外研版高一英语假期预习：语法填空复习

语法填空策略讲练

L积累基础词汇，掌握常用的短语

对•于常用的、易错的词要多下功夫记忆，如动词过去式、过去分词的不规则变化，构词法中

常见的词缀等，都要熟记在心。

2.系统掌握语法知识，了解语法功能

学生要了解各项语法功能，要能够准确分析句子结构和句子成分。关于句法，学生要准确判

断从句的类型，并熟练掌握各种引导词的用法。

3.强化语篇意识，提高理解能力

平时可以选择一些难度中等的文章进行精读，研究文章的写作思路、结构特点等。与此同时,

及时总结经验，提高在语篇情境下的解题能力，从而提高解题准确率，取得理想的成绩。

一.有提示词

词汇派生考查加前缀或后缀构成的派生词

名词、代词的

名词主要考查单数变为复数，代词主要考查人称代词变为物主

数、格及反身

词形转换代词。另外，还需关注反身代词。

代词

比较等级主要考查形容词、副词变为比较级和最高级。

动词的时态

考查动词的时态、语态、语气和主谓一致等。

动词和语态

非谓语动词考查动词的-ing形式、-ed形式和不定式形式。

肢法1|芥句子没有别的谓语动词,或者虽然已有谓语动词，但需填的动词与其是并列关系

时，所填动词就是谓语动词，这时就要考虑时态和语态。

Thiscoastalareawasr.amed(name)anationalwildlifereservelastyear.

Shewasphoning(phone)someone,soInoddedtoherandwentaway.

肢法2|若句子中已有谓语动词,乂不是并列关系时，所填动词通常是非谓语动词，这时就

要确定是动词的-ing形式，-ed形式，还是不定式形式。

(1)作目的状语只能用不定式的一般式，可位于句首或句尾。

Toconi[)lctc(complete)theprojectasplanned,we'llhavetoworktwomorehoursaday.

(2)作伴随状语一般用动词的-ing形式。

WhenIwaslittle,mymotherusedtositbymybed,telling(tell)mestoriestillIfellasleep.

(3)非谓语动词作后置定语时，表示被动的、已完成的动作用过去分词；表示被动的、

正在进行的动作用beingdone；表示被动的、尚未进行的动作用tobedone。

Thebridgebuilt(build)in2012wasdesignedbyalocalcompany.

Thebridgebeingbuilt(build)nowwasdesignedbyalocalcompany.

Thebridgetobebnill(build)nextyearwasdesignedbyalocalcompany.

肢法3|当空格后所给的提示词是名词,且作主语或宾语时，通常考查该名词的复数形式。

Formostofusthechanges(change)aregradual.

Wehaveavarietyofemotions(emotion)likesadness,anger,fear»enthusiasmandhappiness.

肢法4|当空格后所给的提示词是动词,并且所填的词在句中作主语或宾语时，通常考查该

动词所派生出的名词。

Onceyoureachthatpointinlife,happinessandsatisfaction(satisfy)can'tbetoofaraway.

Thesepeoplehavemadegreatcontributions(contribute)toChinawiththeirwork.

当空格后所给的提示词是形容词，并且所填的词在句中作状语，通常考查该形容词

所派生出的副词。

Hewasunhappytosecthecustomerwalkoutoftherestaurantangrily(angry).

Soyouseereadingbooksisreally(real)awonderfulhobby.

当空格后所给的提示词是副词时，通常考查该副词的比较等级.

Theharder(hard)youwork,thegreaterprogressyouwillmake.

Whyareyoukillingyourlimethisway?Youshouldfindsomethingthatisbetier(well)

worthdoing.

例练1

1.Butfortouristslikeme,pandasareitstop(attract).

2.Thetitlewillbe(official)giventomeataceremonyinLondon.

3.Ifyoufeelstressedbyresponsibilitiesatwork,youshouldtakeastepbackandidentify(识

别)thoseof(great)andlessimportance.

4.Trulyelegantchopsticksmight(make)ofgoldandsilverwithChinesecharacters.

5.Recent(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaks

(regular).

6.Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow(be)oftenacceptable.

7.Ifyoufindsomethingyoulovedoingoutsideoftheoffice，you'llbelesslikely

(bring)yourworkhome.

8.ItwasraininglightlywhenI(arrive)inYangshuojustbeforedawn.

