2026年北京市平谷区中考语文一模试卷(含详细答案解析)

第=page11页，共=sectionpages11页2026年北京市平谷区中考语文一模试卷一、默写：本大题共1小题，共4分。1.默写，完成问题。

（1）

，娇儿恶卧踏里裂。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（2）日出而林霏开，

。（欧阳修《醉翁亭记》）

（3）四季是大自然最直观的变换。作者借四季之景，抒发人生之感：或喜或悲，或壮志凌云，或感慨万千。请写出作者描写四季景物来表达情感的诗句：“

，

”。二、名著阅读：本大题共1小题，共5分。2.伏笔是文学创作中一种铺垫式的写作手法，作者在文章前文通过细微的情节、人物言行、环境细节或道具等，为后文关键情节、人物命运、作品主题提供相关的暗示或线索，兼具串联情节、塑造人物、深化主题的作用。请结合《骆驼祥子》《简·爱》《水浒传》等名著，选一处伏笔，结合具体情节分析其作用。（不少于100字）三、综合性学习：本大题共1小题，共14分。3.学校举办“科技强国•筑梦未来”主题论坛，请你参与论坛宣传材料的审校工作。语段一

人工智能赋能民生服务

人工智能技术正以润物细无声的方式融入民生服务。在校园里，智慧教育平台量才擘路，为每一个孩子甄定个性化的学习方案，使基础薄弱的学生也能跟上节奏；在云端博物馆，AI也能让居民足不出户，就能瞻仰英雄先辈的风采；在社区服务中心，智能政务终端精准识别居民需求，将烦琐的流程简化为几步，让老年人也能轻松办理社保；在医疗领域，AI辅助诊断，快速筛察病灶，为医生的诊疗提供参考，帮助他们做出更精准的决择……从智能导航规划路线，到智能家居自动调节温湿度，科技不再遥不可及，而是化作触手可及的便利，织就起覆盖生活的服务网络，让每一个人都能在时代的浪潮中，享受技术进步带来的温暖与便捷(1)请你根据词义判断文段中加点词语的字音、字形。下列说法正确的一项是______A.因为要表达的意思是“单薄、不强大”，所以“薄弱”一词中的“薄”应读为“báo”

B.因为要表达的意思是“恭敬地看”，所以“瞻仰”一词中的“瞻”应读为“shàn”

C.因为要表达的意思是“过滤检查”，所以“筛察”一词中没有错字

D.因为要表达的意思是“挑选、选择”，所以“决择”一词中有错字(2)你查阅词典发现，“量才擘（bò）路”中“擘”的本义为“大拇指”，引申为“谋划、经营”。请结合语段内容，推断该词的意思，选择最恰当的一项______A.衡量学生的才能，强行规定其未来的职业道路

B.评估学生的才能，为其规划设计适合的学习路径

C.展现出众的才华，在教育领域经营起庞大的产业

D.依据老师的才能，开辟出一条通往云端教学的道路。语段二航天科技探索宇宙奥秘从“东方红一号”划破天际，到“神舟”遨游太空，再到“嫦娥”探月、“天问”探火，中国航天事业的发展是一部攻坚克难的奋斗史诗①______是勇攀高峰的壮丽征程。工程师日夜钻研，攻克发动机、热控、通信等核心技术；航天员们历经严苛训练，无畏奔赴星辰大海。他们以地面上的日夜钻研，换来星空中的一次次跨越②______从运载火箭的轰鸣，到空间站的坚守；从出舱活动的每一步，到落月探测的每一瞬……航天员的勇气、工程师的智慧，共同丈量了中国航天叩问苍穹的辉煌征程。(3)有同学对①②两处的标点符号判断不准，你认为这两处标点符号使用正确的一项是______A.①、②：B.①，②。C.①，②：D.①、②。(4)文段中的画线句有两处表达欠妥，请你修改。语段三

新能源技术推动绿色发展

面对全球能源危机与环境挑战，新能源技术的突破与应用已成为绿色发展的关键。太阳能光伏板在屋顶与荒漠铺展，将无尽光能转化为清洁电力；风力发电机在草原与海岸矗立，捕捉风能化作源源动力；氢能、储能技术的不断革新，让能源储用更加高效环保。在这些转型中，任何国家都不能袖手旁观，必须积极参与全球能源治理，避免各得其所。我们也要全面理解绿色发展内涵，防止在执行中断章取义。新能源产业蓬勃发展，①______经济生态协同新格局，并持续②______应用场景，③______产业结构升级，让经济发展与生态保护相得益彰。在科技赋能下，绿色低碳生活方式正成为社会共识，我们朝着人与自然和谐共生的未来稳步前行(5)你检查文段中加点的成语后发现，下列成语使用不当的一项是______A.袖手旁观 B.各得其所 C.断章取义 D.相得益彰(6)在文段的①②③处填入一组词语，下列正确的一项是______A.拓展构建推动B.拓展推动构建C.推动拓展构建D.构建拓展推动语段四

数字技术助力乡村振兴

数字技术的东风吹遍广袤乡村，为乡村振兴注入全新活力。电商平台让深山农产品走出大山，果农通过直播带货，将鲜果、干货销往全国各地，让田间收获变成实实在在的收入；智慧农业系统实时监测土壤湿度、光照强度，指导农户科学种植、精准施肥，大幅提升农作物的产量与品质；乡村数字书屋、线上农技课堂，让村民足不出户学知识、练技能，城乡数字鸿沟悄然缩小。可以说，数字技术如同桥梁，连接起乡村与城市，让每一寸土地都能在时代中焕发新生。(7)请仿照文中画线句的句式，写一句话来凸显数字技术助力乡村振兴四、现代文阅读：本大题共3小题，共25分。4.阅读材料，完成下面问题。

材料一

“具身智能”是指将人工智能赋予物理实体，让机器人像人一样能看、能听、能移动、能操作物体。它让AI从“会思考”走向“会行动”，能够在真实世界中完成各种实际任务，被视为人工智能发展的下一个核心方向。

我国高度重视“具身智能”发展，政策支持为这一新兴领域指明了方向。2024年，《政府工作报告》首次提出“深化大数据、人工智能等研发应用，开展‘人工智能+’行动”；2025年，“具身智能”首次写入政府工作报告，标志着这一领域上升为国家战略重点。国务院发展研究中心发布的报告预测，中国“具身智能”产业市场规模有望在2035年突破万亿元。北京、上海、深圳等地相继推出千亿级产业基金，聚焦核心技术攻关，推动智能机器人从“单点试点”向“全场景渗透”转变。这些政策部署为“具身智能”的规模化应用提供了有力保障。

