人美版小学美术二年级上册 18.节日的装饰 课件(共32张)_第1页
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文档简介

节日的装饰人美版二年级上册美术课件学情分析

本课通过观察书中的图片及周围生活，学习节日的装饰方法，认识了解古代、现代，各民族的装饰，懂得可以运用美术去装饰生活，使节日的气氛更浓厚。同时引导学生了解各地民俗、民风，注重传承优秀的传统文化。教学目标

1、应知:通过学习，了解运用美术方法可以将我们的生活装扮的更美。2、应会:学习描述节日不同的装饰，谈自己的感受。学习发现身边的饰物，并能从色彩、线条运用等方面有目的地学习。3、了解不同地区的文化传统，包容多元文化，欣赏现代、传统的装饰，体验人们热爱生活的情感，激发学生对美好生活的热爱之情。重点难点

重点:认识各地区不同的节日装饰，以及各种类型、形式的装饰方法。描述

自己对各种装饰的印象，

体验其美感，初步了解节日装饰的色彩、

造型特点。难点:学习描绘节日装饰的造型、色彩。节日服饰节日年画/夜晚节日活动节日建议01020304目录Directory节日活动HappyflyingdreamforChildren'sDay01你可以和同学、老师一起动手装饰教室，让节日的气氛更欢乐!在班集体大家庭中感受更多的快乐！

记录下美丽的瞬间!节日服饰HappyflyingdreamforChildren'sDay02我们可以用画笔画下节日的印象!让老师、同学、家长共同分享节日的快乐！我们可以学习中国传统的剪窗花,来装饰我们的房间、教室。怎样剪？剪什么？你可以问一问老师或身边的老人们。比一比，看谁能想出更新的方法，可以把节日装扮得更美好！节日年画HappyflyingdreamforChildren'sDay03

中国传统年画欣赏

点击图片放大欣赏为什么过节时人们喜欢贴年画？请你在欣赏中寻找答案！《八仙庆寿》

你准备把这幅画送给谁，为什么？年画可以传达人们美好的祝福！《赐福财神》找一找年画中用得最多的色彩有哪几种。这样的颜色给人怎样的感受呢？《五子夺莲》听老师讲一讲年画中的寓意.年画表现的内容表达了人们对幸福生活的向往.说一说两种装饰方法在使用材料、装饰位置上有哪些差别？你更喜欢哪一种呢？为什么？看看节日中苗族姑娘的装饰。

返回你能发现她们喜欢用什么图案装饰服装吗？不同地区、民族的节日装饰一样吗？说一说你在节日里想怎样打扮自己的呢？在你的家乡，节日中有舞狮活动吗？你能从颜色、五官等方面说一说节日中的舞狮与真狮子差别在哪里吗？节日建议HappyflyingdreamforChildren'sDay04想一想，在不同的节日里，节日的装饰一样吗？选择你熟悉的节日,与同学说一说你知道的节日装饰有哪些？元宵节春节圣诞节各式各样的彩灯是最具特色的装饰贴年画挂春联、挂签剪窗花挂福字

这是蒙古族的节日“那达慕”，盛装的人们进行射箭、摔跤、赛马等体育比赛。你的家乡有哪些特别的节日？有哪些独特的装饰呢？想一想你见过的节日夜晚是什么样子的？白天和夜晚的景色哪里

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