福海县技工学校职业技能等级认定质量督导人员管理办法

福海县技工学校职业技能等级认定质量督导人员管理办法第一章总则第一条为规范我校职业技能等级认定工作，加强对质量督导人员的管理，确保职业技能等级认定过程的公平、公正、科学与规范，提升认定工作质量，根据国家及自治区关于职业技能等级认定的相关政策要求，结合我校实际，制定本办法。第二条本办法所称职业技能等级认定质量督导人员（以下简称“督导人员”），是指由我校按照一定程序选聘，受学校委托，对职业技能等级认定活动全过程进行监督、检查与指导的专业人员。第三条督导人员的管理遵循选聘规范、职责明确、培训提升、考核激励、廉洁自律的原则。第四条本办法适用于我校所有参与职业技能等级认定质量督导工作的人员及其相关管理活动。第二章任职条件与选聘第五条督导人员应具备以下基本条件：（一）拥护党的路线方针政策，具有良好的政治素质和职业道德，作风正派，廉洁公正，责任心强。（二）熟悉国家及自治区关于职业技能等级认定的政策法规、标准规范和工作流程。（三）具备相关专业领域的扎实理论知识和丰富实践经验，一般应具有相应专业中级及以上专业技术职务任职资格，或取得相关职业（工种）高级及以上职业资格证书（或职业技能等级证书）。（四）具有较强的组织协调能力、观察分析能力、沟通表达能力和文字综合能力。（五）身体健康，能够胜任现场督导工作任务。（六）无违纪违法等不良记录。第六条督导人员选聘程序：（一）发布通知：根据认定工作需要，由学校职业技能等级认定工作办公室（以下简称“认定办”）发布督导人员选聘通知。（二）个人申报或单位推荐：符合条件的人员可自愿申报，或由相关部门、行业企业推荐。（三）资格审查：认定办对申报人员进行资格初审。（四）考核遴选：组织对通过初审人员进行业务能力考核（可结合面试、实操等方式），择优确定拟聘人选。（五）公示与聘用：拟聘人选在一定范围内进行公示，公示无异议后，由学校颁发聘书，纳入学校督导人员库管理。聘期一般为两年。第三章职责与权利第七条督导人员在职业技能等级认定工作中的主要职责：（一）监督检查认定活动是否符合国家及自治区相关政策、法规和学校规章制度要求。（二）监督检查考评人员的选派、培训及履职情况，包括是否严格执行考评标准、遵守考评纪律。（三）监督检查认定场地、设施设备、工具材料等是否符合规定标准和安全要求。（四）监督检查考生身份核验、签到、入场、离场等环节的组织情况，维护认定现场秩序。（五）对理论考试、实际操作考核等环节进行全过程监督，重点关注是否存在作弊、违规操作等行为。（六）监督检查评分、成绩汇总、登分、复核等环节的规范性和准确性。（七）收集认定过程中的问题与建议，填写《职业技能等级认定质量督导记录表》，并在认定结束后及时向认定办提交督导报告。（八）协助处理认定过程中发生的突发事件和考生申诉、投诉等事宜。（九）保守认定工作秘密，不得泄露考评内容、考生信息、考评结果等涉密信息。（十）参加学校组织的督导业务培训和相关活动。第八条督导人员在履行职责时享有以下权利：（一）查阅与认定工作相关的文件、资料。（二）进入认定现场进行监督检查，向相关人员了解情况。（三）对认定过程中发现的违规行为，有权予以制止并向认定办报告。（四）对认定工作提出改进意见和建议。（五）获得相应的劳务报酬和工作条件保障。（六）法律、法规和本办法规定的其他权利。第四章培训与考核第九条学校认定办应定期或不定期组织督导人员进行业务培训，培训内容包括：（一）国家及自治区最新的职业技能等级认定政策法规。（二）职业技能标准、认定规范和技术规程。（三）督导工作方法、技巧及职业道德。（四）典型案例分析与研讨。（五）其他相关专业知识和技能。第十条建立督导人员考核制度。考核分为日常考核和年度考核，主要考核其履行职责情况、工作纪律遵守情况、督导报告质量及培训参与情况等。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。考核结果作为续聘、解聘、评优评先的重要依据。第五章管理与纪律第十一条学校认定办负责督导人员的日常管理工作，建立健全督导人员信息库，动态管理督导人员的聘用、培训、考核、奖惩等信息。第十二条督导人员实行回避制度。与考生有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系或者近姻亲关系，以及其他可能影响公正督导情形的，应主动申请回避。第十三条督导人员在工作中应严格遵守以下纪律：（一）认真履行职责，客观公正，实事求是。（二）严格遵守保密纪律，不得泄露工作秘密。（三）廉洁自律，不得利用职务之便谋取私利，不得接受考生或相关人员的宴请、礼品馈赠等。（四）服从工作安排，按时参加督导工作，不得无故缺席、迟到、早退。（五）着装规范，举止文明，维护督导人员形象。第十四条督导人员有下列情形之一的，学校将予以解聘，并视情节轻重追究相应责任：（一）年度考核不合格或连续两次日常考核不合格的。（二）无故不履行督导职责，或在督导工作中出现重大失误的。（三）违反保密纪律，泄露认定秘密的。（四）在督导工作中徇私舞弊、弄虚作假，影响认定公平公正的。（五）利用督导人员身份从事与督导工作无关的活动，造成不良影响