脑卒中偏瘫上下肢康复训练

脑卒中偏瘫患者上下肢康复训练

第1页上肢康复训练第2页

人体上肢以灵活协调和技能性运动为主

偏瘫后不轻易取得代偿

恢复比下肢差

目标：促进运动、恢复功效第3页一、双手上举训练

患者双手叉握、患侧拇指在上、掌心相对

取仰卧位或坐位，健手带动患手上举过头作用：

恢复肩胛带、肩、肘、手各关节解剖关系

缓解肩痛及上肢水肿

诱发上肢运动功效第4页第5页二、上提肩胛骨训练

患者取坐位

上臂自然下垂

用力向上耸肩并保持2—3秒，然后放松第6页第7页三、上肢负重训练

患者取坐位

肩关节轻度外展、外旋、肘伸展，手指伸展支撑于健侧

将重心逐步移向患侧，维持数秒再恢复原位

重复进行训练

注意：

早期需治疗者帮助伸肘中期可向长轴方向加压后期可进行肘关节屈伸运动以促进肘关节运动控制能力

第8页第9页四、治疗球训练

患者取坐位，治疗者立于病人患侧与以保护和辅助

病人双手交叉放在球上，将球向前、后、左、右推

当患侧上肢有独立活动能力后，可单用患肢推球

目标：诱发、促进上肢主动运动第10页第11页五、上肢屈肌痉挛抑制

患肢屈肌协同运动阶段时，屈肌痉挛显著

治疗者一手握住患者前臂，另一手握住上臂，迟缓柔和地将患肢肘伸直，使患肢处于伸展状态

然后，一手控制患肢使肩关节外展、外旋、腕背曲、手指伸展，连续数秒，另一手轻拍或快擦上臂伸肌，刺激伸肘。第12页第13页六、手指与腕关节痉挛抑制

治疗者一手握住患手四指

另一手握住患手拇指

并将五指及腕关节均置于伸展位第14页第15页七、活动伸展上肢

目标：诱发、促进上肢主动运动

病人取仰卧位，肘伸展

治疗者辅助患肢上举、外展、内收或旋转上肢

活动范围由小到大

伴随主动性增加，降低辅助量第16页第17页八、肘屈伸控制训练

目标：自主屈伸肘关节

病人取仰卧位，肩屈曲，瞩病人用患手够位于前方治疗者，在回够自己对侧肩，并屡次重复此动作

在肘屈伸能力提升后，嘱病人在任意角度停住并保持数秒，目标训练上肢空间控制能力第18页第19页九、前臂运动训练

前臂运动为旋前、旋后，对前臂进行关节松动及对应关节活动后，在患者有一定自主运动前提下，，可深入诱导、加强前臂运动性

如翻转扑克牌、翻书等训练第20页第21页十、手抓握与松开训练前提：患手指已能活动且出现分离运动后，才能练习手抓握及控制能力

过早训练此动作可加重手指集团屈曲，应尤其注意

抓握器具应选择直径较大杯子、球开始，再慢慢过分到铅笔、火柴棍等

练习抓握同时，注意练习抓握后松开训练

治疗者从患手中拉出握住刷子可刺激屈曲、伸展第22页第23页十一、滚筒训练

目标：改进关节活动范围，诱发促进上肢运动功效

患者取坐位,桌上置一训练用滚筒

患者双手叉握，有健侧带动患侧向前方滚动滚筒，促进上肢伸展运动第24页第25页十二、木钉盘训练

目标：改进关节活动度和手眼协调性，提升运动和控制能力和运动水平

从粗木钉开始，逐步过分到细木钉

患者取坐位，双手叉握，由健手帮助患手抓起木钉，移至另一处放下

加大难度时将木钉翻转插至另一木钉盘上

加大难度由患手独立完成

应重复训练，天天训练30min以上第26页第27页十三、铁棍插盘训练

目标：训练手指精细动作，改进协调性，促进运动水平提升

熟练练习木钉盘后可练习铁棍插盘

方法同类似与木钉盘，因铁棍更细更适合精细动作练习第28页十四、分指板

目标：矫正手指姿势，预防挛缩变形、抑制挛缩

