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文档简介
山东省济宁市任城区2026届中考猜题历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.宋代的海外贸易超过前代,是当时世界上从事海外贸易的重要国家。下列内容有利于宋代海外贸易发展的是()A.签订“澶渊之盟” B.景德镇兴起C.使用纸币交子 D.设立市舶司2.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是A.秦汉时期——早期国家的产生B.隋唐时期——民族关系的发展和社会变化C.宋元时期——繁荣与开放的社会D.明清时期——统一的多民族国家的巩固与发展3.在抗日战争战略相持阶段的前两年,中共武装力量抗击了58%至62%的侵华日军(不包括关东军)和全部伪军,作战万余次。1944年,中共武装力量在华北、华中、华南二大敌后战场,共计抗击日伪军110余万,占总数的84%。材料表明中共的抗战A.对战争胜利有决定意义 B.牵制了日军大量的兵力C.使日本的防线日趋崩溃 D.与国民党军队配合密切4.二战后,在世界范围内掀起了民族独立的狂潮,如下图中民族独立建国高潮阶段出现的原因是()A.非洲民族意识的觉醒B.世界殖民体系瓦解C.两极对峙格局的结束D.中国恢复联合国合法席位5.有一位新文化运动的代表人物说:“凡道理、智识、文学,样样都该学外国人,才能生存于20世纪,做一个文明人。”这反映新文化运动:A.孕育了维新变法思想 B.平等对待东西方思想文化C.迈出了向西方学习的第一步 D.存在全盘肯定西方文化的倾向6.冷战结束后,威胁世界安全的因素有()①地区冲突②民族矛盾③宗教纷争④环境恶化A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④7.下表反映了古代中国几个不同时期的文学成就概况。表中②处所代表的历史时期是时期作者人数作品数量经典语句①2200多48900多首诗忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。②1330多19900多首词大江东去,浪淘尽,千古风流人物。③200多600多种剧目天也,你错勘贤愚枉做天。A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝8.孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出:日本通过三次“开国”,成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是A.战后社会改革B.实行幕府统治C.建立法西斯专政D.大化改新9.英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同历史影响是A.都推翻了本国的封建专制制度B.都促进了本国的资本主义发展C.都推翻了外国的殖民统治D.都沉重打击了欧洲封建势力10.贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。”汉武帝采取的下列措施体现了这一主张的是A.派张骞出使西域B.颁布“推恩令”C.设置“十三郡”D.反击匈奴11.下列哪次会议提出了社会主义初级阶段的基本路线?A.中共十二大 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大12.胡锦涛指出:“中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者。”以下最能证明这一观点的民生措施是()A.进行土地改革 B.西藏和平解放 C.建立新中国 D.提出和平共处五项原则二、简答题(共3小题,满分26分)13.“一国两制”的创造性构想是由谁提出来的?二十世纪末,我国哪两块领土的回归,有力证明这一构想是推进祖国和平统一大业的基本方针?14.阅读材料回答问题材料一:“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治保险人无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量……让统治阶级在无产阶级面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”
材料二:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料一出自什么文件?这个文件的作者是谁?该文件发表有何历史意义?恩格斯的这段话,是对哪一历史事件的评价?该历史事件弘扬了怎样的时代精神?15.14—18世纪的欧洲大陆先后掀起了两次思想解放运动,这两次思想解放运动分别是什么?它们在历史发展的进程中分别起到了什么作用?在思想核心和表现形式方面后者比前者有什么进步和发展?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】
根据所学知识可知,宋朝的海外贸易超过了前代,广州、泉州是闻名世界的大商港,政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理,当时中国海船最远达阿拉伯半岛和非洲东海岸,海外贸易繁荣。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。2、D【解析】
根据所学知识可知,秦汉时期是我国统一多民族封建国家的形成与巩固时期;隋唐时期是我国历史上的繁荣、开放时期;宋元时期是我国经济重心的南移和民族关系的发展时期;明清时期是统一多民族国家的巩固与发展时期。故D符合题意。ABC不符合题意,故选D。3、B【解析】
根据“中共武装力量抗击了58%至62%的侵华日军(不包括关东军)和全部伪军,作战万余次。”等可知,材料表明中共的抗战牵制了日军大量的兵力,B符合题意;ACD项材料没有体现,排除。故选择B。4、A【解析】
图中民族独立建国高潮阶段(20世纪60年代)出现的原因是非洲民族意识的觉醒。20世纪五、六十年代,非洲先后有三十多个国家取得独立。其中,仅1960年一年就出现17个独立国家,因此这一年被称为“非洲独立年”,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。5、D【解析】
新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,题干的“凡道理、智识、文学,样样都该学外国人,才能生存于20世纪,做一个文明人”反映出新文化运动存在全盘肯定西方文化的倾向,故D符合题意;维新变法发生在新文化运动之前,排除A;平等对待东西方思想文化与新文化运动不符,排除B;洋务运动迈出了向西方学习的第一步,排除C。故选D。【点睛】解答本题的关键是认识新文化运动的局限性。6、B【解析】
依据所学知识可知冷战结束后,威胁世界安全的因素有①地区冲突,②民族矛盾,③宗教纷争。综上所述B①②③符合题意。④环境恶化是当今世界人类面临的共同问题,不是冷战结束后,威胁世界安全的因素。④不符合题意。排除带④的选项ACD。故选B。7、B【解析】