材料二

2026年被业界普遍视为“具身智能商用元年”。国际数据公司（IDC）报告显示，2025年全球人形机器人出货量已达约1.8万台，其中中国占主要份额。从技术突破看，英伟达创始人黄仁勋在2026年初指出，物理人工智能的“ChatGPT时刻”即将到来——机器人不仅能识别物体，还能理解用户情绪，在老人动作迟缓时主动上前搀扶。从成本变化看，随着核心零部件国产化率提升，机器人整机成本预计较2025年下降35%—45%。从应用场景看，工业领域渗透率预计突破15%，家庭服务、医疗康养等场景加速落地。技术突破为规模化应用奠定了基础，成本下降为规模化应用创造了条件。可以说，“具身智能”产业正从技术突破迈向规模化应用，展现出强劲的发展势头。为支撑这一发展，新加坡、杭州等城市已开始部署“机器人专用通道”与充电桩网络，构建“机器人友好型”基础设施。

材料三

2026年1月，海淀区在人工智能教育推进会上宣布，将依托海淀人工智能教育联盟，探索“具身智能”在教育领域的应用。同月31日，首届海淀区中学生“具身机器人”足球比赛正式启动，赛事覆盖学生学习、师资培训、竞技实践全流程，旨在提升中学生在“具身智能”领域的理论与实践能力。人大附中、北京四中等学校积极参与相关活动，组织学生通过编程调试机器人，完成智能避障、物体抓取等任务。与此同时，北京亦庄启动首个校企共建的“具身智能”机器人定向班，将人形机器人引入教学实践。这些探索为培养“具身智能”领域后备人才积累了经验。由此可见，______(1)根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是______A.我国已将“具身智能”上升为国家战略重点，并通过设立产业基金等方式推动核心技术攻关

B.2026年，随着技术突破和成本下降，“具身智能”机器人已在工业、家庭、医疗等场景实现全面普及

C.杭州等城市部署“机器人专用通道”与充电桩网络，是为了提升城市对机器人应用的基础设施支撑能力

D.海淀区通过启动机器人足球比赛、推动校企合作等方式，探索“具身智能”领域的人才培养(2)根据材料三的内容，在文段结尾横线处补写一句话。下列恰当的一项是______A.我国中小学人工智能教育已经构建起完善的课程评价体系

B.“具身智能”教育正在取代传统信息技术课程成为学校教育的核心内容

C.青少年“具身智能”教育呈现出政策推动、学校实践、校企协同的发展态势

D.我国中小学具身智能教育主要依靠企业提供技术和设备支持(3)综合三则材料，可以从①______、②______、③______等方面了解我国“具身智能”领域的发展现状。（每空限6字以内）5.阅读《永不干涸的那瓶水》，完成下面问题。永不干涸的那瓶水

陈颙

①1966年3月8日凌晨，河北邢台地动山摇。8000余人丧生，近4万人受伤，废墟之上弥漫着无助与悲痛。那是我第一次直面地震的残酷，刚从大学毕业的我被派往震区，从此与地震科学结下一生的羁绊。

②在邢台地震现场，白天我要去各个地震台取图，没有专业司机，我便成了兼职司机，同时还要维护和维修各种地震仪器。夜晚，我蜷缩在帐篷里用铅笔和计算尺计算震源参数。1968年，我与妻子在邢台结婚，一间新的、没有用过的干打垒猪圈是我们的抗震新房：一个盆，白天当脸盆，晚上当尿盆，做饭时拿来煮饺子。生活很艰苦，但是很快乐。

③那时我常想：地震为何如此难以预测？它既是毁灭文明的凶手，又是打开地球内部奥秘的钥匙。正如地震学家伽利津所言：“地震是照亮地球内部的一盏明灯。”这盏灯虽然微弱，却让我看到了探索的方向。

④20世纪90年代，天然地震用作研究的局限性逐渐显现。要探测地球浅层结构，必须依靠人工震源。我们尝试过炸药、电火花、列车震动……但炸药破坏生态，电火花频率过高，列车数据难以处理。多年探索屡战屡败，但失败同样珍贵——它们排除了错误选项，让目标逐渐清晰。

⑤1996年，学者周华伟教授建议：“海洋气枪或许能在陆地使用。”这一想法点燃了团队的希望。2006年，我们在河北遵化上关湖水库首次试验陆地气枪震源。面对有关部门的担心，我们以科学数据证明：气枪激发的震动强度远低于载重卡车，不扰民、不伤鱼。当首个清晰的地震波信号传回时，团队欢呼雀跃——这盏“地下明灯”终于被点亮！

⑥然而科学探索从无坦途。在北京房山的小型水池试验失败后，我们请教力学大家郑哲敏院士。他提醒我们：“从海洋到陆地，技术可以移植，但原理完全不同。”这一洞见让我们茅塞顿开。新疆呼图壁人工湖、云南宾川固定发射台相继建成。2015年，长江安徽段的气枪试验堪称壮举：上千名科研人员自发组成“梦之队”，在无项目、无经费的条件下完成5000次激发实验，绘制出沿江矿集区地下结构图。这支队伍让我看到：当梦想足够坚定时，资源匮乏从不是阻碍。

⑦20年追梦，终见曙光。如今，“水泡震源”和“甲烷爆轰”技术已成为探测地下结构的“明灯”，可用于城市地下空间开发、地震活动带调查、深部找矿等。通过大灯配小灯，就可开展多尺度地下结构探测，在祖国大地上实现“天上有北斗，地下有明灯”。

⑧岩石物理学是我的另一片战场。20世纪70年代，我负责筹建高温高压实验室。利用废弃平房改造，自主研发三轴压力容器，甚至用垃圾处理车的空压机提供动力。条件简陋，却取得突破性发现：地下岩石的破坏并非由单一强度决定，而是取决于“差应力”。这一理论为地震研究开辟了新路径。

⑨1978年，我到国外研究核废料处理。实验中花岗岩加热至70摄氏度时突然“开裂”——不同矿物因热膨胀系数差异，晶界被撕裂。这一发现颠覆了传统认知：核废料若埋入花岗岩，高温反而会削弱安全性。

⑩后来，我将研究拓展至页岩气开采。2019年荣县地震后，我带领专家组调研发现，页岩气注水压裂与地震活动高度相关。经过深入研究，我们提出“保开采，避灾害”方案，即设定地震阈值，建立“红绿灯”预警系统；长远看应以甲烷爆轰替代水力压裂。这一建议既平衡能源需求与安全，也体现科学家的社会责任。

⑪岩石的奥秘远不止于此。汶川地震后，我目睹隧道在Ⅺ度烈度下稳固不倒，而盘山公路屡遭滑坡摧毁。借鉴欧洲阿尔卑斯山区的隧道抗灾经验，我们提出“加强隧道公路建设”——减少生态破坏，提升抗灾能力。

⑫人好比瓶子，知识如水，而好奇心是永不干涸的泉眼。有人自诩“满瓶”却故步自封；有人甘为“半瓶”始终虚怀若谷。瓶子的大小意味着一个人的境界，随着对自然认识越深入，这个瓶子就越来越大。如果有人觉得自己是满瓶子，可能是他的瓶子太小了。如何让瓶子不断变大？我的经验就是多交朋友，多与人合作。

