部编版小学一年级语文下册《语文园地八》同步练习题

《语文园地八》同步快乐练习：温故知新，巩固提升亲爱的小朋友们，我们又来到了语文园地，这里藏着许多有趣的语文知识宝藏等着我们去发掘呢！通过前面的学习，相信大家都有了不少收获。现在，就让我们一起动手动脑，把学到的知识好好巩固一下，看看谁是今天的语文小能手！一、识字加油站：我是认字小达人小朋友们，我们已经认识了好多汉字朋友。下面这些字，你还认识它们吗？请大声地读出来，并给它们找找好朋友（组词）吧！1.工：（工人）（工厂）（工作）2.厂：（厂长）（工厂）（电厂）3.医：（医生）（医院）（医治）4.院：（院子）（医院）（学院）5.生：（生日）（生气）（学生）6.学：（学习）（学校）（同学）小挑战：上面这些字，哪些是独体字，哪些是合体字呢？和爸爸妈妈一起讨论一下吧！二、写字小能手：规范书写我最棒小朋友们，写字的时候要注意姿势正确，一笔一划写工整哦！下面这些字是我们这单元要重点掌握的，请你仔细观察它们的笔顺和在田字格中的位置，然后试着写一写。*才：共（）画，第一笔是（）。*明：是（）结构的字，左边是（），右边是（）。*同：是（）结构的字，里面是（）。*学：上面是（），下面是（）。书写提示：写“才”字时，横要写平，竖钩要挺拔。写“明”字时，左右两部分要写得匀称。三、词语积累库：丰富词汇我能行（一）读一读，连一连我们学过很多表示动作的词，你能把它们和合适的词语连起来吗？踢故事:-------:-------讲足球听音乐玩游戏搭积木（二）照样子，写词语例：高高兴兴快快乐乐1.红红（）明明白（）2.开心（）许多（）（三）读一读，记一记下面这些词语，有的和春天有关，有的和我们的生活有关，多读几遍，把它们记在脑子里吧！春天春风春雨开花发芽小草小鸟朋友家人老师同学开心快乐高兴四、句子训练营：我是造句小行家（一）照样子，写句子1.例：小鱼在水里游。小鸟在____________。我在____________。2.例：天上有白云。____________有____________。____________有____________。3.例：小明在看书，也在写字。____________在____________，也在____________。（二）把句子补充完整，并加上标点符号1.我喜欢吃____________（）2.____________在天上飞（）3.这是我的____________（）温馨提示：句子说完了要加上句号（。），表示疑问的句子要加上问号（？），表示惊讶或感叹的句子要加上感叹号（！）哦！五、看图写话小启蒙：我会看图说故事小朋友们，仔细看看下面这幅图（此处可自行想象一幅简单的儿童生活场景图，如：几个小朋友在公园里放风筝/一起看书/帮助老人等），图上画了谁？他们在做什么？心情怎么样？请你用几句简单的话把它写下来，不会写的字可以用拼音代替。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、语文游戏乐翻天：我说你做真有趣和爸爸妈妈一起玩“词语接龙”游戏吧！比如：爸爸：天空宝宝：空气爸爸：气球宝宝：________________或者玩“我说动作你做”：比如妈妈说“看书”，宝宝就做看书的动作。这个游戏既能复习词语，又能锻炼身体，真好玩！七、学习小总结小朋友们，今天的语文园地练习之旅是不是收获满满呀？语文学习就像盖房子，一块块知识的砖头积累起来，就能盖起高高的大楼哦！希望大家每天都坚持学习语文，爱上语文，让语文成为我们最好的朋友！家长小助手：在辅导孩子完成练习时，请多鼓励、多引导，关注孩子的书写习惯和学习兴趣的培养