9.Toreturnto(heproblemofwaterpollution,I'dlikeyoutolookatastudy(conduct)

inAustraliain2012.

1().Asuddenstopcanbeaveryfrighteningexperience,(especial)ifyouaretravellingat

highspeed.

11.Yogadoeshelppeoplebecome(health).

12.Shetookmefromapoor,unhappycollegestudentand(bring)meintoher

world,aworldofsmiles,loveand(warm).

13.Thcdeveloperssay(it)learningabilitymaysomedayletcomputershelpsolve

real-worldproblems.

14.Atnineteen,hedecidedtodevote(he)lomusic.

15.Hewalkedinasifhe(buy)theschool.

16.Butthatdidn'tpreventtheboyfrombecomingoneofthe(great)composersof

alllime.

17.Expectedly,Jim(inform)(hathegotthejobeventually.

18.Donotcarrytoomuchmoneyor(necessary)creditcards.

19.Beforeshecouldexpressherthankstousmydaughtergaveherthefoodwe(buy)for

thetrip.

2O.Thesightseeingoptionsare___(end),butmosttravelersbeginontheharborattheSydney

OperaHouse.

1.【答案】attraction考查派生词。表示最具吸引力的地方，应用名词形式。

2.【答案】officially考查派生词。修饰谓语部分应用副词形式。

3.【答案】greater考查比较等级。本空所填之词与less是并列关系，应用比较级的形式。

4.【答案】bemade考查情态动词之后的被动语态。Mopsticks与make为动宾关系，应用

被动语态，其构成形式为叶青态动词+be+过去分词”。

5.【答案】studies；regularly考查名词的数与派牛.词。木句的谓语动词是show,因此第

,空的主语是名词复数studies；第二空应用副词regularly作状语，修饰动词短语takeshort

breakso

6.【答案】is考查主谓一致。本句的主语是动名词短语Leavingthelessimportantthingsuntil

tomorrow,是单数，故谓，吾动词用is。

7.【答案】tobring考查非谓语动词。belikelytodosth.为固定短语，意为“可能做某事”，

故答案为tobring,

8.【答案】arrived考查时态。由主句中的wasraining可知，这里使用一般过去时。

9.【答案】conducted考查过去分词(短语)作定语。astudy与conduct之间是被动关系，故

用过去分词短语作后置定语。

10.【答案】especially考查副词。修饰句子应用副词形式。

11.【答案】healthy考查派生词。系动词become之后表示“变得怎样……”，应用形容词作

表语，故填healthyO

12.【答案】brought；warmth考查动词时态和派生词。第一空所填之词与took为并列关系，

应用过去式brought：第二空与smiles和love为并列关系，故填名词warmtho

13.【答案】its考查代词的格。代词修饰其后的名词learningability应用所有格，故填its。

14.【答案】himself考查反身代词。devoteoneselfto为固定搭配，意为“致力于."，故

空格内应填反身代词，与he相对应的是hiniseiL

15.【答案】hadboughi考查虚拟语气。asif引导的状语从句中，表示与过去事实相反的虚

拟语气动词用过去完成时，

16.【答案】greatest考查比较等级。表示“最..之一”应用最高级，故用greatest0

17.【答案】wasinformed考查语态。Jim与inform为动宾关系，再根据gol可知，应用一

般过去时的被动语态，故,用wasinformedo

18.【答案】unnecessary考查派生词。空格处应表示否定，意为“不必要的"，故用unnecessary0

19.【答案】hadbought考查时态。buy所表示的动作应在gave所表示的动作之前，为“过

去的过去“，故用过去完成时。

20.【答案】endless考查派生词。空格内所填之词作表语意为“相当多的，无休止的"，故

用形容词endlesso

二.无提示词

介词介词与动词、名词、形容词的搭配。

冠词冠词的基本用法及固定搭配。

情态动词和

情态动词与助动词的基本用法。

助动词

并列连词表示并列、因果、转折及选择等。

从句引导词定语从句、名词性从句及状语从句的引导词。

代词和名词人称代词、物主代词、指示代词和不定代词；名词主要考查固定短语。

语境填词表行为逻辑的副词besides,however,therefore等。

特殊句式及强调句型it和that的考查；倒装句only,so,neither,nor,never等的

其他考杳；感叹句中what和how的考查：therebe结构中对there的考杳等。

肢法1|在简单句和并列句中,若句子缺主语或宾语，空白处一定是填代词。

WearegoingtotheMuseumofNaturalHistoiynextweekend.Willyoujoinus?

