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部编版小学一年级下册语文第三周周练亲爱的小朋友们，一周的学习又结束啦！这一周我们认识了许多新朋友——拼音宝宝和汉字娃娃，还和词语小伙伴一起做了游戏。现在就让我们拿起笔，认真完成下面的练习，看看谁是最棒的学习小能手！一、拼音小乐园(认真拼读，准确书写)1.我会连。(把声母和韵母连起来，组成音节)b——à→()sh——uǐ→()x——iǎo→()q——ù→()2.我会给音节标上正确的声调。mā(第二声)→()hua(第四声)→()shui(第三声)→()qie(第一声)→()3.我会看图写音节。(图片提示：一只小鸟)→()(图片提示：一朵白云)→()二、汉字真奇妙(认清字形，规范书写)1.我会认，我会圈。(圈出下面汉字的正确读音)天(tiāntián)地(dìde)人(rényín)你(nǐlǐ)我(wǒwō)他(tādā)2.我会写。(在田字格里认真抄写下面的字，注意笔顺和占格)人口手日3.比一比，再组词。(不会写的字可以用拼音代替)日()目()上()下()大()小()三、词语小伙伴(积累词语，快乐运用)1.读一读，连一连。(把意思相关的词语连起来)弯弯的天空蓝蓝的月儿小小的船闪闪的星星2.照样子，写一写。例：高高兴兴红红()()明白()()3.选字填空。(只填序号)①只②条③个一()小鱼一()小鸟一()苹果四、句子模仿秀(学造句子，通顺表达)1.读句子，圈出句子中的整体认读音节。例：wǒxǐhuānchīxīguā.(圈出：wǒ,chī)(1)shàngxuéqù,wǒmenyílùshànggēnxiǎoniǎo打招呼。(2)tiánlǐdexiǎomàiyǐjīngchéngshúle.2.照样子，写句子。例：小鱼在水里游。小鸟在____________。________在____________。3.把句子补充完整，并加上标点符号。(句号“。”或问号“？”或感叹号“！”)(1)今天天气真____________(2)你喜欢吃苹果____________(3)我们一起去公园____________五、书写小明星(卷面整洁，字迹工整)小朋友，做完所有的题目后，记得检查一下哦！看看有没有漏做的题目，有没有写错的字。保持卷面干净整洁，你就是最棒的书写小明星！---家长/老师评价：（）书写认真，卷面整洁。（）拼音掌握扎实。（）字词认读准确。（）句子表达通顺。（）继续努力，加油！温馨提示：小

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