一模）艺术作品在一定程度上折射了社会图景。根据下列信息，判断该画作创作于（）该作品是达•芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命的活力。A．早期殖民扩张时期 B．法国大革命时期 C．文艺复兴时期 D．冷战时期3．（2026•郑州模拟）达•伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息，像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯，可怕的预感笼罩石头城。当时有威尼斯商人在日记中写道：“收到此消息的时候，整个城市的人……都目瞪口呆，最聪明的人都认为，这是他们听过的最坏的消息。”材料中“可怕的预感”是指（）A．意大利所在的传统商路将受到影响 B．新的航路使得庄园经济逐渐瓦解 C．人文主义思想冲击封建教会统治 D．意大利世界霸主的地位受到削弱4．（2026•昆明模拟）英国经济学家亚当•斯密在《国富论》中指出，欧洲主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来。这一变化得益于（）A．亚历山大东征 B．阿拉伯帝国的建立 C．新航路的开辟 D．英国“光荣革命”5．（2026•贾汪区一模）15世纪末开始，自然科学从神学桎梏中解脱出来，开始从物质本身去解释世界，如维萨里《人体的构造》否定了神学中女人由男人肋骨所创造的说法。这一变化主要得益于（）A．基督教会的衰落 B．人文主义的发展 C．封建制度的瓦解 D．理性主义的兴起6．（2026•新华区一模）葡萄牙人于1557年在澳门设立永久商业基地，建立了“澳门——果阿——里斯本”贸易航线，将中国商品运往欧洲，同时带来美洲白银；西班牙则通过“马尼拉大帆船”贸易，将美洲白银经菲律宾输入中国，形成“丝——银对流”格局。这说明（）A．白银是百姓缴纳赋税的主要货币 B．中国成为全球经济体系的重要一环 C．全国性商业网络已经形成 D．具有地域特色的商帮开始出现7．（2026•泉州模拟）图中，①处适合填写（）A．手工工场和租地农场诞生 B．文艺复兴与探寻新航路 C．资本主义性质经济的出现 D．西欧经济和思想的发展8．（2026•河东区模拟）马克思《资本论》中写道：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭，非洲变成商业性地猎获黑人的场所。”马克思旨在强调（）A．海外市场开拓的艰巨性 B．资本原始积累的掠夺性 C．封建制度解体的必然性 D．资产阶级革命的曲折性9．（2026•江阴市一模）16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是（）A．欧洲大学兴起 B．手工工场出现 C．新航路的开辟 D．启蒙思想传播10．（2026•上城区一模）历史结论是对历史事件的评价和认识。如表中历史史实与历史结论搭配正确的是（）选项历史史实历史结论A新航路开辟世界开始连为一个整体B美国独立战争摧毁了美国的君主统治C第一次工业革命人类社会进入“电气时代”D杜鲁门主义的出台大大加快了欧洲一体化的进程A．A B．B C．C D．D11．（2026•邛崃市一模）据如图可知，新航路的开辟（）A．推动世界的观念逐步确立 B．促进民主思想广泛传播 C．深化欧美地区的商业联系 D．加速英国对外殖民扩张12．（2026•洛阳一模）虽然北美独立战争在政治上切断了原殖民地同英国的联系，但在经济方面，“（美国）南部是英国的一个事实上的半殖民地，向英国提供它所需要的原棉的大部分”。推动美国结束对英国经济依赖的历史事件是（）A．拿破仑战争 B．拉丁美洲独立运动 C．南北战争 D．第二次工业革命13．（2026•平阴县模拟）2025年英国国王出席国际会议并代表国家签署各种文件，但相关决议须经英国议会批准才能生效；国王按首相提交的名单签署任免文件，不能干预具体决策。这一现象体现的英国政治体制是（）A．君主专制政体 B．民主共和政体 C．君主立宪制政体 D．联邦制政体14．（2026•泉州模拟）1773年，英国议会通过法律允许东印度公司茶叶直销北美，该公司的茶叶随之垄断了北美市场。但美国独立战争期间，该公司商业活动在北美几乎停滞。这种变化源于（）A．北美殖民地人民抵制 B．北美断绝英国所有商品 C．波士顿倾茶事件爆发 D．英国切断北美各条航线15．（2026•昆明模拟）1804年《拿破仑法典》颁布实施，这部法典规定所有法国人都享有民事权利，私人可以自由处置其私有财产，以法律形式确认了法国大革命的核心原则。这表明《拿破仑法典》（）A．结束了欧洲封建统治秩序 B．确立了君主立宪制 C．继承了法国大革命的成果 D．体现分权制衡原则16．