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文档简介

河北省唐山市重点达标名校2026届中考历史模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“我们的会议应该求同而存异”。这是周恩来在下列哪次会议上提出的A.中国人民政治协商会议B.万隆会议C.第26届联合国大会D.亚太经合组织会议2.百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。大教育家孔子对我国教育的贡献有()①创办私学②兴办太学③推行科举制④主张“有教无类”⑤注重道德教育和文化知识教育A.①②③④⑤B.①④⑤C.②③④D.②③④⑤3.西欧富裕农民约翰建立了租地农场,采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。材料反映了西欧()A.新的生产和经营方式 B.基督教的兴起C.城市的兴起 D.庄园的瓦解4.1950年9月30日,周恩来向全世界宣告:“中国人民热爱和平,但是……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”这里的“帝国主义者”和“邻人”分别是指A.日本和朝鲜 B.美国和朝鲜 C.美国和韩国 D.美国和越南5.下图反映的历史事件是1945年9月2日日本正式签署无条件投降书,它标志着世界大战正式结束。下列对于第二次世界大战的解读,不正确的是A.战前,英法美等国姑息、退让、妥协、纵容政策助长了德意日侵略野心B.世界反法西斯力量的联合抗战是同盟国取得战争胜利的根本原因C.作为东方主战场,中国的抗战对日本投降起了决定性作用D.战争中联合国正式成立,挽救了人类文明,恢复了世界和平,推动了人类社会进步6.孙中山说:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创制指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”其中“平定蚩尤乱”的地点是A.涿鹿 B.牧野 C.长平 D.阪泉7.2018年11月13日,英国与欧盟13日就“脱欧”协议内容达成一致。当年,英国也是迟到加入欧共体的,《试论英国迟至1973年加入欧共体的原因》一文说道:“(20世纪)50年代和60年代,英国的经济增长率在主要资本主义国家中是最低的,英国的经济实力也降至第五位。而欧共体六国的经济却得益于共同市场,获得了飞速发展……英国最终决定申请加入欧共体。”由此可见,英国申请加入欧共体的目的是A.维持欧洲大陆的均势状态B.摆脱美国的控制C.建立英国主导的国际秩序D.获取欧洲共同市场8.1776年大陆会议发表了《独立宣言》,马克思称它为“第一个人权宣言”。《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是()A.都强调了人生而平等,有自由的权力 B.都宣告独立,脱离外邦统治C.都强调建立三权分立的联邦制国家 D.都通过立法的方式来限制王权9.今年是建国70周年,下列四位人物都是新中国的缔造者。他们中既领导了南昌起义又参加了重庆谈判的是()A.毛泽东 B.周恩来 C.朱德 D.邓小平10.高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用()A.加强了边疆管理 B.开凿了丝绸之路C.传播了中国文化 D.扩大了唐朝疆域11.丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”发生达一变化的原因,主要是因为斯大林A.适时实施了战时共产主义政策B.适时实施了新经济政策C.合理吸收了西方国家的经济建设经验D.开创并实行了高度集中的政治经济体制12.下表为1913〜1937年俄国(苏联)工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名。导致1928年后苏联工业总产值排名变化的主要原因是A.新经济政策的实施 B.苏联原有工业基础雄厚C.斯大林模式的积极作用 D.苏联积极对外扩张势力二、简答题(共3小题,满分26分)13.以上革命有什么相同的积极作用?14.根据提示写出相对应的人物。创立了逻辑学等新学科一一发现美洲新大陆的航海家一一文艺复兴的先驱一一发明了现代炸药的瑞典化学家一一《自然哲学的数学原理》的作者——15.观察下图,请将下列人物的航线画在答题卡图,且在相应航线上标出A或B。A.他在1492年横渡大西洋,发现了美洲。B.他率船队由大西洋西行,他死后,其同伴沿西非海岸返回西班牙,实现了人类第一次环球航行。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】试题分析:本题主要考查20世纪50年代的中国外交成就。1955年,在万隆会议上,中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针,促成了大会的圆满成功,也促成了中国同亚非各国的团结与合作。选项中B符合题意,故选B。考点:人教课标版八年级下册·国防建设与外交成就·外交事业的发展2、B【解析】

依据所学可知,孔子在教育上创办私学,广收门徒,扩大教育对象,主张有教无类,就是不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都应该有接受教育的机会。编订《诗》《书》《春秋》等教材,丰富了教学内容;在教学方法上,主张因材施教,启发诱导。在教学中注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法。而②兴办太学与汉武帝有关,③推行科举制与隋朝有关。所以孔子对我国教育的贡献有①④⑤,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。3、A【解析】

结合所学知识可知,西欧一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。选项A符合题意;而选项BCD与题干内容不符,故选A。4、B【解析】

