社会科学方法论

马克思主义

与社会科学方法论马克思主义学院赵鸣歧教授第1页LOGO

主要进行马克思主义社会科学方法论教育，经过深入学习马克思主义观察和分析社会历史立场、观点和方法，培养硕士理论思维能力，帮助硕士掌握学习和研究哲学社会科学科学方法。

本课程学习目标第2页LOGO课程内容社会系统研究方法2绪论1社会矛盾研究方法3社会认知与评价方法4第3页一、方法及其主要性二、社会科学方法论三、社会科学研究特点、方法及功效四、马克思主义社会科学方法论形成、内容和标准五、坚持和发展马克思主义社会科学方法绪论1第4页1.几个基本概念

（1）什么是方法？在西方，“方法”一词起源于希腊文，其意是沿着正确道路前行。从词源上讲，“方法”一词在中国古代是规矩、规则之意。“无以规矩，不成方圆”。方法是指基于某种目标而进行活动正确规则、方式或伎俩。研究方法则是指在学术研究中基于某种研究目标而进行研究正确标准、方式（伎俩）和理论。一、方法及其主要性第5页概言之，方法就是人们认识世界和改造世界方式、准则、程序、线路以及工具、伎俩和路径。方法是有层次。第6页层次性如数学中微积分法、物理学中光谱分析法，地质学中放射性同位素测定年代法等。系统方法、控制方法、信息方法、数学方法等。第7页（2）什么是方法论？第8页《孙子》《墨子》《老子》《庄子》“疱丁解牛”2.方法主要性第9页二、社会科学方法论1.社会科学方法是否可能？

“历史命运之说纯属迷信，科学或任何别合理方法都不可能预测人类历史进程。”社会科学方法是否可能？第10页怎样认识？首先，我们应该认可，社会科学与自然科学相比有很大不一样。社会现象与自然现象最少有以下四个方面区分：第一，复杂程度不一样。第二，因果联络方式不一样。第三，受认识主体影响程度不一样。第四，社会历史领域内，任何事情发生都是有自觉意图，有预期目标。第11页其次，我们应该必定，社会科学和社会科学方法功效和价值是确定无疑。其一，社会历史领域规律性、必定性存在是客观和不以个人意志为转移。其二，社会科学所揭示社会发展规律含有统计学意义，它是或然性和必定性统一。其三，社会科学含有些人文教化作用。

所以，社会科学是有用，社会科学方法是可能。

第12页2.什么是社会科学方法论？社会科学是指以人类在社会中行为及由此行为产生社会现象为研究对象学科，它以探讨社会现象本质与规律为主要任务，因而含有追求统一性、一致性、简单性、必定性等特征。

人文科学：即关于人类价值和精神表现人文主义学科。《辞海》是这么解释：“人文科学源出拉丁文humantias，意即人性、教养。第13页社会科学与人文科学关系严格地讲，社会科学和人文科学有一定区分。普通来说，人文科学主要研究恒久地存在于人类社会中社会现象和社会活动，它是人精神文化活动及其人类历史进化反应。社会科学主要研究社会各个领域不停改变和发展社会现象和社会活动，包含经济、政治、管理等领域现象和活动。从时间上讲，人文科学各学科在古代就已产生，而社会科学各学科产生于近当代。人文科学和社会科学实际上是相互渗透，难以将其截然分开，所以，我们往往以“人文社会科学”或“哲学社会科学”给予统称之。第14页所谓社会科学方法论，是指从事社会科学研究方法论，这种方法论是建立在社会科学研究各种方法之上，它除了叙述这些方法之外，还要深入说明这些方法客观基础、本质根源、基本特征及其利用标准。如矛盾分析法，不但要介绍矛盾分析法内涵和形式，而且要认证其赖以立论客观依据及其利用基本标准。第15页三、社会科学研究特点、方法及功效所谓社会科学研究，就是人们从一定社会科学学科角度出发，应用一些方法和技术对社会现象或事物所做系统分析或解释，简称为社会研究。它是一个有目标智力活动，也是一个社会活动。经过这种活动，我们能够取得相关社会现象或事物知识，处理一定理论或现实问题。第16页1.社会科学研究特点社会科学研究必须坚持个体性与整体性统一必须坚持实证性与了解性统一从社会事实客观性出发，但社会现象比物理现象和化学现象复杂得多，因而社会科学研究中因果之间联络也复杂得多。