将手指放在指槽内

用固定带固定好手指和手掌

分指板可用适当石膏模型代替

使用不受时间限制第29页第30页十五、冰水刺激

目标：反射性抑制手指和手腕屈肌痉挛

将患手放于冰水中，浸泡约3秒

可重复3次，间隔数秒第31页十六、患侧上肢管理因为多数患肢机能恢复至较低水平时，患者或家眷训练不再强化，易造成功效下降，所以要求：

患肢体位摆放功效位

防止肩关节拉伤

患手手指分开、手心向上

尽可能使用患侧上肢、患手完成可行动作第32页十七、利手交换

尽可能用患手完成力所能及动作，恢复患手最大功效，不要废弃患手

因患手功效恢复困难，如患手是利手（如右利者右手瘫痪）应将手功效进行交换，如可训练左手进餐、写字等。第33页瘫痪下肢康复训练第34页

下肢主要功效是支撑体重和行走

下肢瘫痪可造成行走困难

训练目标是恢复其功效性活动第35页一、良肢位摆放

髋关节下垫枕，使髋关节保持内收

膝关节外侧垫枕使膝关节保持内收

膝关节下垫枕，使膝关节微屈曲

脚掌下垫支撑板使踝关节背曲第36页二、诱发髋关节内收

此项训练适用与偏瘫早期

患者屈仰卧位，双髋、膝关节于屈曲位时，增加健侧内收运动阻力，诱发髋关节内收第37页第38页三、髋关节内收、外展控制训练

目标：促进髋内收、外展运动，提升控制力

患者屈仰卧位，双膝屈曲，健侧下肢保持中立位

患侧下肢在内收外展时保持不一样角度，进行髋关节内收、外展控制训练第39页第40页四、髋关节伸展控制训练

（搭桥运动）

目标：促进髋关节伸展，对下部躯干及骨盆控制有良好作用

患者取仰卧位，屈双膝，双脚撑于床面

嘱患者抬起臀部并保持骨盆呈水平位第41页

治疗者站在患者患侧，一手把住患者膝关节，另一只手刺激臀部，促进患侧髋关节伸展

当患者能独立完成后，可改为患侧下肢独立支撑

当患肢独立完成后，可将健侧下肢搭在患肢上，增加重量，增加难度第42页第43页五、下肢屈曲、伸展控制训练

目标：训练下肢控制能力

患者取仰卧位，治疗者站在患侧

治疗者一手控制患足，保持足背屈、外旋，另一手控制膝部

嘱患者主动屈曲并迟缓伸展膝关节

刚开始时患者自己难以完成，治疗者可给一定力量帮助

下肢屈伸范围、角度从大到小第44页第45页六、膝屈曲训练

患者取俯卧位，治疗者站在患侧

治疗者一手握住患者踝部辅助屈膝，另一手压住患者臀部预防代偿，做屈膝练习第46页第47页七、踝背屈训练

患者取仰卧位，治疗者站在患侧

患脚支撑在床上

治疗者用一只手固定踝关节，另一只手帮助患者踝关节做背屈、外翻第48页第49页八、屈髋、屈膝训练

患者仰卧位，治疗者站在患侧

治疗者一手托住患足，患者屈膝并将患肢放到床下

在髋伸展状态下，由治疗者帮助患者将患脚抬至床面第50页第51页九、伸髋、屈膝、背屈踝训练

患者仰卧位，治疗者站在患侧

患腿屈膝垂于床边，伸髋

治疗者托住患者患足使其处于背屈位，并向头侧运动（即屈膝）

帮助患者在伸髋状态下继续屈膝和背屈踝训练第52页第53页十、利用内翻矫正板站立

患者立位

将患脚侧向踩于楔型板上

依靠重力改进踝关节活动范围和内翻倾向

此项练习适合用于足内翻、足下垂严重患者第54页第55页应该注意几个问题对于脑卒中患者来讲：神经内科是救人命，康复科治人病康复开始时间应尽早，康复效果最好时机是发病后3个月内不能强化屈肌训练（如：健身球、起身绳）在肢体功效未到达功效要求时，不能强求进行深