（2026•正定县一模）《艰难的一跃》指出，“1787年宪法确立了国家权威，但关于奴隶制的妥协毫无伟大可言。岂止不伟大，简直就是有罪，而且危险。因为下一场战争的导火索就埋在这里。”材料旨在说明宪法（）A．确立了人人平等原则 B．实现了各州权力平等 C．废除了黑人奴隶制度 D．进步性与局限性并存17．（2026•南开区一模）托克维尔在《旧制度与大革命》中指出：“这场革命（法国大革命）的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这段话最能直接体现作者意图的是（）A．酝酿早期的启蒙思想 B．引发了民族意识的觉醒 C．摧毁了欧洲的封建秩序 D．是欧洲大陆上最彻底的革命18．（2026•市北区模拟）恩格斯在《英国工人阶级状况》中写道：“给他们住的是潮湿的房屋，不是下面冒水的地下室，就是上面漏雨的阁楼……他们除了不得不呼吸街上的坏空气，还成打地被塞在一间屋子里，在夜间呼吸那种简直闷死人的空气。”这一现象反映出英国工业革命时期（）A．工厂管理严格 B．城市基础设施完善 C．阶级矛盾缓和 D．工人生活环境恶劣19．（2026•新华区一模）“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”与上述材料主旨相同的事件是（）A．法国大革命 B．启蒙运动 C．巴黎公社革命 D．苏联新宪法的颁布20．（2026•贾汪区一模）某同学根据所学历史知识绘制了如下思维导图。据此推断“▲”处应为（）A．马克思主义 B．巴黎公社 C．二月革命 D．十月革命21．（2026•道里区模拟）在《共产党宣言》的影响下，1864年欧洲各国工人代表联合起来，成立了第一国际。1871年巴黎公社成立。随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开，这表明马克思主义（）A．源于亚洲的无产阶级革命 B．是一切社会变革运动的唯一指导思想 C．只适合中俄两国的革命 D．极大地推动了世界无产阶级革命运动22．（2026•南海区模拟）1875年，德国人西门子建造了从欧洲到印度的“印欧电报线路”；五年后，又铺设了从爱尔兰到北美的第一条跨大西洋电缆。这（）A．推动了教育公平 B．导致了贫富分化 C．开启了电气时代 D．加强了区域联系二．材料题（共1小题）23．（2026•历下区一模）阅读材料，完成下列要求。材料第三编西方占据优势地位时的世界：1763—1914年第十章科学革命第十一章工业革命第十二章政治革命第十三章俄国第十四章中东第十五章印度第十六章中国和日本第十七章非洲第十八章南北美洲和英国自治领——节选自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）找出如表目录中反映的使“西方据优势地位”的三个重要因素。（2）“生产力是人类社会发展的根本动力，也是一切社会变迁和政治变革的终极原因”（引自《习近平经济文选》第一卷）。运用第一次工业革命时期的相关史实，围绕“生产力是社会变迁和政治变革的终极原因”这一主题，形成一篇历史短文。要求：①紧扣主题，阐述合理；②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。生产力是社会变迁和政治变革的终极原因工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，对人类社会产生了深远的影响。

中考历史2026年4月模拟试卷必刷题——答案一．选择题（共22小题）1．（2026•市南区模拟）“文艺复兴是‘世界的发现和人的发现’，这两重‘发现’共同奠定了近代欧洲文明的基础。”这里的“人的发现”主要历史价值是（）A．促使自然科学完全摆脱宗教束缚 B．直接引发了英国资产阶级革命 C．推动了人文主义精神的广泛传播 D．实现了社会各阶层的权利平等【答案】C【分析】本题考查文艺复兴，掌握相关的基础知识。【解答】文艺复兴的核心思潮是人文主义，主张以人为中心取代以神为中心，肯定人的价值与尊严。“人的发现”指文艺复兴，其核心历史价值就是推动了人文主义精神的广泛传播。故C符合题意；文艺复兴时期自然科学并未完全脱离宗教影响，排除A；文艺复兴为资产阶级革命奠定了思想基础，并未直接引发英国资产阶级革命，排除B；文艺复兴是新兴资产阶级的思想解放运动，并未实现社会各阶层的权利平等，排除D。故选：C。【点评】本题考查文艺复兴，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道“人的发现”主要历史价值是推动了人文主义精神的广泛传播。2．（2026•华州区一模）艺术作品在一定程度上折射了社会图景。