⑬如今学科越分越细，但真正的突破往往诞生于交叉处。人工震源研究涉及多学科，我们与众多单位紧密协作，地方政府提供后勤，工程师自制浮台，工人焊接储气罐，连渔民都主动协助搬运设备。这种“人民科学”实践让我深刻体会到：重大突破是集体智慧的结晶。那些同事和朋友激发了我的好奇心，科普书也是我的“好朋友”。近些年身体力行，我写了本关于人地关系的科普书《活力地球》，以示对科普事业的尊重与感谢。

⑭我常对年轻科研者说：半瓶水不可耻，可耻的是自满。科学家的境界在于永葆“空杯心态”。

⑮从邢台到汶川，从炸药到气枪，从岩石破裂到页岩气革命……六十载科研路，梦想与好奇是永不熄灭的灯塔。若问我此生最大的感悟，莫过于：无论从事什么职业，都要有自己的梦想。作为科学家，更要有孩童般的好奇，用热爱将“不可能”化为“可能”。瓶中的水或许永远无法装满，但正是这份“未满”，会一直驱动我们不断前行。

⑯如果有来世，我仍愿与地震结缘，追寻那盏点亮地下奥秘的明灯。科学的征途没有终点，唯愿年轻一代心怀梦想，永葆好奇，点亮自己内心的明灯，照亮人类更远的前程。

选自《人民日报》有删改(1)文章叙写了陈颙院士六十年的科研历程：初到邢台震区，①______；自主研发技术，②______；拓展岩石力学，解决现实难题；晚年总结感悟，提出“空杯心态”(2)文章第②段写道：“一个盆，白天当脸盆，晚上当尿盆，做饭时拿来煮饺子。”请结合上下文，分析这一细节描写的表达效果(3)文中多次出现“瓶子”与“水”的比喻，如“人好比瓶子，知识如水”“半瓶水不可耻，可耻的是自满”“瓶中的水或许永远无法装满”等。结合全文，说明“瓶子”与“水”在文中反复出现的作用(4)陈颙院士毕生致力于地震科学事业，探寻“地下明灯”。结合文章内容，说说你从中获得的启示6.阅读下面的文章，完成问题。

①工业和信息化部、中央网信办和国家发展改革委等八部门日前联合印发《“人工智能+制造”专项行动实施意见》，为人工智能技术深度融入制造业按下“快进键”。与此同时，在中国国际工业博览会的智能制造展区中，AI驱动的预测性维护系统、基于数字孪生的产品优化平台等创新方案集中亮相，印证了人工智能与制造业双向赋能的蓬勃态势。这两幅图景，清晰指向同一趋势：______。

②人工智能与制造业的“双向奔赴”实属必然。

③从技术端看，作为新一轮科技革命的核心技术，人工智能蓄势已久，迫切需要一个强有力的突破口。制造业规模大、门类多、场景广，为人工智能落地应用提供了绝佳舞台。

④从产业端看，作为实体经济的“基本盘”，制造业尤其是传统产业利润薄、转型难。壮大实体经济，以人工智能重构“人机料法环”五要素，打开产业发展的想象空间，正是破局关键。

⑤在研发阶段，人工智能辅助设计通过仿真模拟、参数优化，大幅缩短船舶、航空航天等领域的新品研发周期；进入制造环节，人形机器人在汽车装配、物流分拣等场景落地，有效提升生产作业效率；转入运维阶段，智能视觉系统动态监测产品缺陷，更好提升管理精度……人工智能与制造业双向赋能，有力驱动产业体系实现质量之变、效率之变、动力之变。

⑥也应看到，人工智能技术与千行百业的深度融合难以一蹴而就，从“盆景”到“森林”，从起势到成势，仍需打通堵点、久久为功。

⑦向“用得上”突破，补短板才能走得远。制造业的复杂场景对人工智能提出了严苛要求。在工厂车间，人工智能不仅需要具备逻辑推理能力，更要有高精准度和强稳定性，这就要求芯片与算法模型软硬件“对齐”。瞄准技术痛点，推动智能芯片软硬协同发展，将有效降低人工智能落地的技术门槛，确保产业链供应链稳定可靠。

⑧向“用得起”进军，降成本才有广空间。算力成本贵、训练门槛高是当前工业人工智能落地的关键痛点，尤其对中小企业而言，“用不起、不会用”仍是主要障碍。聚焦应用痛点，“算力券”已在全国很多省份普及，对符合条件的企业予以资金支持。着眼未来，仍需要丰富政策工具，切实降低企业使用人工智能的成本，激发企业智能化改造的主动性。

⑨从“用得好”着手，育生态才会跑得快。作为新兴前沿技术，人工智能深入制造业场景的过程中，时常存在“需求说不清、供给不适配”的困境。针对转型痛点，致力于形成龙头引领、中小协同、专精特新补位的产业梯队，能更好破解制造企业如何应用、找谁改造的发展难题，让供需对接高效顺畅。

⑩推动人工智能科技创新与产业创新深度融合，其时已至、其势已成。今日之中国，强大的基础设施、完整的产业体系和海量的数据资源，共同构成人工智能加速跑的优势。革故鼎新、气象日新的中国智造，必将成为新时代中国高质量发展的闪亮名片。

选自《人民日报》有删改(1)根据全文，在第①段横线处填写恰当的内容(2)阅读全文，下列说法不恰当的一项是______A.第⑥段的“从‘盆景’到‘森林’”，形象地强调了人工智能技术与千行百业的深度融合任重道远

B.⑦-⑨段层层递进，论证了人工智能技术与产业的深度融合需要解决的三个痛点

C.第⑧段举“算力券”的例子，证明了制造业的复杂场景对人工智能提出了严苛要求

D.第⑨段在分析困境后提出破解难题的方法，论证了从“用得好”着手，育生态才会跑得快(3)阅读文章，写出第②-⑤段的论证过程五、文言文阅读：本大题共1小题，共7分。7.阅读文言短文，完成下面问题。

甲太行，王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。——选自《愚公移山》

乙既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以救饥者。明年春，又减价粜常平米，多作饘①粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。轼曰：“杭，水陆之会，疫死比他处常多。”乃裒②羡缗③得二千，复发橐④中黄金五十两，以作病坊，稍畜⑤钱粮待之。

杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。唐刺史李泌始引西湖水作六井，民足于水。白居易又浚西湖水入漕河，自河入田，所溉至千顷，民以殷富。湖水多葑⑥，自唐及钱氏，岁辄浚治，宋兴，废之，葑积为田，水无几矣。

漕河失利，取给江潮，舟行市中，潮又多淤，三年一淘，为民大患，六井亦几于废。轼见茅山一河专受江潮，盐桥一河专受湖水，遂浚二河以通漕。复造堰闸，以为湖水畜泄之限，江潮不复入市。以余力复完六井，又取葑田积湖中，南北径三十里，为长堤以通行者。

