2026年中国地质大学体育专业基础综合考研大纲硕士研究生入学考试大纲

一、考试性质体育专业基础综合是为中国地质大学（以下简称“我校”）招收体育学硕士研究生而设置的具有选拔性质的入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读体育学硕士学位所必须的基本素质、一般能力和专业基础，以利于我校择优选拔合格的高层次体育专业人才。二、考查目标本考试旨在考查考生对体育学基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用这些理论和知识分析、解决体育实践问题的能力。具体要求如下：1.系统掌握运动生理学、体育概论等体育学核心课程的基本概念、基本原理和基本方法。2.理解体育的本质、功能、价值以及在社会发展中的作用。3.掌握人体生理机能活动的基本规律，以及运动对人体生理机能的影响。4.具备运用体育学基本理论分析体育现象、解释体育规律、解决体育实际问题的初步能力。5.了解体育学科的发展动态和趋势，具有一定的独立思考和创新意识。三、考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为三百分，考试时间为一百八十分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷内容结构1.运动生理学约占百分之五十2.体育概论约占百分之五十（四）试卷题型结构1.名词解释约占百分之十五2.简答题约占百分之三十3.论述题约占百分之三十五4.案例分析或综合应用题约占百分之二十四、考查内容（一）运动生理学1.绪论*运动生理学的定义、研究对象和任务*运动生理学的研究方法*运动生理学在体育实践中的应用2.细胞的基本功能*细胞的兴奋性和生物电现象*肌肉的收缩功能（骨骼肌的微细结构、收缩原理、收缩形式及力学特征）3.能量代谢*能量代谢的基本概念（能量单位、食物的热价、氧热价、呼吸商）*人体能量的来源与去路*不同运动强度下的能量供应特点（磷酸原系统、糖酵解系统、有氧氧化系统）*运动时能量代谢的调节与控制4.神经系统的调节功能*神经元与突触的结构和功能*反射活动的基本规律*神经系统对躯体运动的调节（脊髓对躯体运动的调节、脑干对肌紧张的调节、小脑和基底神经节对运动的调节、大脑皮层对躯体运动的调节）*运动技能的形成过程及其生理机制5.心血管系统的功能*心脏的泵血功能（心动周期、心输出量及其影响因素）*血管生理（血压的形成及其影响因素、微循环）*心血管活动的调节（神经调节、体液调节）*运动对心血管系统的影响（急性运动对心血管功能的影响、长期运动对心血管系统的良好影响）6.呼吸系统的功能*肺通气与肺换气*气体在血液中的运输*呼吸运动的调节*运动对呼吸系统的影响（运动时呼吸功能的变化、运动对呼吸机能的良好影响）7.物质代谢与运动*糖代谢与运动*脂肪代谢与运动*蛋白质代谢与运动*水、电解质代谢与运动8.身体素质*力量素质（力量的生理基础、力量训练的原则与方法）*速度素质（速度的生理基础、速度训练的原则与方法）*耐力素质（耐力的生理基础、有氧耐力与无氧耐力的训练原则与方法）*柔韧素质与灵敏素质（生理基础及训练）9.运动过程中人体机能的变化规律*赛前状态与准备活动*进入工作状态与稳定状态*运动性疲劳及其恢复*运动后恢复过程的规律10.特殊环境与运动*高原环境与运动*热环境与运动*冷环境与运动11.年龄、性别与运动*儿童少年的生理特点与运动*老年人的生理特点与运动*女子的生理特点与运动（二）体育概论1.体育概念*体育的定义与本质*体育的多种属性*体育的功能（健身功能、教育功能、娱乐功能、社会功能等）2.体育的产生与发展*体育的起源*古代体育、近代体育、现代体育的特征与发展趋势*中国体育的历史演进3.体育目的与任务*确定体育目的的依据*我国体育的目的与任务*体育目标及其与体育目的的关系4.体育手段*体育手段的定义与特点*身体练习的概念、要素与分类*常用体育手段（竞技运动、健身运动、休闲体育、民族传统体育等）5.体育科学*体育科学的定义、研究对象和学科体系*体育科学的发展趋势*体育科学研究的基本方法6.体育体制*体育体制的概念与构成*我国体育体制的演变与改革*国内外主要体育体制类型比较7.体育与社会*体育与政治*体育与经济*体育与文化*体育与教育*体育与健康8.体育与人的发展*体育对人的生理发展的影响*体育对人的心理发展的影响*体育对人的社会适应能力发展的影响9.竞技体育*竞技体育的概念、特点与价值*运动训练的基本理论与原则*运动竞赛的组织与管理*运动员的培养与发展10.群众体育*群众体育的概念、特点与意义*社会体育指导员制度*全民健身计划的实施与发展11.学校体育*学校体育的地位与作用*学校体育的目标与任务*体育教学、课外体育活动、课余体育训练与竞赛12.国际体育*国际体育组织（奥林匹克运动等）*国际体育赛事*体育的全球化与区域化发展五、参考书目1.《运动生理学》（最新版），全国体育院校教材委员会审定，人民体育出版社。