根据下列信息，判断该画作创作于（）该作品是达•芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命的活力。A．早期殖民扩张时期 B．法国大革命时期 C．文艺复兴时期 D．冷战时期【答案】C【分析】本题考查文艺复兴运动的核心思想与人文主义特征，涉及达•芬奇及其代表作《蒙娜丽莎》的时代背景与艺术特点。【解答】早期殖民扩张时期是指新航路开辟后（16世纪后期起）欧洲国家对外进行殖民掠夺的历史阶段，其核心是资本原始积累与海外扩张；而题干中作品强调“以现实人物为主题、富有生命的活力”，体现的是对人的关注与赞美，与殖民扩张主题无关，且时间线索亦不吻合，排除A；法国大革命爆发于1789年，属于18世纪末的资产阶级革命；达•芬奇生活于15—16世纪，两者相差近300年，时间明显不符，排除B；达•芬奇是文艺复兴时期意大利杰出的艺术家，被誉为“美术三杰”之一；《蒙娜丽莎》创作于1503—1519年，正是文艺复兴的鼎盛时期。题干材料明确指出该作品“以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命的活力”，这恰恰体现了文艺复兴的核心思想——人文主义，即主张以人为中心，肯定人的价值和尊严，追求现实生活的幸福，C项正确；冷战时期指1947年至1991年美苏两极对峙的历史阶段，与达•芬奇所处的时代相差400余年，时间完全不符，排除D。故选：C。【点评】本题以艺术作品为切入点，考查学生从史料中提取关键信息（“达•芬奇”“现实人物”“生命活力”）并关联核心概念（人文主义）的能力，体现了“史料实证”与“历史解释”素养的贯通。3．（2026•郑州模拟）达•伽马从印度满载而归获得丰厚利润的消息，像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯，可怕的预感笼罩石头城。当时有威尼斯商人在日记中写道：“收到此消息的时候，整个城市的人……都目瞪口呆，最聪明的人都认为，这是他们听过的最坏的消息。”材料中“可怕的预感”是指（）A．意大利所在的传统商路将受到影响 B．新的航路使得庄园经济逐渐瓦解 C．人文主义思想冲击封建教会统治 D．意大利世界霸主的地位受到削弱【答案】A【分析】本题考查了新航路开辟，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料“收到此消息的时候，整个城市的人……都目瞪口呆，最聪明的人都认为，这是他们听过的最坏的消息。”并结合所学知识可知，新航路开辟后，欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，意大利的商业地位衰落，传统商路优势丧失，这正是威尼斯商人“可怕的预感”，A正确。庄园经济瓦解是圈地运动等因素的结果，与新航路开辟无直接关联，B错误。人文主义思想冲击封建教会统治是文艺复兴的影响，与新航路开辟的商业冲击无关，C错误。意大利从未成为“世界霸主”，只是传统商路的垄断者，D错误。故选：A。【点评】本题考查了新航路开辟，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。4．（2026•昆明模拟）英国经济学家亚当•斯密在《国富论》中指出，欧洲主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来。这一变化得益于（）A．亚历山大东征 B．阿拉伯帝国的建立 C．新航路的开辟 D．英国“光荣革命”【答案】C【分析】本题考查了新航路的开辟，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据所学知识可知，新航路开辟后，欧洲的贸易路线和贸易中心发生了重大变化。原本以地中海为核心的贸易格局被打破，欧洲与亚洲、美洲、非洲的直接贸易往来增多，大西洋沿岸的港口（如里斯本、阿姆斯特丹、伦敦等）逐渐成为新的贸易枢纽，工商业随之繁荣。这与亚当•斯密在《国富论》中描述的“欧洲主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸”完全吻合，C正确；亚历山大东征发生在公元前4世纪，属于古代世界的军事征服活动，主要影响是促进了东西方文化的交流与融合，和近代欧洲贸易中心的转移没有关联，排除A；阿拉伯帝国建立于7世纪，它的主要作用是在东西方之间扮演“桥梁”角色，促进了文化与经济交流，但并未改变欧洲贸易中心的地理位置，排除B；英国“光荣革命”发生在1688年，是一场政治变革，确立了英国君主立宪制，它是大西洋沿岸工商业繁荣之后的政治事件，并非贸易中心转移的原因，排除D。故选：C。【点评】本题考查了新航路的开辟，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。