学校节约用水管理制度

学校节约用水管理制度第一章总则第一条为深入贯彻国家关于水资源节约与保护的战略方针，强化学校用水管理，提高水资源利用效率，建设资源节约型、环境友好型校园，依据国家及地方相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本制度。第二条本制度适用于学校范围内所有用水单位和个人，包括但不限于教学科研区、行政办公区、生活区、校园公共设施及各类附属机构。第三条节约用水工作遵循“统一管理、分级负责、全员参与、注重实效”的原则，将节水理念融入教育教学、行政管理和校园文化建设的各个环节。第二章组织领导与职责分工第四条学校成立节约用水工作领导小组，由分管校领导任组长，成员包括总务处、学生处、教务处、各院系及相关职能部门负责人。领导小组下设办公室，挂靠总务处，负责日常节水工作的组织协调与监督检查。第五条总务处作为学校节水工作的牵头部门，具体职责包括：拟订节水工作计划与相关措施；组织节水设施的建设、改造与维护；监督各单位用水情况；开展节水宣传教育活动；负责节水数据的统计与上报。第六条各院系、部门负责人为本单位节水工作第一责任人，负责组织落实学校节水管理制度，加强对本单位师生员工的节水宣传和日常管理，及时上报本单位用水异常情况。第七条学生会、研究生会应积极配合学校开展节水宣传和社会实践活动，发挥学生自我管理、自我教育的作用，共同营造节水氛围。第三章日常节约用水管理第八条用水设施与设备管理（一）学校新建、改建、扩建工程项目，其节水设施应与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。采购用水器具、设备时，应优先选用经国家认证的节水型产品，严禁采购和使用国家明令淘汰的高耗水器具。（二）后勤管理部门应建立健全用水设施设备台账，定期组织对供水管网、阀门、水龙头、toilet冲洗设备等进行巡查、检修和维护，确保设施完好，杜绝“跑、冒、滴、漏”现象。对老化、损坏的用水设施，应及时更新改造。（三）公共卫生间、走廊、楼梯间等公共区域的水龙头应加装节水限流装置，并张贴节水提示标识。第九条用水行为规范（一）师生员工应增强节水意识，养成良好用水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水。提倡一水多用，提高用水效率。（二）教学、科研、办公等场所应严格控制用水量，实验室等特殊场所的用水应按操作规程进行，避免浪费。（三）严禁私自改动、拆卸用水设施，严禁盗用公共用水。确因特殊情况需要临时接水的，须向总务处提出申请，经批准后方可实施，并在指定地点、规定时间内使用。第十条绿化与环境卫生用水管理（一）校园绿化灌溉应优先采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式，并根据季节、气候和植物生长情况合理安排灌溉时间，避免在高温、大风时段灌溉，减少水分蒸发。（二）绿化用水应尽可能利用雨水或中水资源，逐步减少自来水的使用比例。（三）环境卫生清扫应提倡节约用水，避免大面积冲刷。道路清扫应优先采用人工清扫或高压水枪低流量冲洗。第十一条特殊用水管理（一）食堂、浴室等重点用水单位应加强内部管理，安装必要的节水设备，落实节水措施，明确专人负责用水管理。（二）浴室应根据实际情况合理设置用水时间，推广使用智能节水控制系统。第四章节水宣传教育与培训第十二条学校应将节水教育纳入学生素质教育体系，通过课堂教学、专题讲座、校园广播、宣传栏、主题班会、知识竞赛等多种形式，广泛宣传国家节水法律法规和节水科学知识，提高师生员工的节水意识和参与积极性。第十三条新生入学教育应包含节水内容，使节水理念深入人心。定期组织开展节水宣传周、宣传月等活动，营造“节约用水光荣，浪费用水可耻”的校园氛围。第十四条学校应定期对后勤管理人员、维修人员及各单位节水负责人进行节水知识和技能培训，提高其管理水平和操作能力。第五章节水激励与约束第十五条学校设立节水专项奖励资金，对在节约用水工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。奖励办法另行制定。第十六条建立用水计量与统计分析制度，定期对各单位用水量进行统计、分析和公示，对用水异常的单位及时进行提醒和核查。第十七条对严格执行本制度、节水成效显著的单位，在年度评优评先中予以优先考虑。对违反本制度，造成水资源严重浪费或不良影响的单位和个人，学校将视情节轻重给予批评教育、通报批评，直至追究相关责任。第六章应急处置第十八条建立用水突发事件应急预案。当发生大面积停水、供水管网爆裂等突发事件时，总务处应立即启动应急预案，组织力量进行抢修，最大限度减少损失和影响，并及时向上级主管部门报告。