根据材料“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,结合所学知识可知这是北宋词人苏轼的作品。由此可知②处所代表的历史时期是,故B正确。①是唐朝时期的作品,故排除A项。③是元朝时期的作品,故排除C项。明朝时期小说盛行,故排除D项。故选B。8、D【解析】结合所学知识可知,公元7世纪的大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。故D符合题意;战后社会改革与题干的“日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件”无关。故A不符合题意;实行幕府统治出现在日本的封建社会时期,故B不符合题意;日本建立法西斯专政是在20世纪30年代,日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是7世纪的大化改新。故C不符合题意。故选D。9、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是促进了本国资本主义的发展。三国的资产阶级都取得胜利,掌握了政权,对欧美各国革命都有很大影响。所以答案选B考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命。10、B【解析】
依据材料并结合所学可知,西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方,汉武帝实行推恩令,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国。这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,随后又找各种借口削爵,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振,B选项符合题意。汉武帝时先后两次派张骞出使西域,促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来,东西方的经济文化交流日益频繁,A选项不符合题意;汉武帝还建立刺史制度,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹,加强了对地方的控制,C选项不符合题意;汉初国力弱,被迫对匈奴实行“和亲”政策,汉武帝时期,国力强盛,派卫青、霍去病反击匈奴,夺回河套和河西走廊地区,公元前119年,卫青击溃匈奴主力,经过漠北战役的沉重打击,匈奴再也无力与西汉抗衡,D选项不符题意。由此ACD可排除,故选B。11、B【解析】
依据所学知识可知,1987年,中共十三大在北京召开,邓小平提出了社会主义初级阶段基本路线,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。12、A【解析】
依据所学可知,孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义,三民主义中“民生主义”的含义是平均地权。1950年,中央政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,在全国进行土地改革,土地改革彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度,实现了“耕者有其田”的目标,所以最能体现孙中山先生的民生主义,A项符合题意。BC项属于政治方面,D项属于外交方面。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、邓小平香港、澳门【解析】
根据所学知识可知,“一国两制”是邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针,是中华人民共和国政府在问题上的主要方针,也为香港、澳门回归开辟了途径。香港问题、澳门问题和问题都是历史上遗留下来的问题,解决这些问题,实现国家统一,是中华民族的共同愿望。1997年香港回归祖国,1999年澳门回归祖国,证明了“一国两制”的正确性。14、(1)《共产党宣言》。马克思和恩格斯。(2)《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,从此以后,在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期。(3)文艺复兴。(4)人文主义精神。【解析】
(1)根据所学知识可知,材料一出自《共产党宣言》。这是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的革命纲领。(2)根据所学知识可知,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,从此以后,在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期。(3)根据材料“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”结合所学知识可知,文艺复兴产生了巨人,是一个巨人辈出的时代。(4)根据所学知识可知,文艺复兴运动弘扬和宣传了人文主义精神。15、(1)文艺复兴运动,思想启蒙运动(2)文艺复兴运动使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用,文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。启蒙运动.是一场弘扬理性,全面清算封建意识形态,把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。(3)文艺复兴运动的思想核心是宣扬“人文主义”表现形式:通过绘画、文学作品和各种著作,体现当时人们对人性回归的渴望。思想启蒙运动以理性主义为核心。表现形式:通过著书立说把批判的锋芒直指封建专制制度和天主教会,主张全面清算封建意识形态。【解析】
(1)结合所学知识,14世纪中叶在欧洲工商业发达的城市开始兴起一种人文主义思潮,掀起了一场文艺复兴运动,这是一场反对“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们的思想大解放运动,延续了近300年之久。18世纪开始,又兴起了一场以法国为中心,波及欧洲其他国家的反对就制度的思想文化运动,被称为“启蒙运动”,启蒙运动是一场伟大的思想解放运动。因此,这两次思想解放运动分别是文艺复兴运动和思想启蒙运动。(2)结合所学知识可知,这两场思想解放运动都推动了历史的发展。文艺复兴运动使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和发挥人在这个
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