5．（2026•贾汪区一模）15世纪末开始，自然科学从神学桎梏中解脱出来，开始从物质本身去解释世界，如维萨里《人体的构造》否定了神学中女人由男人肋骨所创造的说法。这一变化主要得益于（）A．基督教会的衰落 B．人文主义的发展 C．封建制度的瓦解 D．理性主义的兴起【答案】B【分析】本题考查了文艺复兴，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】题干时间为15世纪末，此时欧洲正处于文艺复兴运动开展时期，文艺复兴的核心是人文主义，提倡以人为中心，肯定人的价值，冲击了天主教会的神学思想束缚，解放了思想，推动自然科学从神学桎梏中解脱出来，B正确；15世纪末基督教会仍在欧洲占据统治地位，并未衰落，A错误；15世纪末西欧封建制度尚未瓦解，且这不是推动该变化的主要原因，C错误；理性主义是17﹣18世纪启蒙运动的核心思想，时间不符，D错误。故选：B。【点评】本题考查了文艺复兴，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。6．（2026•新华区一模）葡萄牙人于1557年在澳门设立永久商业基地，建立了“澳门——果阿——里斯本”贸易航线，将中国商品运往欧洲，同时带来美洲白银；西班牙则通过“马尼拉大帆船”贸易，将美洲白银经菲律宾输入中国，形成“丝——银对流”格局。这说明（）A．白银是百姓缴纳赋税的主要货币 B．中国成为全球经济体系的重要一环 C．全国性商业网络已经形成 D．具有地域特色的商帮开始出现【答案】B【分析】本题考查了新航路开辟，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】题干讨论的是国际贸易中的商品与货币流通，未涉及中国国内的赋税制度，A错误。新航路开辟后，世界开始连为一个整体。中国通过澳门、马尼拉等港口，成为欧洲、美洲、亚洲贸易链条中的关键节点，大量白银流入中国印证了中国在世界经济中的重要地位，B正确。题干强调的是跨国性的国际商业网络，而非中国国内各地区之间的联系，C错误。商帮（如徽商、晋商）是中国国内区域性的商业团体，与题干中跨洋贸易的国际视角无关，D错误。故选：B。【点评】本题考查了新航路开辟，考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。7．（2026•泉州模拟）图中，①处适合填写（）A．手工工场和租地农场诞生 B．文艺复兴与探寻新航路 C．资本主义性质经济的出现 D．西欧经济和思想的发展【答案】D【分析】本题考查了资产阶级的萌芽、文艺复兴运动，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】手工工场和租地农场是资本主义经济的具体表现形式，表述片面，无法完整概括该阶段的时代特征，A错误。文艺复兴与新航路开辟是该阶段的标志性事件，但仅属于思想和对外探索领域，B错误。“资本主义性质经济的出现”仅涵盖经济层面，未体现该时期思想解放等重要内容，C错误。“西欧经济和思想的发展”既包含资本主义经济萌芽（手工工场、租地农场），又涵盖文艺复兴的思想解放，能全面概括14—16世纪西欧的时代特征，D正确。故选：D。【点评】本题考查了资产阶级的萌芽、文艺复兴运动，考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。8．（2026•河东区模拟）马克思《资本论》中写道：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭，非洲变成商业性地猎获黑人的场所。”马克思旨在强调（）A．海外市场开拓的艰巨性 B．资本原始积累的掠夺性 C．封建制度解体的必然性 D．资产阶级革命的曲折性【答案】B【分析】本题考查了三角贸易，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】题干强调的是殖民掠夺的暴力手段，而非开拓海外市场的“艰巨性”，A错误。美洲金银掠夺、土著灭绝、黑奴贸易均是欧洲殖民者通过暴力手段积累原始资本的典型方式，直接体现了资本原始积累的血腥掠夺性，与马克思的表述完全一致，B正确。材料未涉及封建制度的相关内容，无法体现封建制度解体的必然性，C错误。题干描述的是殖民扩张行为，与资产阶级革命的曲折性无关，D错误。故选：B。【点评】本题考查了三角贸易，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。9．（2026•江阴市一模）16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是（）A．