吴人种菱，春辄芟⑦除，不遣寸草。且募人种菱湖中，葑不复生。收其利以备修湖，取救荒余钱万缗⑧、粮万石，及请得百僧度牒以募役者。堤成，植芙蓉、杨柳其上，望之如画图，杭人名为苏公堤。——节选自《宋史•苏轼传》注：①饘（zhān）：稠粥。②裒（póu）：收集。③羡缗（mín）：多余的钱。④橐（tuó）：口袋。⑤畜：同“蓄”，积蓄。⑥葑（fèng）：茭白根，多年生水生植物，易淤积成田，堵塞水域。⑦芟（shān）：割草。⑧缗（mín）：串钱的绳子，代指钱贯(1)下列选项中加点字的意思完全相同的一项是

______

A．以君之力遂浚二河以通漕以为湖水畜泄之限以一警百B．残年余力以余力复完六井劫后余生取救荒余钱万缗、粮万石C．寒暑易节易如反掌易米以救饥者平易近人D.年且九十且焉置土石苟且偷生且募人种菱湖中(2)下列对《愚公移山》课文内容的理解，有误的一项是______A.故事核心并非提倡蛮干，而是凸显“定志而后行”的执着，愚公的移山决策基于理性判断，是以“志”破“难”的体现

B.智叟的“智”是世俗短视的功利之智，愚公的“愚”是大智若愚的长远坚守，作者以反语颠覆了世俗的价值评判

C.天帝助力移山的情节，并非单纯的神仙显灵，而是对愚公诚心与恒志的回应，暗含“天道酬勤、诚志感天”的古训

D.愚公孤身一人坚持移山，故事仅肯定了个人的坚定意志，并未体现出集体协作与代代传承的精神力量(3)甲、乙两篇文章的初衷高度一致，均以①______

为目标，非为个人私利，且都着眼长远；面对困难，愚公与苏轼皆秉持②______

的精神，脚踏实地落实行动，从未因阻碍退缩。二者攻坚的身份和方法不同，愚公是普通百姓，采用人力苦干的方式世代传承移山，而苏轼作为杭州知州，采用浚河造闸和③______

方法，实干结合巧干完成任务六、诗歌鉴赏：本大题共1小题，共5分。8.阅读《江城子•密州出猎》，完成下面问题。江城子•密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼(1)苏轼擅长通过精准遣词传递情感。词的上片运用“老”与“少”这组反义词，意在表达①______；用“②______”这个动词，生动写出出猎队伍疾驰而过、声势浩大的豪迈激昂之情。下片中，“③______”这个副词表达了词人渴望驰骋沙场、杀敌报国的坚定决心和建功立业的强烈愿望(2)“狂”是本词的词眼，“酒酣胸胆尚开张”一句巧妙借助“酒”的意象表现词人的“狂”，请简要分析七、作文：本大题共2小题，共90分。9.按要求写一篇作文。

科技，常被视作高悬于云端、不食人间烟火的存在，是实验室里晦涩的公式，是工厂中冰冷的器械。但当我们拨开这层迷雾，会发现它有着滚烫的内核。它为山区孩童架起通往广阔世界的桥梁，让知识的阳光洒进每一个角落；它为孤寡老人编织起安全与陪伴的网，让温暖不再有距离；它于危急时刻化作生命的守护者，点亮生的希望。科技，实则满是温度。请以“科技有温度”为题，写一篇作文。

要求：将作文题目抄在开头第一行上；文体不限（诗歌除外）；字数600-800之间，不出现所在学校的校名或师生姓名。10.作文。

请以“像模像样地______”为题，写一篇作文。

要求：将作文题目抄在开头第一行上；文体不限（诗歌除外）；字数600-800之间，不出现所在学校的校名或师生姓名。

答案和解析1.【答案】布衾多年冷似铁云归而岩穴暝几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥【解析】答案：

（1）布衾多年冷似铁（注意“衾”的书写）

（2）云归而岩穴暝（注意“暝”的书写）

（3）示例一：几处早莺争暖树

谁家新燕啄春泥（注意“暖”“啄”的书写）

示例二：忽如一夜春风来

千树万树梨花开

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。2.【答案】示例一：人物作用·《简·爱》。

桑菲尔德庄园反复出现的莫名异响与深夜火光，是一处巧妙的伏笔。这处伏笔衬托出简·爱勇敢、执着且追求真相的性格，面对庄园的诡异疑点，简·爱并未因恐惧选择逃避，反而始终保持探寻的态度，不断追问庄园的秘密。这份由伏笔引出的行为，让简·爱不向未知妥协、坚守本心的人物形象更鲜明立体，也让读者更深刻地体会到她的独立与果敢。

示例二：主题作用·《水浒传》。

林冲发配沧州前，鲁智深在野猪林暗中护送并留下相助的嘱托，是一处点睛的伏笔。它凸显并深化了《水浒传》中“江湖义气”与“官逼民反”的核心主题，在官府的层层压迫下，底层好汉之间的相互扶持、重情重义，成为对抗黑暗官场的一抹亮色。这处伏笔也为林冲后续走上反抗之路埋下了伏笔，让“官逼民反”的主题更具说服力，展现了封建统治下底层人民的无奈与抗争。【解析】本题考查名著表现手法。要求从三部名著中任选一部，选一处伏笔，结合具体情节分析其作用，合理即可。

示例：

情节作用·《骆驼祥子》。祥子初到北平拉车时，反复念叨“要靠自己买一辆属于自己的车”，这是一处关键伏笔。它为后文祥子“三起三落”的买车情节做了核心铺垫，正因这份执念，才有了祥子拼命攒钱买第一辆车、被大兵抢走后再度奋斗、凑钱买车又被孙侦探敲诈、最终车梦彻底破碎的完整情节链，让故事的情节推进连贯自然，没有丝毫突兀之感，也让读者能顺着这份执念理解祥子的每一次选择。

《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。小说以祥子三起三落的人生经历为中心，反映了旧中国社会底层劳苦大众的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小便成为孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见的精神，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

《水浒传》是我国第一部描写农民起义的小说，全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉有一百零八将，都具有鲜明的个性。

阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。3.【答案】【小题1】D【小题2】B【小题3】C【小题4】工程师的智慧、航天员的勇气，共同铸就了中国航天叩问苍穹的辉煌征程【小题5】B【小题6】D【小题7】示例：数字技术如同甘霖，滋润着田野与山乡，让每一颗希望的种子都能在智慧灌溉中茁壮成长【解析】（1）A.有误，“薄弱”中的“薄”应读为“bó”；

B.有误，“瞻仰”中的“瞻”应读为“zhān”。

C.有误，“筛察”中的“察”应写作“查”；

D.正确。

故选：D。

（2）结合语境可知，“量才擘（bò）路”的主体是智慧教育平台，对象是学生。

A.不恰当，“强行规定”不符合智慧教育个性化、人性化的特点；

B.恰当；

C.不恰当，“经营起庞大的产业”与服务学生的内容无关；

D.不恰当，“依据老师的才能”不符合语境。

故选：B。

（3）“中国航天事业的发展是一部攻坚克难的奋斗史诗”和“是勇攀高峰的壮丽征程”是语意连贯的小分句，故①处应填逗号；结合语境可知，②处应填冒号，引出后面要说明的内容。

