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文档简介

1.5角平分线

第1课时角平分线的性质与判定1.(新教材P40引例)如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E.求证:PD=PE.证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO=90°.∵OC是∠AOB的平分线,∴∠1=∠2.又∵OP=OP,∴△PDO≌△PEO(AAS).∴PD=PE.角平分线上的点到角两边的距离相等.几何语言:如图,∵________________,

__________,

__________,∴__________.AP平分∠BACPB⊥ABPC⊥ACPB=PC证明:∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∠DEB=∠DFC=90°.∵D是BC中点,∴BD=CD.∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL).∴BE=CF.2.(新教材P44T1)如图,在△ABC中,D是BC的中点,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.求证:BE=CF.3.如图,OC是∠AOB的平分线,AC⊥OB于点D,BC⊥OA于点E.求证:AC=BC.证明:∵OC是∠AOB的平分线,AC⊥OB,BC⊥OA,∴CE=CD,∠AEC=∠BDC=90°.又∵∠ACE=∠BCD,∴△ACE≌△BCD(ASA).∴AC=BC.4.(新教材P40尝试·思考)如图,P为∠AOB内一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,且PD=PE.求证:OP平分AOB.证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠ODP=∠OEP=90°.∵PD=PE,OP=OP,∴Rt△DOP≌Rt△EOP(HL).∴∠1=∠2.∴OP平分∠AOB.角的内部到角两边的距离相等的点在角平分线上.几何语言:如图,∵_____________,

_____________,

_____________,∴AP平分∠BAC.PB=PCPB⊥ABPC⊥AC5.(新教材P41例1)如图,在△ABC中,∠BAC=60°,点D在BC上,AD=10,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,DE=DF,求DE的长.解:∵DE⊥AB,DF⊥AC,DE=DF,∴AD平分∠BAC.∵∠BAC=60°,∴∠BAD=30°.在Rt△AED中,∠AED=90°,∠EAD=30°,∴DE=

AD=×10=5.6.如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,BE=CF.求证:AD平分∠BAC.证明:∵D是BC的中点,∴DB=DC.∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠DEB=∠DFC=90°.又∵BE=CF,∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL).∴DE=DF.又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴AD平分∠BAC.7.(2025·韶关期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE⊥AB于点E.若CD=3,则DE的长为

()

A.1.5B.3C.4D.6B8.(2025·深圳期末)如图,点F在射线OA上,∠EFA=30°,点E在∠AOB的平分线上,EC⊥OB,EC=4.如果EF∥OC,那么△OFE的面积是