欧洲大学兴起 B．手工工场出现 C．新航路的开辟 D．启蒙思想传播【答案】C【分析】本题考查新航路开辟的影响，解题关键是抓住题干中“16世纪”“地图集增加了之前尚未涉及的地区”这一核心信息。【解答】题干提到16世纪西欧的《世界地图集》新增大量此前未涉及地区的地图，说明欧洲人对世界地理的认知范围大幅扩大，这正是新航路开辟带来的直接影响。新航路开辟打破了世界各地区的隔绝状态，欧洲人发现了美洲、通往亚洲的新航路，对世界地理的认知范围大幅拓展，直接推动了地图集的更新，C项正确；欧洲大学兴起于中世纪，与16世纪地理认知的扩大无直接关联，排除A项；手工工场出现反映的是资本主义萌芽，属于经济生产方式的变化，与地图集新增地区无关，排除B项；启蒙思想传播于17﹣18世纪，时间晚于题干的16世纪，且属于思想领域，与地理认知扩大无关，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记新航路开辟的影响。10．（2026•上城区一模）历史结论是对历史事件的评价和认识。如表中历史史实与历史结论搭配正确的是（）选项历史史实历史结论A新航路开辟世界开始连为一个整体B美国独立战争摧毁了美国的君主统治C第一次工业革命人类社会进入“电气时代”D杜鲁门主义的出台大大加快了欧洲一体化的进程A．A B．B C．C D．D【答案】A【分析】本题考查新航路的开辟，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。【解答】A.新航路开辟后，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连为一个整体，符合题意。B.美国独立战争推翻的是英国的殖民统治，美国没有君主统治，此历史结论错误，排除。C.第一次工业革命使人类社会进入“蒸汽时代”，“电气时代”是第二次工业革命的影响，该历史结论错误，排除。D.杜鲁门主义的出台是冷战开始的标志，欧洲一体化进程加快与欧共体等组织的建立等相关，该历史结论错误，排除。故选：A。【点评】记忆新航路的开辟相关知识，做到融会贯通、灵活应答。11．（2026•邛崃市一模）据如图可知，新航路的开辟（）A．推动世界的观念逐步确立 B．促进民主思想广泛传播 C．深化欧美地区的商业联系 D．加速英国对外殖民扩张【答案】A【分析】本题考查新航路的开辟，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。【解答】A.新航路开辟后，人类对世界的认知不再局限于局部，而是逐步形成了整体的世界观念，符合示意图呈现的全球联系，符合题意。B.民主思想的广泛传播是在近代资产阶级革命时期，和新航路开辟没有直接关联，排除。C.示意图里的航线不只是欧美之间，还有到亚洲、非洲的，“深化欧美商业联系”的表述过于片面，排除。D.示意图里的主要航线是西班牙、葡萄牙、麦哲伦（西班牙资助）等，英国不是这一时期开辟新航路的主角，且“加速英国对外殖民扩张”不是从图中能直接得出的核心结论，排除。故选：A。【点评】记忆新航路的开辟相关知识，做到融会贯通、灵活应答。12．（2026•洛阳一模）虽然北美独立战争在政治上切断了原殖民地同英国的联系，但在经济方面，“（美国）南部是英国的一个事实上的半殖民地，向英国提供它所需要的原棉的大部分”。推动美国结束对英国经济依赖的历史事件是（）A．拿破仑战争 B．拉丁美洲独立运动 C．南北战争 D．第二次工业革命【答案】C【分析】本题考查了美国独立战争，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】拿破仑战争是19世纪初欧洲的战争，与美国南部经济对英国的依附问题无直接关联，无法推动美国结束对英经济依赖，A错误。拉丁美洲独立运动是拉美地区摆脱西班牙、葡萄牙殖民统治的斗争，B错误。根据材料“（美国）南部是英国的一个事实上的半殖民地，向英国提供它所需要的原棉的大部分”可知，美国独立后，南方种植园经济长期依赖英国，大量向英国出口原棉、从英国输入工业品，成为英国的经济附属；1861﹣1865年的南北战争废除了奴隶制，摧毁了南方种植园经济，解放了劳动力，推动了美国国内资本主义工业的发展，从根本上结束了美国对英国的经济依附，C正确。第二次工业革命发生于19世纪中后期，是在南北战争之后，是美国经济独立后进一步发展的结果，而非结束对英依赖的原因，D错误。故选：C。【点评】本题考查了美国独立战争，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。13．（2026•平阴县模拟）2025年英国国王出席国际会议并代表国家签署各种文件，但相关决议须经英国议会批准才能生效；国王按首相提交的名单签署任免文件，不能干预具体决策。