了解性第17页对社会研究不但要说明，而且要诠释；而诠释就是了解，就是评价；而了解和评价就是活动和改造。在这里，主观和客观、说明和了解、真理和价值是交融，极难分开。正像王阳明先生所说：“知是行主意，行是知功夫；知是行之始，行是知之成。”（《传习录上》）第18页必须坚持事实判断与价值判断统一事实判断：价值判断第19页2.社会科学研究方法研究方式方法论确定了研究方向，研究方式则主要是确定研究路径和研究路线。依据不一样研究目标和不一样研究对象，人们能够采取不一样研究方式。就社会科学领域而言，最惯用有这么几个研究方式：调查研究法、文件研究法、历史比较研究法、实地研究或观察法、访问法、试验法，等等。

详细方法与技术这包括到在研究过程各个阶段所使用详细方法和技术，其中最主要是怎样搜集资料，怎样进行观察，怎样进行访谈，怎样进行调查，怎样聚集资料，怎样分析资料，怎样处理数据，等等。

第20页3.人文社会科学社会功效

哲学社会科学，主要是帮助人们处理世界观、人生观、价值观，处理理论认识和科学思维，处理对社会发展、社会管理规律认识和利用科学。第21页习近平总书记屡次强调，哲学社会科学应该立足国情，立足当代，以重大现实问题为主攻方向，研究回答关系党和国家发展前瞻性、全局性、战略性问题，研究回答干部群众关心重大理论和实际问题，充分发挥其认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会作用，努力建设含有中国特色、中国格调、中国气派哲学社会科学。第22页四、马克思主义社会科学方法论形成、内容和标准

马克思主义社会科学方法论有其特定形式和丰富内容，不过，它并不是凌驾于人类科学发展之上绝正确和独一无二方法论，而是人类社会认识逻辑发展必定产物。它继承了以往一切主动结果，在此基础上又增添了一些新内容。我们应该以科学态度对待马克思主义包含马克思主义社会科学方法论。第23页1、马克思主义唯物史观创建和社会科学方法论形成

马克思第一个伟大发觉即唯物史观理论创建于19世纪中期，以1845-1846年《德意志意识形态》写作为标志。第24页（1）马克思主义社会科学方法论基础——唯物史观

唯物史观独特贡献在于，论证了人类物质资料生产和再生产是社会发展前提和基础，“物质生活生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活过程。不是人们意识决定人们存在，相反，是人们社会存在决定人们意识。”这一历史理论不过是把人们思想从神圣天国拉回到粗糙尘世，使种种抽象思辨和神秘理论归于日常，归于生活。

第25页（2）马克思主义社会科学方法论特点

——实践性首先，它强调历史研究出发点是“现实人”。所谓“现实人”，是指“现实个人，是他们活动和他们物质生活条件”，“也就是说，这些个人是从事活动，进行物质生产……”其次，它强调在实践基础上从主体和客体相结合维度去考查对象。“从前一切唯物主义（包含费尔巴哈唯物主义）主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体或者直观形式去了解，而不是把它们当做人感性活动，当做实践去了解，不是从主体方面去了解。”再次，它强调“社会生活在本质上是实践。”最终，它强调“旧唯物主义立脚点是‘市民’社会；新唯物主义立脚点则是人类社会或社会化了人类。”

