小学安全生产制度

小学安全生产制度第一章总则第一条为全面加强小学安全管理工作，切实保障全校师生生命安全、财产安全及校园秩序稳定，防范和遏制各类安全事故发生，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本制度。第二条学校安全工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。确立“以人为本、生命至上”的理念，将安全工作纳入学校整体发展规划，作为学校首要职责常抓不懈。第三条本制度适用于学校全体教职工（含临时聘用人员、实习生）、学生以及进入校园内的所有外来人员和车辆。校内任何部门和个人均必须严格遵守本制度。第四条学校安全工作实行“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的责任体系。校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负全面责任；分管安全工作的副校长负直接领导责任；其他副校长对其分管业务范围内的安全工作负领导责任；各部门负责人及全体教职工对本岗位安全工作负直接责任。第五条建立健全学校安全风险防控机制，定期开展安全隐患排查与整治，强化安全教育培训，完善应急预案，确保校园安全稳定。第二章组织机构与职责体系第六条学校成立安全工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室主任、年级组长、教研组长为成员。领导小组下设安全管理办公室（简称“安办”），负责日常安全管理工作。第七条安全工作领导小组主要职责：1.贯彻落实国家及上级部门关于安全工作的法律法规和文件精神；2.制定学校安全工作年度计划、应急预案及各项安全管理制度；3.定期召开安全工作会议，分析研判安全形势，部署安全工作；4.组织开展全校性的安全隐患排查与治理工作；5.协调处理学校重大安全事故。第八条建立全员安全责任清单制度，明确各岗位安全职责。具体职责分配如下表：岗位类别具体岗位主要安全职责校级领导校长学校安全第一责任人，全面负责学校安全工作，审批安全计划，保障安全投入。分管安全副校长协助校长负责安全工作，直接领导安办，组织隐患排查，协调应急处置。分管教学副校长负责教学活动安全，监管课堂、实验室、体育课、社会实践等教学环节安全。分管后勤副校长负责校舍建筑、消防设施、食品卫生、水电设施等后勤保障方面的安全。中层干部安办主任具体执行日常安全管理，建立台账，组织演练，对接上级部门，督促整改。教务主任负责教学秩序安全，监管教师课堂安全行为，审批外出教学活动。总务主任负责设施设备维护维修，保障消防器材完好，管理食堂、保洁、保安安全。少先队辅导员负责学生思想道德安全，组织安全教育主题活动，预防校园欺凌。教职员工班主任班级安全第一责任人，负责学生考勤、安全教育、班级隐患排查、家校沟通。任课教师负责课堂纪律及学生活动安全，发现隐患立即处置并上报，遇突发情况组织疏散。体育教师负责体育课及体育活动安全，检查器材，指导规范动作，防范运动损伤。实验室管理员负责危化品、实验器材管理，严格执行操作规程，确保实验室安全。食堂从业人员严格执行食品卫生操作规范，确保证照齐全，食材新鲜，餐具消毒。保安人员把守校门，执行门卫制度，巡逻校园，管控外来人员车辆，使用技防设施。宿管员（如有）负责宿舍区安全，管理学生作息，检查宿舍设施及违禁品，做好夜间巡查。第三章校园设施与建筑安全管理第九条校舍安全管理。总务处应定期对教学楼、办公楼、食堂、厕所、围墙等建筑物进行安全检查。重点检查结构安全（如梁、柱、墙体有无裂缝）、门窗玻璃是否牢固、栏杆高度是否符合标准。在暴雨、台风、地震等自然灾害后，必须立即组织专项排查。发现危房应立即停用并设置警示标志，及时上报维修。第十条水电设施安全管理。总务处负责建立水电设施巡查制度。1.电气安全：校园电网应定期检修，配电箱、插座、开关等必须符合安全标准，严禁私拉乱接电线。多媒体教室、计算机机房等用电大户应做到人走断电。定期检测防雷接地装置。2.用水安全：定期检查供水管道，防止跑冒滴漏及冬季冻裂。