故选：C。

（4）文段中的画线句语序不当，应将“航天员的勇气”和“工程师的智慧”调换位置；搭配不当，应将“丈量”改为“铸就”。

（5）ACD.恰当；

B.不恰当，“各得其所”指每一个人或事物都得到恰当的安置，与前面“避免”的意境面对。

故选：B。

（6）拓展：开拓发展。构建：建立（多用于抽象事物）。推动：使事物前进或发展。

①处：结合语境可知，此处指建立经济生态协同新格局，填“构建”更合适。

②处：结合语境可知，“应用场景”应与“拓展”搭配，表示是应用场景的范围扩大。

③处：结合语境可知，“推动”强调促进发展或进程，与“产业结构升级”搭配合适

故选：D。

（7）解答此题，要注意例句的句式特点。例句是“数字技术如同……，……起/着/了……与……，让每一……的……都能在……中……”的形式，并使用了比喻的修辞方法。仿写的句子要和例句保持一致，符合数字技术的特点。

答案：

（1）D

（2）B

（3）C

（4）工程师的智慧、航天员的勇气，共同铸就了中国航天叩问苍穹的辉煌征程。

（5）B

（6）D

（7）示例：数字技术如同甘霖，滋润着田野与山乡，让每一颗希望的种子都能在智慧灌溉中茁壮成长。

（1）本题考查汉字字音字形。解答此题，要掌握常见汉字及形近字的书写、读音。

（2）本题考查词语含义。理解词义的方法：结合词句理解词义；看图理解词义；运用形声字的特点理解词义；联系生活实际理解词义；看实物理解词义。

（3）本题考查标点符号。解答此题，要掌握常见标点符号的用法。

（4）本题考查病句的辨析与修改。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因并进行修改。

（5）本题考查正确使用词语。解答此题，要注意词语的词性、含义和搭配习惯。

（6）本题考查正确使用词语。解答此题，要注意词语的词性、含义和搭配习惯。

（7）本题考查仿写句子。解答仿写类题目，要注意分析例句的结构特点，抓住语境中陈述对象的特点和作者的情感倾向，组织答案即可。

词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理；另一个是合乎习惯。在日常学习中要注意积累。4.【答案】【小题1】B【小题2】C【小题3】政策大力支持;产业快速发展;教育积极探索【解析】（1）ACD.正确。

B.有误，结合材料二“从应用场景看，工业领域渗透率预计突破15%，家庭服务、医疗康养等场景加速落地”可知，“具身智能”机器人在工业、家庭、医疗等场景是加速落地，并非“全面普及”。

故选：B。

（2）结合材料三“2026年1月，海淀区在人工智能教育推进会上宣布，将依托海淀人工智能教育联盟，探索‘具身智能’在教育领域的应用”“首届海淀区中学生‘具身机器人’足球比赛正式启动”“北京亦庄启动首个校企共建的‘具身智能’机器人定向班”可知，青少年“具身智能”教育呈现出政策推动（海淀区在人工智能教育推进会上宣布相关内容）、学校实践（启动机器人足球比赛等）、校企协同（北京亦庄启动校企共建定向班）的发展态势。

故选：C。

（3）①结合材料一“我国高度重视‘具身智能’发展，政策支持为这一新兴领域指明了方向。2024年，《政府工作报告》首次提出‘深化大数据、人工智能等研发应用，开展‘人工智能+’行动’；2025年，‘具身智能’首次写入政府工作报告，标志着这一领域上升为国家战略重点。国务院发展研究中心发布的报告预测，中国‘具身智能’产业市场规模有望在2035年突破万亿元。北京、上海、深圳等地相继推出千亿级产业基金，聚焦核心技术攻关，推动智能机器人从‘单点试点’向‘全场景渗透’转变。这些政策部署为‘具身智能’的规模化应用提供了有力保障”可知，我国“具身智能”领域在政策方面大力支持，故可概括为“政策大力支持”。

②结合材料二“2026年被业界普遍视为‘具身智能商用元年’。国际数据公司（IDC）报告显示，2025年全球人形机器人出货量已达约1.8万台，其中中国占主要份额。从技术突破看……从成本变化看……从应用场景看……技术突破为规模化应用奠定了基础，成本下降为规模化应用创造了条件。可以说，‘具身智能’产业正从技术突破迈向规模化应用，展现出强劲的发展势头”可知，我国“具身智能”领域产业快速发展，故可概括为“产业快速发展”。

③结合材料三“2026年1月，海淀区在人工智能教育推进会上宣布，将依托海淀人工智能教育联盟，探索‘具身智能’在教育领域的应用。同月31日，首届海淀区中学生‘具身机器人’足球比赛正式启动……与此同时，北京亦庄启动首个校企共建的‘具身智能’机器人定向班，将人形机器人引入教学实践。这些探索为培养‘具身智能’领域后备人才积累了经验”可知，我国“具身智能”领域在教育方面积极探索，故可概括为“教育积极探索”。

答案：

（1）B

（2）C

（3）①政策大力支持；②产业快速发展；③教育积极探索

材料一：我国高度重视“具身智能”发展，将其上升为国家战略重点，多地推出产业基金推动其转变，政策部署为其规模化应用提供保障，且产业市场规模有望在2035年突破万亿元。材料二：2026年被视为“具身智能商用元年”，“具身智能”产业从技术突破迈向规模化应用，展现出强劲发展势头，一些城市已开始构建“机器人友好型”基础设施。材料三：2026年海淀区探索“具身智能”在教育领域的应用，举办相关赛事和活动，北京亦庄启动“具身智能”机器人定向班，这些探索为培养该领域后备人才积累了经验。第一题考查对材料内容的理解与分析；第二题考查对材料内容的概括与补写；第三题考查对材料内容的概括与提炼。