依据题干“中国人民决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”结合所学可以知道,1950年6月,朝鲜战争爆发,美国打着联合国的旗号,指挥联合国军入侵朝鲜。把战火烧到了中国的国土上,新中国的安全面临着严重威胁。1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀总司令员率领下,开赴朝鲜战场,同朝鲜军民一同抗击美国侵略军。故选B。5、D【解析】

依据所学知识可知,联合国是在第二次世界大战结束后建立的,所以不可能在二战时期发挥作用。ABC项表述均正确,D项表述错误,故选D。6、A【解析】

依据课本内容,炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,黄帝部落运用能辨明方向的指南车,在战鼓的激励下冲锋陷阵,最终打败蚩尤,A符合题意;综合上述分析可知BCD项不符,排除。故选A。7、D【解析】

欧洲共同体是欧洲区域性的经济合作组织。从“英国的经济实力也降至第五位。而欧共体六国的经济却得益于共同市场,获得了飞速发展。英国最终决定申请加入欧共体”,可以看出英国加入欧共体的目的是:获得欧洲共同市场,推动本国经济的发展,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。8、A【解析】

《独立宣言》和《人权宣言》都是资产阶级性质的文件,都强调了人生而平等,有自由的权力,BCD说法不正确。A符合题意,所以答案选A。9、B【解析】

依据所学可知,1927年,周恩来、贺龙等领导了南昌起义;1945年8月,周恩来、毛泽东等到重庆同蒋介石谈判,既领导了南昌起义又参加了重庆谈判的是周恩来,故B符合题意;毛泽东、朱德、邓小平不合题意,故ACD排除。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“南昌起义、重庆谈判”是解题的关键,1927年,周恩来、贺龙等领导了南昌起义;1945年8月,周恩来、毛泽东等到重庆同蒋介石谈判。10、C【解析】

本题考查的是“西行”和“东渡”的共同作用,“西行”是指玄奘西游,“东渡”是指鉴真东渡,都是中国与外国的文化交流与往来,A项是国内政策,不符合题意,B项是汉朝张謇通西域,D项不是这两个事件的共同作用,只有C项是正确的,所以答案选C11、D【解析】本题考察的是斯大林模式。斯大林模式,使苏联跻身于工业化国家行列。由落后农业国发展成为世界一流的工业强国,故选D。12、C【解析】

根据所学知识可知,苏联模式表现为一个高度集中的计划经济体制,它以国家政权为核心,以党中央为领导者,以各级党组织为执行者,以国家工业发展为唯一目的,以行政命令为经济政策,以行政手段为运作方式.总之,这是一个有鲜明特点的经济体制,它限制商品货币关系,否定价值规律和市场机制的作用,用行政命令甚至暴力手段管理经济,把一切经济活动置于指令性计划之下.它片面发展重工业.据表格看出,1928年到1937年苏联的工业总产值、机器制造业、石油、钢铁分别由占世界的第5、4、3、5位跃居世界的第2、2、2、3位,促进排名变化的主要因素是1928-1937年苏联完成了第一、第二两个五年计划,这说明的是斯大林模式的积极影响。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、促进了资本主义的发展,推动了人类历史的进程。【解析】

根据所学知识可知,英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。美国独立战争推翻了英国殖民统治,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。法国大革命摧毁了封建制度,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。由此可知它们的积极租用是促进了资本主义的发展,推动了世界历史进程。14、(1)亚里士多德(2)哥伦布(3)但丁(4)诺贝尔(5)牛顿【解析】

(1)根据所学知识可知:创立了逻辑学等新学科一一亚里士多德。亚里士多德一生勤奋治学,从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学、博物学等,写下了大量的著作,他的著作是古代的百科全书,据说有四百到一千部,主要有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学》、《诗学》等。他的思想对人类产生了深远的影响。他创立了形式逻辑学,丰富和发展了哲学的各个分支学科,对科学等作出了巨大的贡献,他是最早论证地球是球形的人。因而亚里士多德被誉为“百科全书式”的学者。

(2)根据所学知识可知:发现美洲新大陆的航海家一一哥伦布。1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地,他认为自己到达了亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人。实际上哥伦布发现了一个原来不被欧洲人所知的新大陆。

(3)根据所学知识可知:文艺复兴的先驱一一但丁。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初的一位诗人。

(4)根据所学知识可知:发明了现代炸药的瑞典化学家一一诺贝尔。1867年,瑞典化学家诺贝尔经过多年的实验,发明了现代炸药。后来他又研制成无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程方面得到了广泛应用。

(5)根据所学知识可知:《自然哲学的数学原理》的作者是牛顿。牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》中,系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,概括了物体机械运动的基本规律,从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。牛顿开创了物理学的

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