水质需符合卫生标准，定期清洗水箱及消毒。第十一条消防设施管理。严格按照消防规范配备灭火器、消防栓、应急照明灯、疏散指示标志等设施，并确保完好有效。严禁占用、堵塞、封闭消防通道和安全出口。每月进行一次消防设施检查，建立检查记录台账。检查项目检查标准检查频率责任人灭火器压力指针在绿区，瓶身无锈蚀，喷管无老化，铅封完好每月一次保安队长/总务消火栓箱门完好开启自如，水带卷盘整齐，水枪齐全，有水压每月一次总务应急照明/疏散标志通电正常，断电后能自动点亮，安装牢固每月一次总务疏散通道无杂物堆积，宽度不小于1.1米，畅通无阻每日巡查值班教师/保安第十二条特种设备管理。学校使用的电梯（如有）、锅炉、压力容器等特种设备，必须由专业机构定期检测，取得合格证后方可使用。操作人员必须持证上岗，严格遵守操作规程。第四章教学活动安全规范第十三条课堂安全管理。任课教师是课堂安全的第一责任人。1.上课铃响前，教师应到达教室门口，观察学生情况，清点人数。若发现学生缺席，应立即告知班主任。2.严禁教师体罚或变相体罚学生，严禁将学生赶出课堂。3.实验课、体育课、手工课等具有风险性的课程，教师必须先进行安全知识教育，讲解操作规程和注意事项，并全程指导监督，不得擅离职守。4.严禁学生在课间追逐打闹、攀爬窗台、护栏。第十四条体育教学安全。1.体育教师课前必须检查场地、器材，确保无安全隐患。2.学生上课前必须穿着运动服、运动鞋。教师应询问学生身体状况，对身体不适的学生安排见习。3.投掷类项目必须在教师指挥下统一进行，严禁对投。4.严禁组织学生在无保护措施的情况下进行高风险动作。5.遇雷雨、暴风等恶劣天气，必须停止室外体育课，转入室内或改上自习。第十五条实验室及危化品安全。1.实验室必须配备消防器材、沙箱、急救箱等防护设施。2.严格危险化学品管理。建立购买、领用、回收台账。危险化学品必须专柜存放，实行“双人双锁”管理。3.学生实验必须在教师指导下进行，严格遵守操作规程。严禁将实验室药品、器材带出实验室。4.实验产生的废液、废渣应分类收集，按规定处理，严禁随意倾倒。第十六条社会实践及外出活动安全。1.学校组织学生参加校外集体活动（如春游、秋游、研学等），必须制定详细的安全应急预案和实施方案。2.实行报批制度。原则上不得组织需要学生承担费用的外出活动，确需组织的必须经教育局审批备案。3.必须租用具有资质的正规车辆，签订租车安全协议。每车配备带队教师，负责途中安全管理。4.活动前应对目的地进行实地安全考察，排查风险点。5.必须购买足额的校方责任险及意外险。第五章食品卫生与饮用水安全第十七条食堂安全管理。严格执行《食品安全法》及其实施条例，实行“明厨亮灶”。1.食堂必须取得《食品经营许可证》，从业人员必须持有效健康证上岗，并每年进行健康体检。2.严格执行原材料采购索证索票制度。建立进货查验记录，如实记录食品名称、规格、数量、生产日期、保质期、供应商信息等，确保可追溯。严禁采购“三无”产品、变质原料及感官异常的食品。3.食品加工流程必须规范。生熟食品分开存放、分开加工，防止交叉污染。餐饮具使用前必须洗净消毒。4.实行食品留样制度。每餐次的每样食品必须留样125克以上，密封储存在专用冰箱内（0-8℃），保留48小时以上，并做好留样记录。5.食堂环境保持清洁卫生，防蝇防鼠防尘设施完备。第十八条饮用水安全管理。学校提供给学生饮用的水必须符合国家卫生标准。1.使用直饮水设备的，必须索取设备涉水产品卫生许可批件，定期清洗消毒滤芯，更换滤材，并公示记录。2.使用桶装水的，必须查验桶装水生产许可证及检验报告，饮水机定期消毒。3.定期对水质进行送检，确保微生物、重金属等指标达标。第六章交通安全与校车管理第十九条上下学交通安全。1.值周领导、教师及保安应在校门口维护上下学秩序，疏导交通，防止拥堵。2.设置家长等候区，引导家长有序接送，严禁家长在校门口禁停区停放车辆。3.加强对学生的交通安全教育，未满12周岁严禁骑自行车上路，未满16周岁严禁骑电动车上路。第二十条校车安全管理（如有）。1.校车必须符合国家安全标准，取得校车标牌，配备逃生锤、干粉灭火器、急救箱等安全设备。2.