这一现象体现的英国政治体制是（）A．君主专制政体 B．民主共和政体 C．君主立宪制政体 D．联邦制政体【答案】C【分析】本题考查英国君主立宪制的确立，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。【解答】A.君主专制政体下的君主拥有绝对权力，与题干中“相关决议须经英国议会批准才能生效”“不能干预具体决策”不符，排除。B.民主共和政体下没有君主，英国仍保留君主，排除。C.君主立宪制政体下，君主“统而不治”，权力受到宪法和议会的制约，符合题意。D.联邦制指一个国家由两个或两个以上的政治实体（如州、邦、共和国）联合组成一个统一的国家，英国是单一制国家，国家由若干个行政区域（如省、郡、县）组成，排除。故选：C。【点评】记忆英国君主立宪制的确立相关知识，做到融合贯通、灵活应答。14．（2026•泉州模拟）1773年，英国议会通过法律允许东印度公司茶叶直销北美，该公司的茶叶随之垄断了北美市场。但美国独立战争期间，该公司商业活动在北美几乎停滞。这种变化源于（）A．北美殖民地人民抵制 B．北美断绝英国所有商品 C．波士顿倾茶事件爆发 D．英国切断北美各条航线【答案】A【分析】本题考查了美国独立战争，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】独立战争期间，北美殖民地人民反抗英国殖民统治，普遍抵制东印度公司的商业活动，因此该公司商业活动几乎停滞，A正确。“断绝英国所有商品”表述过于绝对，B错误。波士顿倾茶事件只是北美反抗东印度公司的单个事件，它本身就是抵制活动的产物，无法造成独立战争期间长期的商业停滞，C错误。英国是东印度公司的支持者，不可能切断自身的商业航线，D错误。故选：A。【点评】本题考查了美国独立战争，考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。15．（2026•昆明模拟）1804年《拿破仑法典》颁布实施，这部法典规定所有法国人都享有民事权利，私人可以自由处置其私有财产，以法律形式确认了法国大革命的核心原则。这表明《拿破仑法典》（）A．结束了欧洲封建统治秩序 B．确立了君主立宪制 C．继承了法国大革命的成果 D．体现分权制衡原则【答案】C【分析】本题考查了《拿破仑法典》，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】《拿破仑法典》主要是对法国国内的法律和社会秩序等方面产生影响，并没有结束欧洲的封建统治秩序，欧洲封建统治秩序的结束是一个长期的过程，涉及到诸多因素和多次的革命、战争等，A选项错误。法国确立君主立宪制是在法国大革命初期的《人权宣言》等相关文件以及后来的政治变革中，但《拿破仑法典》主要是关于民事权利和私有财产等方面的法律规定，和确立君主立宪制无关，而且拿破仑后来建立的是法兰西第一帝国，实行的是帝制，B选项错误。法国大革命的核心原则包括天赋人权、自由平等、保护私有财产等，《拿破仑法典》规定所有法国人都享有民事权利，私人可以自由处置其私有财产，以法律形式确认了这些法国大革命的核心原则，说明它继承了法国大革命的成果，C选项正确。分权制衡原则主要体现在政治体制的设计上，比如美国的三权分立体制，而《拿破仑法典》主要是民事法律方面的法典，没有体现分权制衡原则，D选项错误。故选：C。【点评】本题考查了《拿破仑法典》，考查学生阅读材料、分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。16．（2026•正定县一模）《艰难的一跃》指出，“1787年宪法确立了国家权威，但关于奴隶制的妥协毫无伟大可言。岂止不伟大，简直就是有罪，而且危险。因为下一场战争的导火索就埋在这里。”材料旨在说明宪法（）A．确立了人人平等原则 B．实现了各州权力平等 C．废除了黑人奴隶制度 D．进步性与局限性并存【答案】D【分析】本题考查美国1787年宪法，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。【解答】A.“确立了人人平等原则”与材料内容相悖，材料明确指出宪法在奴隶制问题上存在妥协，即事实上承认了奴隶制的合法性，这显然违背了人人平等原则，且1787年宪法并未废除奴隶制度，排除。B.“实现了各州权力平等”不符合史实，也非材料论述重点，1787年宪法通过参议院（每州平等）和众议院（按人口比例）的设置平衡了大州与小州的利益，但并未实现各州权力的完全平等，且材料未涉及此内容，排除。C.“废除了黑人奴隶制度”与材料及史实完全不符，材料强调宪法对奴隶制的“妥协”，说明宪法并未废除奴隶制，事实上，美国黑人奴隶制度直到1865年才通过宪法修正案正式废除，排除。