Sophiawaitedforareply,butnonecame.

|技法2|名词前面若无限定词修饰，空白处很可能是填限定词（冠词、形容词性物主代词等）。

Thewalkwilllastlong,soyou'dbetterbringapackedlunch.

Thestudentshavemadeuptheirmindstofinishtheprojectontime.

技法3|名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时，其前面的空白处一定是填介词。

Sheoweshersuccesstoherparents'support.

Tomyanger,allofthemwenttothecinemawithoutme.

技法4若两个句子之间没有连词，也没有分号或句号，空白处一定是填并列连词或从属连

词(引导定语从句、名词性从句和状语从句)。

Mikewasusuallyverycareful,butthistimehemadeasmallmistake.

IstillrememberthedaywhenIfirstcametoourschool.

Ididn'trealizewhatterriblemistakesIhadmadeuntiltheteachertoldme.

Ifitisconvenientforyou,canyoupickhimupattheairportat11：30am?

由特殊句式结构来判断空白处应填的词。

Itisnotwhatyousaybutwhatyoudoihatmatters.

Onlyinthiswaycanthechildrengrowupphysicallyandmentallyhealthy.

例练2

I.Mostofusaremorefocusedourtasksinthemorningthanwcarclaterintheday.

2.So,getanearlystartandtrytobeasproductivepossiblebeforelunch.

3.Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsidefbrwhile,exercising,or

doingsomethingyouenjoy.

4.InmuchofAsia,especiallytheso-called“ricebowl”culturesofChina,Japan,Korea,

Vietnam,foodisusuallyeatenwithchopsticks.

5.Overtime,thepopulationgrew,peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoit

wouldcookmorequickly.

6.InIndia,forexample,mostpeopletraditionallycattheirhands.

7.Theprizefor(hewinnerofthecompetitionis(wo-weekholidayinParis.

8.Inmanyways»theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfromintheUK.

9.Thestudysuggeststhatthecultureswegrowupinfluencethebasicprocessesby

whichweseetheworldaroundus.

10.Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears,noneof

hasbeenproved.

11.Thenthedriverstoodupandasked»"anyoneloseasuitcasealthelaststop?”

12.Later,Ireceivedacassettefrom,inwhichherecordedhisapology.

13.Theretheymetpeoplefromotherpartsofthecountry,hadalsovolunteeredtohelp.

14.Doyouknowwhy?It'shappinessstandsforsweetnessinmostpeople'sminds.

15.Thisisbecauseit'swecall“aleapyear”.

16.FinallyIfoundthatshewastryingtoaskmeIhadanextrapen.

17.youknow,wehavearrangedatripto(heartgallery.

18.Iwillappreciateifyougivemeahandtosalvetheproblems.

19.Itwasconsistentloveandkindnesswonalifelongfriendshipofloyalty.

20.Doctorsandresearcherscanseeithappening,theycannotprovideadescriptionof

whyitstarted.

1.【答案】on［考查介词。befocusedon为固定搭配，意为“集中于..

2.【答案】as［考杳语境填词。as...aspossible为固定搭配，意为“尽可能……”