信息筛选与辨析，要研读文章内容，梳理总结，归纳分析。1.材料与选项对照法，把阅读材料与选项进行一一对照，判断它们的正误。2.材料整合处理法，对所列材料进行整合与分析，印证选择或判断的正误。3.关注细节法，关注材料中的细节，进行比较鉴别，特别是容易忽略的部分。5.【答案】【小题1】结缘地震科学;攻克人工震源【小题2】这句话通过“一个盆”承担三种功能的细节描写，以看似幽默的笔触真实再现了当时物资极度匮乏的生活条件；这种极度的艰苦与后文“生活很艰苦，但是很快乐”形成鲜明对比，生动表现了科研工作者在逆境中乐观豁达、心怀梦想的精神境界，增强了文章的感染力和真实感【小题3】将人比作瓶子、知识比作水，生动地揭示了科学家应具备的谦虚态度和不断求知的精神，使抽象的人生感悟通俗易懂；这一比喻前后呼应，从开篇的探索到结尾的总结，始终围绕“永葆好奇”“虚怀若谷”的核心思想，使文章结构严谨，主题突出；与标题“永不干涸的那瓶水”形成巧妙照应，强调知识追求永无止境，激励读者保持“空杯心态”，在科学道路上不断前行，深化了“科学的追求永无止境”这一核心思想【小题4】陈院士在猪圈中结婚仍觉快乐，在无数次研究失败后依然坚持，这种对梦想的执着令人感动；他的经历让我深刻体会到，真正的科学家不仅要有探索未知的好奇心，更要有将个人追求与国家需要相结合的担当；作为新时代青年，我要学习他“空杯心态”——永远保持谦虚与好奇，脚踏实地，将来为社会贡献自己的力量【解析】（1）本题考查文章行文脉络与情节梳理概括。文章第①段写1966年邢台地震后，作者刚毕业奔赴震区，原文表述“从此与地震科学结下一生的羁绊”，由此概括出初到邢台震区时结缘地震科学，立下科研志向。文章第④至⑦段，记叙团队先后尝试炸药、电火花等方式均有局限，后探索陆地气枪震源、水泡震源等技术，克服多次试验失败，原文写到“20年追梦，终见曙光”，成功突破地下探测技术瓶颈，对应概括为长期钻研、攻克人工震源相关科研难题。

（2）本题考查细节描写的表达效果。句子“一个盆，白天当脸盆，晚上当尿盆，做饭时拿来煮饺子”，选取生活里极具生活化的细小场景，用一物多用的写实细节，具体体现出作者早年在震区工作时物资短缺、生活条件极端简陋的现状。紧接该句后文直接写道“生活很艰苦，但是很快乐”，艰苦的物质条件与内心的充实愉悦形成强烈反差，突出科研人员不畏环境艰苦、甘于吃苦、乐观向上的精神面貌，用真实朴素的生活细节增强内容真实性，让人物形象更加鲜活可感。

（3）本题考查文章物象比喻的作用与标题、主旨的关联。原文第十二段“人好比瓶子，知识如水，而好奇心是永不干涸的泉眼”，运用比喻化抽象道理为通俗表达，借瓶子、水的形象，诠释治学做人要虚怀若谷、拒绝骄傲自满的道理。该组比喻在文中多处反复出现，前后内容相互照应，贯穿全篇，串联起科研经历与人生感悟，让文章结构更加完整紧凑。同时紧扣标题《永不干涸的那瓶水》，强化标题内涵，反复强调求知没有尽头、探索永不停步的理念，层层递进深化文章主旨，倡导永葆空杯心态、坚持终身探索与学习。

（4）本题考查阅读感悟与启示拓展。文中第②段写作者以简陋猪圈为新房，生活清贫却内心知足；第④段写人工震源研究“多年探索屡战屡败”，团队依旧不曾放弃，体现出坚守理想、直面挫折、持之以恒的品质。作者深耕地震科研六十载，兼顾城市建设、灾害防控、能源开发等现实需求，主动承担社会责任；文末倡导年轻科研者保有好奇心、坚持空杯心态。结合这些原文事迹可知，无论学习还是成长，都要心怀理想、热爱探索，正视困难不惧失败，保持谦逊好学的态度，学会协作共赢，心怀责任，在不断探索中稳步成长。

答案：

（1）①结缘地震科学

②攻克人工震源

（2）这句话通过“一个盆”承担三种功能的细节描写，以看似幽默的笔触真实再现了当时物资极度匮乏的生活条件。这种极度的艰苦与后文“生活很艰苦，但是很快乐”形成鲜明对比，生动表现了科研工作者在逆境中乐观豁达、心怀梦想的精神境界，增强了文章的感染力和真实感。

（3）将人比作瓶子、知识比作水，生动地揭示了科学家应具备的谦虚态度和不断求知的精神，使抽象的人生感悟通俗易懂。这一比喻前后呼应，从开篇的探索到结尾的总结，始终围绕“永葆好奇”“虚怀若谷”的核心思想，使文章结构严谨，主题突出。与标题“永不干涸的那瓶水”形成巧妙照应，强调知识追求永无止境，激励读者保持“空杯心态”，在科学道路上不断前行，深化了“科学的追求永无止境”这一核心思想。

（4）陈院士在猪圈中结婚仍觉快乐，在无数次研究失败后依然坚持，这种对梦想的执着令人感动。他的经历让我深刻体会到，真正的科学家不仅要有探索未知的好奇心，更要有将个人追求与国家需要相结合的担当。作为新时代青年，我要学习他“空杯心态”——永远保持谦虚与好奇，脚踏实地，将来为社会贡献自己的力量。

本文讲述陈颙院士六十载深耕地震科研，历经艰苦、屡败屡战，攻克多项技术难题，结合实践总结人生哲理，倡导空杯心态与探索精神，坚守科学初心与社会责任。

理解句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二、如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三、如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要掌握住。6.【答案】【小题1】人工智能已深度融入生产制造【小题2】C【小题3】示例：第②③段分别从技术端、产业端两方面论述人工智能与制造业的“双向奔赴”的必然性；第④段从研发阶段、制造环节、运维阶段论述人工智能与制造业双向赋能，有力驱动产业体系实现质量之变、效率之变、动力之变的巨大意义【解析】（1）本题考查情境补写。第①段前半部分先写八部门出台政策推动人工智能融入制造业，又列举工博会上各类AI智能制造创新方案集中展示的实例，两处内容共同体现人工智能和制造业结合发展的现状，再结合全文核心话题“人工智能与制造业双向赋能、深度融合”，横线处需要总结二者发展的整体趋势，据此补写为“人工智能已深度融入生产制造”。

（2）本题考查内容分析。

ABD．恰当；

C．不恰当，第⑧段举“算力券”的例子，是为了证明“要降低企业使用人工智能的成本，破解中小企业‘用不起、不会用’的障碍”，而“制造业的复杂场景对人工智能提出了严苛要求”是第⑦段的论述内容，论据与论点错位。

故选：C。

（3）本题考查论证过程。第②段首先亮出观点，直接点明人工智能与制造业双向奔赴是必然趋势，作为这一部分的总起句；接着③段从技术端切入，阐述人工智能需要落地突破口，制造业为其提供广阔应用场景，④段从产业端分析，传统制造业转型困难，人工智能能够助力实体经济破局发展，两段从两个不同维度具体论证二者结合的必然性；最后第⑤段依托研发、制造、运维三个生产完整阶段，列举多领域实际应用案例，具体阐释人工智能和制造业双向赋能带来的积极作用，证明二者融合能够推动产业体系全方位升级。

答案：

（1）人工智能已深度融入生产制造。

（2）C

（3）示例：第②③段分别从技术端、产业端两方面论述人工智能与制造业的“双向奔赴”的必然性；第④段从研发阶段、制造环节、运维阶段论述人工智能与制造业双向赋能，有力驱动产业体系实现质量之变、效率之变、动力之变的巨大意义。

本文围绕人工智能与制造业融合展开，介绍八部门联合印发相关政策及工博会创新成果，论证二者“双向奔赴”的必然性，阐述其在多生产环节的赋能作用，分析当前融合面临的堵点，并从技术、成本、生态三方面给出破解路径，展望中国智造的发展前景。

情境补写补写句子类型判断法：若位于段落开头可能需总起句，简洁概括；位于中间多为过渡句，衔接自然即可；位于结尾可能需总结或升华，避免冗长。同时，避免补写内容包含新的、与主题无关的信息，防止偏离原文核心。7.【答案】【小题1】B【小题2】D【小题3】为民谋利（或：大众福祉）;持之以恒;募民种菱【解析】1.