第26页2、马克思主义社会科学方法论主要内容和基本标准（1）主要内容

马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义既是其世界观，又是其方法论。在此基础上，详细化为从实践出发方法、社会系统研究方法、社会矛盾分析方法、社会主体研究方法、社会过程研究方法、社会认识与评价方法、世界历史研究方法等等，除此之外，还有逻辑和历史一致方法、归纳与演绎方法、分析与综合方法、抽象与详细方法、主客相统一辩证方法、历史协力研究方法、“人本”和“物本”相统一方法等。第27页（2）基本标准第一，客观性标准。按照人类社会原来面目来认识和了解人类历史，这是任何社会科学方法论首要前提。尽管我们永远不可能把握纯而又纯社会客体，不过，客观性要求却是绝对必须。在社会历史领域，坚持客观性标准，就要求我们一直坚持认识论实践标准、历史观生产力标准和价值观人民利益标准。第28页第二，主体性标准。一要重视从主体维度去观察社会客体；二要重视把真理标准和价值标准结合起来；三要重视坚持群众史观，反对英雄史观。这一标准要求我们第29页第三，整体性标准。系统性标准要求我们从系统观点来观察人与自然关系，处理好人与自然友好关系。系统性标准要求我们从系统观点来对待人个与社会关系，坚持集体主义精神。系统性标准要求我们局部和整体关系，树立全局性观念。整体性标准实质上系统性标准。第30页第四，详细性标准。详细地分析详细情况，是马克思主义活灵魂。这是因为，真理是详细，而不是抽象，所以，一切要以时间、地点和条件为转移，离开了一定时空条件，我们就无法作出正确判断。第31页第五，发展性标准。这就要求我们用运动、改变和发展观点去观察和分析问题，反对用静止和孤立观点去观察和分析问题。在认识社会现象时候，要善于从合理性中发觉不合理性，从不合理性发觉合理性。“辩证法要本质上是批判和革命”，批判性是发展性标准必定要求。第32页五、坚持和发展马克思主义社会科学方法马克思主义科学方法论含有独特价值，为人类认识作出了主要贡献。在社会历史领域，我们不能撇开马克思。但对待马克思主义包含马克思主义社会科学方法论，一要坚持，二要发展，坚持是发展基础，发展是最好坚持。要反对“过时论”和“僵化论”两种错误倾向。第33页社会科学研究方法现象学分析方法实证主义研究方法人本主义研究方法结构主义研究方法诠释学研究方法1.当代西方社会科学方法论

当代西方哲学社会科学流派众多，提出了许多社会科学研究方法第34页一是科学主义（又名实证主义）倾向，这种倾向主张利用自然科学方法和规范来建构人文社会科学；二是人文主义倾向，这种倾向主张利用阐释学方法来建构人文社会科学，否定自然科学方法在人文社会研究中必要性和可能性。以上全部这些方法都表现为两种基本倾向：第35页2.正确对待当代西方社会科学方法论一是批判态度。所谓批判态度，就是对待西方形形色色社会科学方法论应该进行深入分析和判别，既不能盲目必定，也不能盲目否定。二是开放态度。所谓开放态度，就是以平等心态度主动地与之对话，对一切主动合理东西都以开放胸襟给予接纳。第36页课程内容社会系统研究方法2绪论1社会矛盾研究方法3社会认知与评价方法4第37页课程内容社会系统研究方法2绪论1社会矛盾研究方法3社会认知与评价方法4第38页社会系统研究方法社会基本结构系统社会有机体与社会形态社会系统研究标准第39页社会系统分析主要内容社会系统要素分析。分析社会系统要素综合存在方式。社会系统结构分析。社会系统整体分析。分析社会系统中社会活动分析社会系统规范制度。社会系统功效分析。社会系统问题分析。分析社会系统变迁与社会进步第40页社会基本结构系统社会系统生产力系统生产关系系统上层建筑系统人口系统自然环境系统第41页（一）生产力系统第42页（一）生产力系统人类改造自然实际程度和能力生产力三要素劳动对象劳动资料劳动者

劳动所加工物质资料

作用于劳动对象物质资料或物质条件，关键是生产工具，生产工具是衡量生产力发展水平尺度

利用劳动资料作用于劳动对象从事生产实践人（一）生产力系统第43页人类改造自然实际程度和能力生产力三要素劳动对象劳动资料物化劳动活劳动劳动者毛泽东：人原因第一（一）生产力系统第44页科学技术——知识形态生产力向生产力各要素渗透成为“直接生产力”第45页当代社会生产力结构当代社生产力会实体型要素(劳动者、劳动资料、劳动对象)──硬件渗透型要素(科技)传导型要素(信息)媒介型要素(当代教育)流通型要素(资金)运筹型要素(管理)软件当代科技革命使社会生产力飞速进步第46页当代生产力结构公式传统生产力＝劳动者＋劳动资料＋劳动对象当代生产力＝(劳动者+劳动资料+劳动对象+管理)×科学技术特点结构更为复杂硬件结合更佳软件愈益主要第47页当代生产力结构公式特点结构更为复杂硬件结合更佳软件愈益主要第48页（二）生产关系系统第49页（二）生产关系系统生产关系是一个“