3.【答案】a考查冠词。短语forawhile意为“一会儿工

4.【答案】and考查并列连词。这里列举了亚洲的一些国家，它们为并列关系，应用and。

5.【答案】when/as考查状语从句的引导词。所填的词引导时间状语从句，表示“当……时

候，随着”,应用when/as>

6.【答案】wilh考查介词。wilh表示“用“，wilhone'shands表示''用手”。

7.【答案】a考查冠词。空格处泛指一次为期两周的假期，故用不定冠词a。

8.【答案】ihat考查替代词。that代替前面的theeducationsystem。

9.【答案】in考查介耐。inthecultures.....的文化中，为固定搭配。

10【答案】which考查美系词。分析句子结构可知,逗号后是“代词+of+which/whom”引

导的非限制性定语从句。先行词是manytheories,指物，故关系代词用which。

II.【答案】Did考查语境填词。此句为一般疑问句，丢失东西的动作已经发生，应用一

般过去时.，因此填did。注意首字母要大写。

12.【答案】him考查代词。既然是收录了他的道歉，那就是从“他“那里收到了录音带，

故用him。

13.【答案】who考查定语从句的引导词。根据空格后面的部分可知，先行词应为people,

非限制性定语从句的引导诃只能用who。

14.【答案】because考杳表语从句的引导词。根据前句中的why可判定应用because。

15.【答案】whai考查表语从句的引导词。所填的词引导表语从句，且在从句中作call

的宾语,故用whato

16.【答案】whether/if考查宾语从句的引导词。句意为“他想问我是否我有备用的银笔”，

故用whether/ifo

17.【答案】As考查定语从句的引导词。只有as引导的定语从句可位于句首。

18.【答案】it考查语境填词中的代词。Iwillappreciateitif...为固定句式，意为“如果...

我将不胜感激”。

19.【答案】Ihal考查强调句型。根据强调句型的构成可知此处填Ihal。

20.【答案】but考查并列连词。前后为转折关系，故用but。

随堂练习

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

Musicisoneofthemost___36___(power)thingsinmylife.Listeningtomusiccanhelpto

motivatemeintryingtime.Whenyounger,I___37___(have)nogreatloveformusicasIdonow.

Imainlylistenedtothemusic___38___myparentswereplaying.WhetherIwasinthecar,the

house,___39___anywhereelse,therewassuretobesomeBeatles,orBuddyHollyconstantly

playingin(hebackground.NowasIamolder,Ienjoyitforthereasonthatitallowsmeto

remembermychildhood.

Ibelievemusichasthepower___40___(express)allsortsofemotions.Thesong“ALittleBit

Longer”JonasBrothersis___41___anemotionalandinspiringsongthatwhenhearit,Ialways

comecloseto___42__(drop)downtears,especiallywhenIwatchitbeingplayedlive.Theeffect

(thatmusiccanhave__43____ouremotionsisgreat,asitcanbringpeopletofloodsoftearsor

burstsof44___(laugh).

Ibelievemusicaffectspeopleinmanyways.lbme,musicis45(extreme)important

inmylife.

本文是一篇记叙文。文章主要讲述了音乐对于作者的重要性。

36.【答案】powerful考查形容词。句意：音乐是我生命中最强大的东西之一。句中things

是名词，由形容词修饰，所给词power是名词，其形容词是powerful。故填powerful。

37.【答案】had考查一般过去时。句意：年轻的时候，我并不像现在这样热爱音乐。根

据Whenyounger可知，此处在描述过去的事情，所以句子用一般过去时。故填had。

38.【答案】that/which考查定语从句。句意：我主要听我父母演奏的音乐。此处music

作先行词，指物，在后面的定语从句中作宾语。故填that/which。

39.【答案】or考查固定搭配。句意：不管我是在车里、房子里，还是在别的什么地方，

肯定会有•些披头士乐队IBealles)的歌曲，或是巴迪・霍利(BuddyHolly)的歌曲不断地做背景

音乐。固定搭配：whether…or…"无论……还是……”，在这里引导让步状语从句。故填。r。

40.【答案】toexpress考查不定式作定语。句意：我相信音乐有表达各种情感的力量。

此处是动词不定式作后置定语修饰名词power。故填toexpresso

41.【答案】such考查结果状语从句的连接词。句意：JonasBrothers的《ALiltleLonger》

这首歌是一首如此感人和鼓舞人心的歌曲，每当听到这首歌，我总是差点掉下眼泪，尤其是

当我看它的现场播放时。句中song是名词，由such修饰，sucha/an+形容词+名词+that,

所以此处是such…that"如此……以致于”引导的结果状语从句。故填such。

42.【答案】dropping考查动名词。句意：JonasBrothers的《ALittleLonger》这首歌是

一首如此感人和鼓舞人心的歌曲，每当听到这首歌，我总是差点掉下眼泪，尤其是当我看它

的现场播放时。固定短语：comeclose接近，靠近“，其中I。是介词，后面跟名词、代词

宾格或动名词作宾语。故填dropping。

43.【答案】on考查检定短语。句意：音乐对我们情感的影响是巨大的，因为它可以让

人们热泪盈眶或放声大笑,固定短语：haveaneffect……有影响,对……起作用”。在

此句中Theeffeci是先行词，后面是定语从句，只是将词组变了形。故填。n.