D.根据题干中“确立了国家权威”可知，1787年宪法强化了联邦政府的权力，具有历史进步性，“关于奴隶制的妥协毫无伟大可言……简直就是有罪，而且危险”则揭示了宪法在奴隶制问题上存在严重局限，甚至为未来冲突埋下隐患，材料整体体现了对宪法的辩证评价，即进步性与局限性并存，符合题意。故选：D。【点评】记忆美国1787年宪法相关知识，做到融会贯通、灵活应答。17．（2026•南开区一模）托克维尔在《旧制度与大革命》中指出：“这场革命（法国大革命）的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这段话最能直接体现作者意图的是（）A．酝酿早期的启蒙思想 B．引发了民族意识的觉醒 C．摧毁了欧洲的封建秩序 D．是欧洲大陆上最彻底的革命【答案】C【分析】本题考查了法国大革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】A.材料“这场革命（法国大革命）的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”讨论的是大革命的效果，而非原因。启蒙思想的确为大革命提供了理论准备，但作者这段话强调的是“革命的效果”，不是“酝酿”过程，错误。B.民族意识觉醒是法国大革命的客观影响之一，没有提及“民族”“国家”或“民族意识”相关的内容，错误。C.从材料“摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序”和所学知识可知，法国大革命摧毁了欧洲的封建制度，正确。D.材料没有将法国大革命与其他革命进行比较，看不出法国大革命是欧洲大陆上最彻底的革命，错误。故选：C。【点评】本题考查了法国大革命，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。18．（2026•市北区模拟）恩格斯在《英国工人阶级状况》中写道：“给他们住的是潮湿的房屋，不是下面冒水的地下室，就是上面漏雨的阁楼……他们除了不得不呼吸街上的坏空气，还成打地被塞在一间屋子里，在夜间呼吸那种简直闷死人的空气。”这一现象反映出英国工业革命时期（）A．工厂管理严格 B．城市基础设施完善 C．阶级矛盾缓和 D．工人生活环境恶劣【答案】D【分析】本题考查了第一次工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】材料中“潮湿的房屋”“漏雨的阁楼”“闷死人的空气”直接反映了英国工业革命时期工人生活环境的恶劣，D正确；材料描述的是工人的居住条件，未涉及工厂管理，A错误；材料中“潮湿的房屋”“漏雨的阁楼”“闷死人的空气”说明城市基础设施落后，B错误；材料反映的是工人生活困苦，阶级矛盾尖锐，而非缓和，C错误。故选：D。【点评】本题考查了第一次工业革命，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。19．（2026•新华区一模）“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！”与上述材料主旨相同的事件是（）A．法国大革命 B．启蒙运动 C．巴黎公社革命 D．苏联新宪法的颁布【答案】C【分析】本题主要考查巴黎公社革命，识读题干材料是解答本题的关键。【解答】据题干据所学知识可知，巴黎公社革命是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，通过暴力革命推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，与题干中《共产党宣言》主张无产阶级革命、暴力推翻现存制度的主旨完全一致，C项正确；法国大革命属于资产阶级革命，目的是推翻封建专制制度，建立资本主义制度，与无产阶级革命的主旨完全不符，排除A项；启蒙运动是资产阶级思想解放运动，为资产阶级革命提供理论基础，不涉及无产阶级暴力革命，与主旨不符，排除B项；苏联新宪法的颁布是社会主义制度确立后的法律建设，属于政权巩固阶段，并非“暴力推翻现存社会制度”的革命行动，与主旨不符，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记巴黎公社革命的相关史实。20．（2026•贾汪区一模）某同学根据所学历史知识绘制了如下思维导图。据此推断“▲”处应为（）A．马克思主义 B．巴黎公社 C．二月革命 D．十月革命【答案】A【分析】本题考查马克思主义诞生的历史意义及国际工人运动的发展脉络，涉及马克思主义与第一国际、巴黎公社的关联。【解答】马克思主义是指导工人运动的科学理论。