物质社会关系”

人们在物质生产过程中形成不以人意志为转移经济关系

生产力三要素只有在特定社会形式中结合起来，才能组成现实生产力，这种特定社会形式就是生产关系（二）生产关系系统第50页（二）生产关系系统第51页

在一个社会中总是存在各种生产关系，其中必有一个生产关系占据统治地位，起着主导作用，它决定着社会经济结构基本性质，是该社会经济基础。

在一个社会中占统治地位生产关系各方面总和（二）生产关系系统第52页社会经济结构示意图社会经济结构生产关系生产方式(人口原因)(地理环境)经济基础生产力物质基础（二）生产关系系统第53页（三）上层建筑系统第54页

生产方式是整个社会物质基础，在这个基础上，形成了社会政治结构和社会意识结构,这就是上层建筑。

建立在一定经济基础之上社会政治法律制度及其设施，以及表达这些制度和设施意识形态总和，包含政治上层建筑和思想上层建筑两部分。第55页政治上层建筑（三）上层建筑系统社会政治结构示意图国体、政体政治制度及设施法律制度及设施军队等武装力量社会政治结构国家(关键)政治上层建筑（三）上层建筑系统第56页政治制度及其设施（三）上层建筑系统第57页法律制度及其设施（三）上层建筑系统第58页军队及其它武装力量（三）上层建筑系统第59页军队及其它武装力量（三）上层建筑系统第60页（三）上层建筑系统（三）上层建筑系统社会意识结构个人意识和群体意识社会心理和社会意识形式政治法律思想哲学、科学、道德、艺术、宗教思想上层建筑意识形态和非意识形态思想上层建筑=意识形态第61页意识形态和非意识形态意识形态：为特定经济基础服务社会意识形式，属于上层建筑部分(政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等)非意识形态：直接与社会生产力相联络，不为特定经济基础服务(或者说能够为任何经济基础服务)，不含有阶级性，不属于上层建筑(自然科学、部分社会科学和思维科学)（三）上层建筑系统第62页政治法律思想是经济最直接、最集中表现政治法律思想处于各种意识形态关键地位，在社会意识结构中占主导地位政治法律思想——反应人们现实政治生活和法律关系社会意识形式（三）上层建筑系统第63页道德反应并服务于经济基础，随经济基础改变而改变，阶级社会道德总是阶级道德道德对社会调控作用靠是舆论、信念、习俗、教育等方式，不象法律那样含有强制性——以善恶评价方式调整人们之间以及、个人与社会之间关系行为规范总和道德（三）上层建筑系统第64页在阶级社会中，艺术总是特定阶级经济、政治及其意识表现没落阶级艺术服务于落后社会制度，因而对社会发展起妨碍作用；进步阶级艺术唤起人们对旧社会不满，从而对社会进步产生主动影响——经过详细形象来反应社会生活社会意识形式艺术（三）上层建筑系统第65页宗教观念是对自然和社会虚幻和颠倒反应在阶级社会中，宗教往往被统治阶级所利用，成为他们麻痹、压迫被统治阶级一个精神工具宗教——由对超自然实体即神灵信仰和崇敬来支配人们命运一个社会意识形式（三）上层建筑系统第66页上层建筑社会结构社会形态第67页

（四）人口系统第68页（四）人口系统人口系统人口数量人口质量人口结构年纪结构性别结构城镇结构文化结构第69页人口过快增长人口数量第70页人口爆炸第71页教育环境差第72页人口老龄化第73页马尔萨斯陷阱