44.【答案】laughler考查名词。句意：音乐对我们情感的影响是巨大的，因为它可以让

人们热泪盈眶或放声大笑。固定短语：burstoflaughter"阵阵大笑声”。故填laughter。

45.【答案】extremely考查副词。句意：对我来说，音乐在我的生活中非常重要。此处important

是形容词，由副词修饰，extreme的副词是extremely。故填exlremely。

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

NewYearwasjustaroundthecorner.Iwassecondgradethen,7yearsold.Oneday,onmy

wayhomefromschool,aladygavemeapieceofpaper___56___(say)thattheneighborhood

wasaskingpeopletogiveNewYearpresentstothose___57___neededthem.WhenIshowedmy

momthispaper,sheencouragedmetotakepartinitandspread___58___(kind)toothersless

fortunatethanus.Shesaidwewouldbecome'"NeighborhoodAngels”.

Severaldayslater,mymother___59___(drive)metotnestoreandgaveme$20topayfor

neighborhoodpresent.Thenshesaid,'Tilseeyououtsideinthecar."Sheleftmealonetodothe

shopping.Iwasnotusedto___60___(buy)thingsonmyown,asIhadalwaysbeenwithoneof

my___61___(parent)before.Everythingseemedverystrangeandconfusingtome,___62___I

carriedon.Suddenly,Irememberedthepoorboy___63___(call)Jackwholivedinour

neighborhood.Iusedtoseehim___64___ajacketduringthefreezingwintermonths,soI

decided,thenandthere,tobuyhimawarmjacket.

Ilookedalmanyjacketsand65(final)choseaheavyblueone.Thatevening,Isent

thepresenttohimwithmymom.Seeingthetearsinhiseyes,IfeltasifIwereareal

"NeighborhoodAngel”.