本题考查文言实词/虚词的多义性辨析。

A.不同，凭借/用来/当作/用；

B.相同，均为“多余的、剩余的”；

C.不同，交换/容易/换取/平坦；

D.不同，将近/况且/暂且/并且。

故选：B

2.

本题考查对文章内容的主旨理解。

ABC.正确。

D.有误，愚公并非“孤身一人”，文中提到他“聚室而谋”，得到了家人“杂然相许”的支持，甚至邻人遗男也跳往助之，这充分体现了集体协作与代代传承（子子孙孙无穷匮也）的精神。选项中“仅肯定个人意志”及“未体现集体协作”的说法不符合原文。

故选：D

3.

本题考查对两篇文章主旨与人物精神的对比分析。

①处：愚公移山是为了“指通豫南，达于汉阴”，解决出行阻塞；苏轼治理西湖是为了解决“饥疫”“供水”“灌溉”，二者核心都是为了解决百姓疾苦。②处：愚公“毕力平险”“子子孙孙无穷匮”，苏轼“浚二河”“复完六井”“筑长堤”，均体现了面对困难不退缩的实干与坚持。③处：结合乙文内容，苏轼做了“浚二河”“造堰闸”“完六井”“种菱抑葑”“筑长堤”等一系列工程治理措施，概括为：募民种菱。

参考译文：

【甲】太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边，黄河北岸的北边。

北山下面有个名叫愚公的人，年纪快到90岁了，在山的正对面居住。他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道，就召集全家人商量说：“我跟你们尽力挖平险峻的大山，（使道路）一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？”大家纷纷表示赞同。他的妻子提出疑问说：“凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么样呢？再说，往哪儿搁挖下来的土和石头？”众人说：“把它扔到渤海的边上，隐土的北边。”于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖土，用箕畚运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，蹦蹦跳跳地去帮助他。冬夏换季，才能往返一次。

河湾上的智叟讥笑愚公，阻止他干这件事，说：“你简直太愚蠢了！就凭你残余的岁月、剩下的力气连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”北山愚公长叹说：“你的心真顽固，顽固得没法开窍，连孤儿寡妇都比不上。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”河曲智叟无话可答。

握着蛇的山神听说了这件事，怕他没完没了地挖下去，向天帝报告了。天帝被愚公的诚心感动，命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山，一座放在朔方的东部，一座放在雍州的南部。从这时开始，冀州的南部直到汉水南岸，再也没有高山阻隔了。

【乙】苏轼到杭州上任后，遭遇大旱，饥荒和瘟疫同时爆发。苏轼向朝廷请求，减免本路上供粮食的三分之一，又获得朝廷赐给的度僧牒，将其换成粮食来救济饥民。第二年春天，他又降低常平米的价格出售，熬制大量稠粥和药剂，派遣官员带着医生分赴各街巷治病，救活的人非常多。苏轼说：“杭州是水陆交通要道，瘟疫致死的人数比其他地方通常要多。”于是收集多余的钱两千缗，又拿出自己口袋中五十两黄金，用来建造病坊，渐渐积蓄钱粮来应对后续的灾荒。

杭州原本靠近海边，地下水咸苦不能饮用，百姓稀少。唐代刺史李泌才开始引西湖水开凿六口井，百姓才得到充足的饮用水。白居易又疏浚西湖水引入漕河，河水从漕河流入农田，灌溉的田地多达千顷，百姓因此富足。西湖水草淤积，从唐代到钱氏政权，每年都进行疏浚治理，宋朝建立后，这项工程被废弃，水草淤积成了农田，湖水几乎干涸了。

漕河失去水源，只能依靠江潮供水，船只行驶在城中，江潮带来的泥沙又多次淤积，每三年就要疏浚一次，成为百姓的大祸害，六口井也几乎废弃。苏轼看到茅山一条河流专门承接江潮，盐桥一条河流专门承接西湖水，于是疏浚这两条河流来畅通漕运。又建造堰闸，作为西湖水蓄积和排泄的节制设施，使江潮不再流入城中。用剩余的人力修复六口井，又将淤积在湖中葑田集中起来，在湖中修筑一条南北长三十里的长堤，供行人通行。

吴地百姓种植菱角，春天就铲除杂草，不留一寸草根。苏轼于是招募百姓在湖中种植菱角，水草就不再滋生。收获菱角的利润用来修缮西湖，又提取救荒剩余的钱一万缗、粮食一万石，以及请求朝廷赐给一百名僧人的度僧牒，用来招募役工。长堤建成后，在堤上种植芙蓉、杨柳，远远望去就像一幅画，杭州人将它命名为苏公堤。8.【答案】【小题1】不服老的昂扬意气;卷;会【小题2】示例：词人以“酒酣”写饮酒至酣畅的状态，酒成为情感的催化剂，让词人酒后挣脱世俗与年龄的束缚，胸襟愈发开阔、胆气愈加豪壮；这份因酒而生的酣畅豪迈，将内在的“狂”志具象化，让“狂”不再是表面的出猎之态，更是深入精神的豪放意气与报国壮志，让“狂”的内涵更真切浓烈【解析】（1）本题考查诗歌内容理解。①上片开篇“老夫聊发少年狂”，“老夫”是苏轼自指（此时他已不年轻），“少年狂”则是少年般的豪情壮志。用“老”与“少”的对比，意在表达自己虽年华老去，但依然怀揣少年的豪情，不服老、渴望建功立业的壮志。②“千骑卷平冈”中，“卷”这个动词，形象地写出了出猎队伍像狂风一样席卷山冈，速度快、气势盛，生动展现出猎队伍的豪迈激昂。③下片“会挽雕弓如满月”中，“会”是“定将、一定会”的意思，这个副词表达了词人渴望驰骋沙场、杀敌报国的坚定决心和建功立业的强烈愿望。

（2）本题考查诗句赏析。“酒酣胸胆尚开张”：“酒酣”指酒喝到尽兴、酣畅的状态，此时人的情绪会更加昂扬、奔放。“胸胆尚开张”是说在酒意的催动下，自己的胸襟更加开阔，胆气更加豪壮。词人借“酒”的意象，既写出了出猎时的酣畅尽兴，又凸显了自己虽鬓发已霜，却依然豪情满怀、壮志不减的“狂”态，把豪放的气概和报国的壮志融入酒意之中，呼应了全词的“狂”这一词眼，强化了豪放风格。

