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郴州市教师招聘考试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教育的本质属性是()A.阶级性B.生产性C.育人性D.社会性2.教师劳动的创造性主要体现在()A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.创造性地运用教育规律3.学生在教师指导下进行数学的实地测算、生物的植物栽培和动物饲养。属于哪一种教学方法()A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法4.教育目的所强调的是受教育者的()A.身心发展B.总的质量规格C.具体准则D.思想品德5.在教学中,鼓励学生从不同角度对问题进行分析,尝试用多种方法解决问题。这是培养学生的()A.形象思维B.抽象思维C.集中思维D.发散思维6.学生学习了“三角形”的概念,再学习直角三角形、等边三角形。这种学习属于()A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.结合学习7.教师通过表扬积极发言的小华来鼓励全班同学踊跃发言。该教师运用的是()A.直接强化B.自我强化C.替代强化D.延时强化8.小明在阅读课文时,从头到尾都全神贯注,这体现的注意类型是()A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.不随意注意9.下列不属于教育行政规章的是()A.《学生伤害事故处理办法》B.《教师资格条例》C.《中小学教师继续教育规定》D.《教育行政处罚暂行实施办法》10.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,体现教师劳动的()特点。A.连续性B.示范性C.长期性D.创造性二、多项选择题(每题2分,共10题)1.教育的社会功能包括()A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能2.教学过程的基本阶段有()A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识和检查知识3.下列属于影响个体身心发展的主观因素是()A.个体的主观能动性B.遗传素质C.环境D.个人的理想和信念4.下列属于学习迁移的有()A.触类旁通B.举一反三C.由此及彼D.闻一知十5.教师的职业素养包括()A.道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养6.新课程改革倡导的学习方式有()A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习7.学生的权利主要包括()A.人身权B.受教育权C.财产权D.著作权8.心智技能的特点有()A.观念性B.内潜性C.简缩性D.客观性9.良好的师生关系的特征有()A.民主平等B.尊师爱生C.教学相长D.心理相容10.我国教育目的的基本精神包括()A.坚持社会主义方向B.培养全面发展的人C.注重提高全民族素质D.教育与生产劳动相结合三、判断题(每题2分,共10题)1.教育是人类特有的社会现象,动物界不存在教育。()2.教师的根本任务是传授知识。()3.课程标准是编写教材的直接依据。()4.注意不是一种独立的心理过程,而是伴随其他心理过程的一种心理状态。()5.考试中,从多种答案中选择出一个正确答案;作业中,从多种解题方法中选取一种最佳方法。这都体现的是聚合思维。()6.遗传素质是个体身心发展的决定因素。()7.有意后注意是事先有预定的目的,但不需要付出意志努力的注意,因此有意后注意是最容易形成的注意。()8.一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康。()9.教师职业道德修养是一种自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的过程。()10.《中华人民共和国教师法》规定教师有“制止有害于学生的行为”的义务。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因。答:学校教育有目的、有计划、有组织地培养人;通过专门训练的教师来施教;能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素;学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻。2.简述如何培养学生良好的记忆力。答:明确记忆目的、增强学习主动性;理解材料意义、减少机械记忆;对材料精细加工、促进深度理解;运用组块化学习策略、合理组织材料;运用多重编码方式、提高加工质量;注重复习方法、防止知识遗忘。3.简述教师如何建立良好的师生关系。答:了解和研究学生,这是建立良好关系的前提;树立正确的学生观,尊重、欣赏学生;提高教师自身素质,树立教师威信;发扬教育民主,倾听学生意见;正确处理师生矛盾,做到宽容理解学生。4.简述一堂好课的基本要求。答:目标明确,符合课程标准和学生实际;内容正确,无科学性和思想性错误;方法得当,符合内容与学生特点;表达清晰,语言生动有条理;组织严密,教学进程紧凑合理;气氛热烈,学生积极参与。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何在教学中培养学生的创新能力。答:营造民主宽松的课堂氛围,让学生敢想敢说;设置开放性问题,激发学生思维;开展探究性学习活动,让学生自主探索;鼓励学生大胆质疑,培养批判精神;结合学科特点,渗透创新思维方法训练。2.谈谈你对教师职业道德中关爱学生的理解。答:关爱学生是师德的灵魂。教师要关心全体学生,尊重学生人格,平等公正对待。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心健康,维护权益。不讽刺、挖苦、歧视等。3.讨论信息技术在教学中的应用及可能带来的问题。答:应用:可丰富教学资源,如多媒体课件;实现远程教学;便于教学管理。问题:可能使教师过度依赖,减少师生互动;学生易受无关信息干扰;部分教师信息技术能力不足,应用效率不高。4.请讨论如何有效地进行班级管理。答:建立健全班级规章制度,规范学生行为;培养得力的班干部,发挥其带头作用;开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力;关注学生个体差异,因材施教;与家长密切配合,形成教育合力。答案一、单项选择题1.C2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.B10.B二、多项选择题1.ABCD2
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