1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，为工人运动提供了科学的理论指导；在马克思主义影响下，1864年第一国际（国际工人协会）成立，马克思主义成为其指导思想；1871年巴黎公社革命正是在马克思主义影响下，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。思维导图中“▲”指向“指导工人运动的科学理论”，且与“第一国际”“巴黎公社”构成理论—组织—实践的逻辑链条，故A项正确。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，属于实践层面的历史事件，并非指导工人运动的科学理论，与思维导图中“▲”的定位不符，排除B。二月革命是1917年俄国爆发的资产阶级民主革命，主要任务是推翻沙皇专制统治，时间与第一国际（1864年成立）相差半个多世纪，且与第一国际无直接关联，排除C。十月革命是1917年俄国爆发的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，其发生时间晚于第一国际成立，不可能成为第一国际的指导思想，排除D。故选：A。【点评】本题以思维导图形式考查马克思主义的历史地位，要求学生建立“理论—组织—实践”的完整知识框架，提升对历史事件因果联系的理解能力。21．（2026•道里区模拟）在《共产党宣言》的影响下，1864年欧洲各国工人代表联合起来，成立了第一国际。1871年巴黎公社成立。随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开，这表明马克思主义（）A．源于亚洲的无产阶级革命 B．是一切社会变革运动的唯一指导思想 C．只适合中俄两国的革命 D．极大地推动了世界无产阶级革命运动【答案】D【分析】本题主要考查马克思主义诞生的影响，识读题干材料是解答本题的关键。【解答】根据题干信息“1864年欧洲各国工人代表联合起来，成立了第一国际。1871年巴黎公社成立。随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开”可知，马克思主义诞生后，世界无产阶级革命运动蓬勃发展，这体现了马克思主义的诞生极大地推动了世界无产阶级革命运动，极大地推动了世界无产阶级革命运动，D项符合题意；材料明确提到俄国十月革命、中国新民主主义革命也受其影响，显然不限于欧洲，排除A项；《共产党宣言》发表于1848年，而第一国际、巴黎公社、中俄革命都在其之后，不可能是“是中西方无产阶级革命经验的总结”，逻辑矛盾，排除B项；材料开头就提到欧洲的第一国际、巴黎公社，显然不限于中俄，排除C项。故选：D。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记马克思主义的影响。22．（2026•南海区模拟）1875年，德国人西门子建造了从欧洲到印度的“印欧电报线路”；五年后，又铺设了从爱尔兰到北美的第一条跨大西洋电缆。这（）A．推动了教育公平 B．导致了贫富分化 C．开启了电气时代 D．加强了区域联系【答案】D【分析】本题考查第二次工业革命，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。【解答】A.材料内容未涉及教育领域，错误。B.贫富分化是资本主义制度下工业发展带来的阶级贫富差异，与题干信息无关，错误。C.电气时代开启的标志是电力的广泛应用，并非这些电报线路的铺设，错误。D.跨区域、跨大洋的电报电缆打通了不同大洲间的快速通讯通道，缩短了信息传递的时间，直接加强了不同区域之间的联系，正确。故选：D。【点评】记忆第二次工业革命相关知识，做到融会贯通、灵活应答。二．材料题（共1小题）23．（2026•历下区一模）阅读材料，完成下列要求。材料第三编西方占据优势地位时的世界：1763—1914年第十章科学革命第十一章工业革命第十二章政治革命第十三章俄国第十四章中东第十五章印度第十六章中国和日本第十七章非洲第十八章南北美洲和英国自治领——节选自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）找出如表目录中反映的使“西方据优势地位”的三个重要因素。（2）“生产力是人类社会发展的根本动力，也是一切社会变迁和政治变革的终极原因”（引自《习近平经济文选》第一卷）。运用第一次工业革命时期的相关史实，围绕“生产力是社会变迁和政治变革的终极原因”这一主题，形成一篇历史短文。要求：①紧扣主题，阐述合理；②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。生产力是社