答案：

（1）示例：①不服老的昂扬意气②卷③会

（2）示例：词人以“酒酣”写饮酒至酣畅的状态，酒成为情感的催化剂，让词人酒后挣脱世俗与年龄的束缚，胸襟愈发开阔、胆气愈加豪壮；这份因酒而生的酣畅豪迈，将内在的“狂”志具象化，让“狂”不再是表面的出猎之态，更是深入精神的豪放意气与报国壮志，让“狂”的内涵更真切浓烈。

译文：

我姑且抒发一下少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂擎着苍鹰，戴着华美鲜艳的帽子，穿着貂皮做的衣服，带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意，我要像孙权一样，亲自射杀猛虎。我痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮，（虽然）两鬓微微发白，（但）这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪（一样信任我）呢？我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样，朝着西北瞄望，射向西夏军队。

这首词通过冬猎活动的描写，表达了作者杀敌保疆，为国建功的壮志豪情。上阕作者绘制成他的“太守出猎图”，写出了他的形貌，也写活了他的神情；渲染了热烈的气氛，更揭示出了他昂扬的精神状态。下阕承接上阕，表现他老当益壮的英雄气概。

古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景，要做到知人论世以察诗情。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句，鉴赏诗歌时要注意作者、题目、注解。9.【答案】科技有温度

科技，常常被人们认为是冰冷、理性的存在，是一行行代码、一个个零件、一组组数据。然而，在我看来，科技实则满是温度，它如同一束束温暖的光，照亮了人们的生活，给予人们关怀与希望。

医疗科技的发展，让无数患者重获新生，感受到了科技的温度。我的邻居张爷爷，曾被心脏病困扰多年，身体虚弱，生活受到极大影响。幸运的是，随着医疗科技的进步，一种新型的心脏支架技术出现了。医生们运用先进的设备，精准地将支架植入张爷爷的心脏血管中，疏通了堵塞的血管。手术成功后，张爷爷的身体逐渐康复，脸上又露出了久违的笑容。他常常感慨：“是科技给了我第二次生命啊！”医疗科技就像一位无声的天使，用它的智慧和力量，拯救了一个个濒危的生命，让患者和家属感受到了温暖与希望。

智能科技的出现，也让老年人的生活变得更加便捷和温馨。我的奶奶年纪大了，行动不太方便，子女又不在身边。为了让她能更好地生活，我们给她买了一台智能语音助手。奶奶只需说出简单的指令，就能查询天气、播放音乐、设置提醒。有一次，奶奶不小心在家里摔倒了，她大声呼喊智能语音助手，设备立即通知了我们。我们及时赶回家，将奶奶送往医院。智能科技就像一位贴心的陪伴者，时刻守护着老人的安全，让他们的生活不再孤单和无助。

科技的温度，还体现在它对教育的改变上。偏远山区的孩子们，曾经因为资源匮乏，难以接受优质的教育。如今，通过互联网科技，他们可以坐在教室里，聆听千里之外的名师授课。在线教育平台为他们提供了丰富的学习资源，让他们能够拓宽视野，追逐梦想。科技就像一座桥梁，连接起了不同地区的孩子，让他们在知识的海洋中共同成长。

科技有温度，它不是冰冷的机器和代码，而是充满了人文关怀和爱的力量。它让医疗更精准、生活更便捷、教育更公平。在未来的日子里，我相信科技会继续散发它的温度，为人类创造更加美好的明天。让我们拥抱科技，感受它的温暖，共同书写更加精彩的人生篇章！【解析】科技有温度

科技，常常被人们认为是冰冷、理性的存在，是一行行代码、一个个零件、一组组数据。然而，在我看来，科技实则满是温度，它如同一束束温暖的光，照亮了人们的生活，给予人们关怀与希望。

医疗科技的发展，让无数患者重获新生，感受到了科技的温度。我的邻居张爷爷，曾被心脏病困扰多年，身体虚弱，生活受到极大影响。幸运的是，随着医疗科技的进步，一种新型的心脏支架技术出现了。医生们运用先进的设备，精准地将支架植入张爷爷的心脏血管中，疏通了堵塞的血管。手术成功后，张爷爷的身体逐渐康复，脸上又露出了久违的笑容。他常常感慨：“是科技给了我第二次生命啊！”医疗科技就像一位无声的天使，用它的智慧和力量，拯救了一个个濒危的生命，让患者和家属感受到了温暖与希望。

智能科技的出现，也让老年人的生活变得更加便捷和温馨。我的奶奶年纪大了，行动不太方便，子女又不在身边。为了让她能更好地生活，我们给她买了一台智能语音助手。奶奶只需说出简单的指令，就能查询天气、播放音乐、设置提醒。有一次，奶奶不小心在家里摔倒了，她大声呼喊智能语音助手，设备立即通知了我们。我们及时赶回家，将奶奶送往医院。智能科技就像一位贴心的陪伴者，时刻守护着老人的安全，让他们的生活不再孤单和无助。

科技的温度，还体现在它对教育的改变上。偏远山区的孩子们，曾经因为资源匮乏，难以接受优质的教育。如今，通过互联网科技，他们可以坐在教室里，聆听千里之外的名师授课。在线教育平台为他们提供了丰富的学习资源，让他们能够拓宽视野，追逐梦想。科技就像一座桥梁，连接起了不同地区的孩子，让他们在知识的海洋中共同成长。

科技有温度，它不是冰冷的机器和代码，而是充满了人文关怀和爱的力量。它让医疗更精准、生活更便捷、教育更公平。在未来的日子里，我相信科技会继续散发它的温度，为人类创造更加美好的明天。让我们拥抱科技，感受它的温暖，共同书写更加精彩的人生篇章！

本题考查命题作文写作。审题：题目“科技有温度”明确指出写作核心是科技与温度的关系。要打破科技冰冷、高深的固有印象，挖掘科技在生活里带来的温暖、关怀等积极影响，需结合具体事例展现科技的温度。立意：通过描述科技在不同场景下发挥的积极作用，表达科技并非只是冰冷的工具，而是能传递爱、希望与便利，给人们生活带来积极改变，彰显人文关怀。构思：开头可以用一段引人深思的话引出科技，再点明科技是有温度的这一观点，引起读者兴趣。中间选取不同领域的科技事例，如医疗科技帮助患者康复、智能科技方便老人生活等，详细叙述科技如何带来温暖，可加入人物的情感变化。结尾总结科技的温度所在，升华主题，表达对科技未来发展的期待，以及希望科技持续传递温度的美好愿景。

本文通过医疗科技拯救患者生命、智能科技方便老人生活、互联网科技助力偏远山区教育这三个不同领域的事例，具体而生动地展现了科技在改善人们生活、给予关怀与帮助方面的积极作用，有力地论证了科技并非冷冰冰，而是充满温度这一观点。结尾总结全文，升华主题，表达了对科技未来持续传递温度、创造美好生活的期待，使