()A.4B.8C.16D.18C9.如图,BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,BE,CF相交于点D.若BD=CD,求证:AD平分∠BAC.证明:∵BE⊥AC,CF⊥AB,∴∠DEC=∠DFB=90°.又∵∠CDE=∠BDF,CD=BD,∴△DEC≌△DFB(AAS).∴DE=DF.又∵DE⊥AC,DF⊥AB,∴AD平分∠BAC.10.(新教材P44T2)已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线.求证:BD=2CD.证明:如图,过点D作DE⊥AB于点E.∵AD是△ABC的角平分线,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD.在Rt△BDE中,∠B=30°,∴BD=2DE.∴BD=2CD.解:当AD与EF满足AD垂直平分EF时,AD是△ABC的角平分线.理由如下:如图,设AD与EF相交于点G.∵AD垂直平分EF,∴∠EGD=∠FGD=90°,EG=FG.11.(新教材P45T6)如图,在△ABC中,点D在BC上,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,连接AD,EF.当AD与EF满足什么条件时,AD是△ABC的角平分线?为什么?又∵GD=GD,∴△EGD≌△FGD(SAS).∴ED=FD.又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴点D在∠BAC的平分线上.∴AD是△ABC的角平分线.证明:(1)∵OP平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OB,∴PC=PD,∠OCP=∠ODP=90°.又∵OP=OP,∴Rt△OCP≌Rt△ODP(HL).∴OC=OD.12.(新教材P44T4)如图,P是∠AOB平分线上的一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别为C,D.求证:(1)OC=OD;证明:(2)由(1)得PC=PD,OC=OD,∴点O,P在CD的垂直平分线上.∴OP是CD的垂直平分线.(2)OP是CD的垂直平分线.第2课时三角形中角平分线的性质1.填空:几何语言:如图,∵AP平分∠BAC,PB⊥AB,PC⊥AC,∴___________.PB=PC2.填空:几何语言:如图,∵PB=PC,PB⊥AB,PC⊥AC,∴_______________________.点P在∠BAC的平分线上3.(新教材P43T1改编)如图,在△ABC中,角平分线BM与角平分线CN相交于点P,过点P分别作AB,BC,AC的垂线,垂足分别为D,E,F.(1)求证:PD=PE=PF.(1)证明:∵BP平分∠ABC,PD⊥AB,PE⊥BC,∴PD=PE.同理PE=PF.∴PD=PE=PF.(2)解:点P在∠BAC的平分线上.理由如下:由(1)得PD=PF.又∵PD⊥AB,PF⊥AC,∴点P在∠BAC的平分线上.(2)点P在∠BAC的平分线上吗?说明理由.证明:如图,过P分别作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F.∵BP平分∠CBN,PD⊥AB,PF⊥BC,∴PD=PF.同理PE=PF.∴PD=PE.又∵PD⊥AB,PE⊥AC,∴点P在∠CAB的平分线上,即AP平分∠BAC.4.如图,CP,BP分别是△ABC的外角∠BCM,∠CBN的平分线.求证:AP平分∠BAC.5.(新教材P45T8)如图,在∠AOB内部作一点P,使PC=PD,并且点P到∠AOB两边的距离相等.解:如图,点P即为所求.解:(1)如图,点P即为所求.(2)如图,过点P作PD⊥AB于点D.∵AP平分∠CAB,∠C=90°,∴PD=PC.在Rt△ADP和Rt△ACP中,6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,在边BC上找一点P,使得点P到点C的距离与点P到边AB的距离相等.(1)找出点P的位置(用尺规作图);(2)求BP的长.∴Rt△ADP≌Rt△ACP(HL).∴AD=AC=3.在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB=5,∴BD=5-3=2.设PC=x,则PD=x,BP=4-x.在Rt△BDP中,由勾股定理,得(4-x)2=x2+22,解得x=1.5,∴BP=4-1.5=2.5.7.如图,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.若OD=8,OP=10,则PE的长为

()A.5B.6C.7D.8B8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点E,F;再分别以点E,F

为圆心,大于

EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点D.若∠B=∠CAD,则BD的长为____.4证明:如图,过点F分别作FM⊥AB于点M,FN⊥BC于点N,FG⊥AC于点G.∵BF平分∠CBD,FM⊥AB,FN⊥BC,∴FM=FN.同理FG=FN.∴FM=FG.又∵FM⊥AB,FG⊥AC,∴点F在∠DAE的平分线上.9.(新教材P44T3)已知:如图,△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F.求证:点F在∠DAE的平分线上.10.(2025·广州期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.(1)尺规作图:作∠BAC的平分线AD交BC于D;(不写作法,保留作图痕迹);解:(1)如图,AD即为所求.解:(2)如图,过点D作DE⊥AB于点E.∵AD平分∠BAC,∠C=90°,∴CD=ED.在Rt△ABC中,由勾股定理,得(2)求CD的长.AB=

=10.∵S△ACB=S△ACD+S△ABD,∴AC·BC=

CD·AC+

AB·ED.∴×6×8=

CD·6+×10CD,解得CD=3.11.(新教材P43T1改编)【问题背景】如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°∠B=60°,AD,CE是角平分线,AD与CE相交于点F,FM⊥AB,FN⊥BC,垂足分别为M,N.【思考说理】(1)求证:FE=FD.(1)证明:如图1,连接BF.∵F是△ABC的角平分线的交点,∴BF是角平分线.∵FM⊥AB,FN⊥BC,∴FM=FN,∠DNF=∠EMF=90°.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠ECA=∠ACB=45°,∠BAC=30°.在△DNF和△EMF中,

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