这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者参加社区活动，给有需要的人送新年礼物的事情。

56.【答案】saying考查年谓语动词。句意：一天，在我放学回家的路上，一位女士给了我

一张纸，上面写着邻居们呼吁人们给有需要的人送新年儿物。句中有谓语动词gave且句中

无连词，故应用say的非调语动词形式，paper与say之间为逻辑上的主动关系，即“纸上说

的内容是..."，故用say的现在分词saying作定语修饰papero故填saying。

57.【答案】who考查定语从句。句意：一天，在我放学回家的路上，一位女士给了我一

张纸，上面写着邻居们呼吁人们给需要的人送新年礼物。根据句意和句子结构可知，句子为

限制性定语从句，先行词为Ihose,指人，在句中作主语，故应用关系代词who引导从句。

故填whOo

58.【答案】kindness考查名词。句意：当我给我妈妈看这张纸时，她鼓励我参与其中，

并向比我们更不幸的人传播善意。空格处单词作spread的宾语，应用名词，kind意为“善良

的“，形容词词性，对应的名词为kindness,意为“善良为不可•数名词。故填kindness。

59.【答案】drove考查时态。句意：几天后，妈妈开车送我去商店，给了我20美元给邻

居买礼物。根据句意和句中“gave”可知，句子陈述的是过去的事，应用一般过去时，动词要

用过去式，drive意为“驾驶，开车”，动词词性，过去式为drove。故填drove。

60.【答案】buying考查固定短语。句意：我不习惯自己买东西，因为我以前总是和父

母中的一个在一起买东西。根据句意可知，句中涉及固定短语“beusedtodoingsth.”，意为“习

惯于做某事”，句中指"我不习惯自己买东西”,buy的动词ing形式为buying。故填buying。

61.【答案】parents考查名词。句意：我不习惯自己买东西，因为我以前总是和父母中

的一个在一起买东西。根据句意可知，句中涉及固定短语“oneof+可数名词复数”，意为，;……

中的一个“，句中指“父母中的一个“，parent意为“父亲(或)母亲”，名词词性，复数形式为

parents,意为“父母，双亲故填parents。

62.【答案】but考查连词。句意：我觉得一切都很奇怪，很混乱，但我还是坚持下去了。

根据句意可知，句中“我觉得一切都很奇怪，很混乱''和"我还是坚持下去了”之间为转折关系，

虽然觉得混乱，但还是坚持下去了，故应用连词but,表转折关系。故填but。

63.【答案】called考查非谓语动词。句意：突然，我想起了住在我们附近的那个叫杰

克的可怜男孩。句中有谓语动词remembered且句中无连词，故应用call的非谓语动词，boy

和call之间为逻辑上的被动关系，即“男孩被叫做杰克”，故应用call的过去分词called故

填calledo

64.【答案】without考杳介词。句意：我过去常常看到他在寒冷的冬天没有穿夹克，所

以我当场决定给他买件暖和的夹克。根据下文可知，我给杰克买了一件夹克，由此可知，他

在寒冷的冬天没有穿夹克，故空处应用without,意为“没有”，介词词性。故填without

65.【答案】finally考查副词。句意：我看了很多夹克，最后选了一件深蓝色的。空格后chose

意为“选择”，动词词性，前面应用副词修饰，final意为“最后的”，形容词词性，对应的副词

为finally,意为“最后故填finally。

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

Doyourememberatimewhenyouhadnoworriesstoppingyoufromgettingagoodnight's

rest?36(fortunate),yourhappychildhoodisprobablyathingofthepast.

Arecentsurveyhasfoundthatmanypeoplesuffer37sleepproblems.Somearc

unabletofall38(sleep),somewakeupinthemiddleofthenight,andotherssimplydo

notgetenoughsleep.Oneofthereasonswhypeoplefailtogetagoodnight's

sleep39(be)pressurefromschoolorwork.Noisepollutionandlightpollutionin

big40(city)mayalsocontributetosleepproblems.Intheshortterm,peoplewithsleep

problemsoftenfeeltiredandhavetrouble41(concentrate).Inthelongterm,theymaybe

atincreasedriskofhaving42poormemory,beingoverweightandsufferingaheart

attack.Sleepproblemsareespeciallydangerousforteenagers.Theyarestillgrowing,andnightis

thelimewhen43(they)bodiesgrowfaster.Teenagerswhodonotgetenoughsleepinay

experiencesituations44bodydevelopmentslowsdown,andtheirhealthsuffers.

So,ifyouhaveasleepproblem,itmightbetime45(make)somechangesinyour

lifestyle.

这是一篇说明文。文章分析了导致人们睡眠问题的原因和睡眠不好可能引发的问题。

36.【答案】Unfortunately考查副词。句意：不幸的是，你快乐的童年可能已经成为过去

了。“快乐的童年成为过去”是一件不幸的事情，且该空修饰整个句子，应该用副词。故填

Unfortunatelyo

37.【答案】from考查介词。句意：最近的一个调查发现很多人都患有睡眠问题。suffer

常和from搭配，表示“患有……疾病,遭受……之苦故填from。

38.【答案】asleep考查形容词。句意：一些人不能够入睡。fallasleep是固定短语，意

为“入睡”。其中，asleep是形容词，作表语。故填asleep。

39.【答案】is考杳时态和主谓一致。句意：人们不能睡个好觉的原因之一是来自学校或

工作的压力。该句是对人们不能睡个好觉的客观分析，应用一般现在时态。且主语是。ne,

根据主谓一致原则，谓语动词用第三人称单数形式。故填is。

40.【答案】cilies考查名词。句意：大城市的噪音污染和光污染也可能导致睡眠问题。city

是可数名词，大城市不止一个，前面无冠词，应用名词复数形式。故填cities。

41.【答案】concentrating考查动名词。句意：在短期内，有睡眠问题的人通常会感到

疲劳，难以集中注意力。havetrouble(in)doingslh.是固定句式，意为“做某事困难”,in后面

接动名词作宾语，故填concentratings

42.【答案】a考查冠词。句意：从长远来看，他们记忆力差、超重和患心脏病的风险可

能会增加。memory是可数名词，常和不定冠词a连用。agoodmemory意为“好的记忆力”。

故填a。

43.【答案】their考查代词。句意：他们还在生长，而夜晚是他们的身体生长得更快的

时候。该空修饰bodies,应用形容词性物主代词，表示“他们的“，故填their。

44.【答案】where考查定语从句。句意：睡眠不足的青少年可能会经历身体发育迟缓和

健康受损的情况。bodydevelopmentslowsdown,andtheirhealthsuffers是定语从句，

修饰situations,关系词在从句中作抽象地点状语，应用关系副词where引导该从句。故填

whereo

45.【答案】tomake考查非谓语动词。句意：所以，如果你有睡眠问题，可能是时候改变

你的生活方式了。该题考查固定句式：Itislimetodosth.(到了该做某事的时候了)。it是

形式主语，todo是真正的主语。故填tomake。

四

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

ItisreportedthatFinlandhasstoppedteachingsubjectslikeMathsand

History.___56___(school)inFinlandaresomeof___57___bestintheworld.Accordingtothe

PISArankings,Finland'seducationsystemisthe3rdbest,___58___(beat)onlybySingapore.