在人类永恒性欲驱使下，人口将会以几何级数增加，而土地、粮食和其它物质资源则是以算术级数增加。这么，人口增加将会造成资源过分开发和利用，同时也降低劳动力价值和食物供给量，最终会使更多人生活在贫困之中。尽管食品供给不足或饥荒极少直接降低人口，不过，所以而诱发战争、疾病和贫困是对人口增加“主动抑制”，因为其它预防性抑制并不让人乐观。不足：过于强调人口增加生物性自然规律，对影响人口增加社会、文化适应性机制及弹性发展认识不够，因而他轻视了预防人口过快增加真正主动社会机制。可用性：人口级数增加可能性资源有限性过分人口增加可能造成社会后果第74页第75页粮食短缺水资源短缺人口与环境第76页环境污染问题人口与环境第77页人口老龄化定义：当人口中60岁或65岁以上老年人所占百分比升高，而其它年纪组人口百分比对应降低过程社会后果带来家庭结构、社会关系、价值观念以及社会生产和消费结构改变；在老年人中，高龄老人越来越多；其它年纪结构人口百分比下降过程。第78页（五）自然环境系统指对人类生存和发展产生直接或间接影响各种天然形成物质和能量总体，如大气、水、土壤、日辐射、生物等。

自然环境系统自然资源气候水资源土地资源矿物资源生物资源第79页

（五）自然环境系统水资源缺水草原第80页

自1972年以来，黄河频频断流，先后达69次，而且一年比一年严重。断流起始时间从最初5，6月份开始提前到2，3月份。连续时间从最初一二十天增加到226天。断流里程从最初一二百公里扩大到683公里，占黄河下游流程81%。黄河断流第81页第82页第83页第84页第85页我国水资源总量2.8亿立方米，位于世界第六位，仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚。但人均可利用水资源量仅为900立方米，在世界上名列110位，是全球水资源最贫乏国家之一。

我国水资源总量丰富，人均占有量不足。第86页南北方水资源比较第87页

拒环境部门监测，全国天天约有1亿吨污水直接排入水体。全国七大水系中二分之一以上河段水质受到污染。全国1/3水体不适于浇灌。90%以上城市水域污染严重，50%以上城镇水烟不符合饮用水标准，40%水源已不能饮用，全国600多个城市有300多个缺水，其中108个严重缺水。中国面临水危机第88页水污染加剧了缺水问题第89页第90页东多西少，南多北少跨流域调水季节——年际——夏秋多，冬春少丰水年，枯水年交替出现或连年枯水连年丰水修建水库对策对策空间分布不均时间分布不均（南水北调）（三峡工程）节约用水、科学用水预防水污染水污染、水浪费第91页

据测定，“滴水”在1个小时里能够集到3.6千克水，一个月里能够集到2.6吨水，这些水足以供一个人生活所需。第92页课程内容社会系统研究方法2绪论1社会矛盾研究方法3社会认知与评价方法4第93页课程内容社会系统研究方法2绪论1社会矛盾研究方法3社会认知与评价方法4第94页社会矛盾分析方法一、矛盾分析方法二、社会矛盾普遍性与矛盾分析方法三、社会矛盾特殊性与详细问题详细分析方法四、利益分析和阶级阶层分析方法第95页矛盾分析方法，概括地说，就是经过分析事物内部各个要素之间以及一事物与它事物之间既对立又统一关系，来把握事物发展规律一个科学认识方法。社会矛盾分析方法，是利用对立统一规律详细认识和分析社会基本矛盾及其它矛盾，进而处理这些矛盾方法。第96页1.何谓矛盾：2.矛盾分析方法主要内容详细分析矛盾普遍性和特殊性正确把握对立面同一和斗争两点论与重点论相结合一、矛盾分析方法第97页二、社会矛盾普遍性与矛盾分析方法（一）社会矛盾普遍存在1.矛盾普遍性含义：事事有矛盾，时时有矛盾2.社会矛盾贯通于社会发展一直3.社会矛盾是社会发展动力（二）社会基本矛盾生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间矛盾是社会基本矛盾。社会发展就是在这一基本矛盾中展开。第98页三、社会矛盾特殊性与详细问题详细分析方法（一）何谓矛盾特殊性（二）社会矛盾特殊性分析1.不一样领域特