Thisiswhythedramaticchangesarcso___59___(surprise).TheFinnishsystemisalreadyso

good.Willthechangesmakeiteven___60___(good)?

TraditionalschoolsubjectssuchasMaths,Chemistry,HistoryandEnglishwillbecancelled.

“Topics”suchastheEuropeanUnionwilltaketheplaceof61(they).Topicteaching

___62___(mean)thatstudentswillstudylotsofdifferentsubjects___63___thesametime.So

whenstudentslearnabouttheEuropeanUnion,theywilllearnhistory,geographyandeconomics

inthesameclass.ThechangehasalreadystartedandallschoolsinFinlandwillbeteachingtopics

by2023.

Helsinki'seducationmanagersaysthat___64___(teach)childrentraditionalsubjectsdoesnot

benefitstudentsalot.Thissystemwasusefulinthe20thcentury65itdoesnotprepare

studentsforworkinginthenext10years.Earlydatashowthatstudentsproducebetterresults

underthisnewsystem.

这是•篇新闻报道。据报道，芬兰已经停止教授数学和历史等学科。根据PISA排名，芬兰

的教育系统排名第三，仅次F新加坡。文章主要介绍芬兰教育系统所做的一些改变以及这些

改变的影响。

56.【答案】Schools考查名词的数。句意：芬兰的学校是世界上最好的。school为可数名

词，根据后文are可知用复数。故填Schools。

57.【答案】the考查冠词。句意：芬兰的学校是世界上最好的。best为形容词最高级，

前面要与定冠词【he连用。故填【he。

58.【答案】beaten考查非谓语动词。句意：根据PISA排名，芬兰的教育系统排名第三,

仅次于新加坡。分析句子结构，可知beat在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语Finland's

edneatiensystem构成被动关系.故应用过去分词作状语。故埴beaten。

59.【答案】surprising考查形容词。句意：这就是为什么这些戏剧性的变化如此令人惊

讶。根据上文“thedramaticchangesare”可知应填・ing结尾的形容词surprising,作表语。故填

surprising,,

60.【答案】belter考查比较级。句意：这些改变会让它变得更好吗？结合句意表示“变得

更好”应用good的比较级better,even修饰比较级。故填belter。

61.【答案】them考查代词。句意:像“欧盟”这样的“主题”将取代它们。作介词of的宾

语，应用宾格ihem。故境ihem。

62.【答案】means考查动词时态。句意：主题教学意味着学生将在同一时间学习许多不

同的科目。主句陈述客观事实用一般现在时，主语为Topicteaching,谓语动词用第三人称

单数。故填means。

63.【答案】at考查固定短语。句意：主题教学意味着学生将在同一时间学习许多不同

的科目。结合句意表示“同时“可知短语为atthesametimso故填at。

64.【答案】teaching考查非谓语动词。句意：赫尔辛基的教育经理说，教孩子们传统

的课程不会让学生们受益太多。分析句子结构，可知leach在句中应用非谓语动词形式，此

处在从句中作主语，应用功名词形式。故填leaching。

65.【答案】but考查连词。句意：这个系统在20世纪很有用，但它并不能为学生在未来10

年的工作做好准备。上文提到系统在20世纪很有用，后文提到它并不能为学生在未来10

年的工作做好准备，前后文为转折关系，应用连词but。故填bill。

五

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

Ascavenger(拾荒者)inFoshancity,Guangdongprovince,founda___36___(lose)wallet

andreturneditwithathoughtfulnote.

HisgooddeedwaspicturedSept.11onavideo,in___37___thescavengercanbeseen

collectingwastepaperwithtwowovenbagsatawholesalemarketinthecity.Hespottedawallet

nearby,pickeditupandwaitedaround.Buttheownerdidn't