建立校车安全管理台账，包括车辆信息、驾驶员信息、随车照管员信息、行驶路线等。3.驾驶员必须持有A1驾驶证及校车驾驶资格证，无犯罪记录，无酗酒、吸毒等劣迹。4.随车照管员负责学生上下车清点人数，引导学生系好安全带，制止学生打闹，确保行车安全。5.建立校车GPS监控平台，实时监控车辆行驶速度和路线，严禁超速、超载、疲劳驾驶。第七章卫生防疫与健康管理第二十一条传染病防控。严格执行晨午检制度和因病缺课病因追查与登记制度。1.班主任每日早读、午休时检查学生精神状态、体温等，发现发热、皮疹、腹泻等异常情况，应立即隔离并通知家长带医就诊，同时上报校医（保健老师）。2.校医负责全校疫情汇总与上报。发现传染病疫情或疑似疫情，必须按照疾控中心要求，在规定时限内上报，并采取隔离、消毒等控制措施，防止疫情扩散。3.定期开展爱国卫生运动，消灭蚊蝇孳生地，保持教室、宿舍通风换气。第二十二条健康管理与体检。1.建立学生健康档案，每年组织学生进行一次常规体检。2.对有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，学校应建立专门档案，予以关注，并在教育教学活动中给予适当照顾。家长应如实告知学生健康状况，签署知情同意书。3.关注学生用眼卫生，每学期调整学生座位，组织视力检查。第八章门卫与校园周边治安管理第二十三条门卫管理制度。实行校园封闭式管理。1.校园出入口必须设置金属防暴冲撞柱或升降柱。2.保安人员必须按规定配备防暴钢叉、橡胶棍、强光手电、防刺背心、防割手套等防卫器械，并熟练使用。3.外来人员入校必须严格登记。实行“一看二问三登记四核实”制度，严禁无关人员进入校园。如需入内，必须由被访教职工确认并陪同。4.外来车辆原则上禁止入校。特殊情况需经校领导批准，按指定路线行驶、指定位置停放。5.学生上课期间离校，必须持有班主任签字并经德育处/年级组长批准的请假条，由家长接出，保安核实无误后方可放行。第二十四条校园周边治理。学校应积极协调公安、城管、市场监管等部门，开展校园周边环境综合治理。1.严厉打击校园周边200米范围内的无证摊贩、非法营运车辆。2.清理校园周边违规设置的网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所。3.排查校园周边高危人员，建立管控台账，配合公安机关落实管控措施。第九章心理健康与校园欺凌防治第二十五条心理健康教育。建立心理辅导室，配备专兼职心理教师。1.开设心理健康教育课程，普及心理健康知识。2.心理教师应定期开展学生心理健康测评，建立学生心理档案，筛查高危个体。3.对有心理困扰的学生进行个别辅导或团体辅导，做好辅导记录及保密工作。遇到严重心理危机学生，应及时转介到专业医疗机构。第二十六条校园欺凌防治。建立校园欺凌早期预警、事中干预及事后辅导机制。1.公布校园欺凌求助电话（校长信箱、心理咨询电话）。2.教职工发现学生实施或遭受欺凌，应立即制止并报告。3.对实施欺凌的学生，应进行严肃的批评教育和心理疏导；对被欺凌学生，应进行心理安抚和必要的法律援助。4.严禁瞒报、漏报校园欺凌事件。对情节严重的欺凌行为，应依法依规处理。第十章应急预案与事故处理第二十七条应急预案体系。学校应制定综合应急预案及专项应急预案（包括火灾、地震、食物中毒、踩踏、反恐防暴、传染病、极端天气等）。第二十八条应急演练。学校每月至少开展一次应急疏散演练。1.演练前应制定详细方案，对师生进行培训，明确路线和信号。2.演练中应模拟真实场景，注重实效，防止走过场。3.演练后应及时总结评估，修订完善预案。第二十九条事故报告与处理。1.发生安全事故，现场人员应立即报告学校领导，学校领导应在1小时内向教育局及相关部门口头报告，随后补报书面报告。严禁迟报、漏报、瞒报。2.事故处理原则：先救人后救物，先控制后处置。3.启动应急预案，迅速组织救援，保护事故现场，收集证据。4.做好伤亡人员家属的安抚工作，维护校园稳定。5.事故处理结束后，应形成事故调查报告，分析原因，分清责任，吸取教训，落实整改。第十一章安全教育与培训第三十条常态化安全教育。将安全教育纳入日常教学计划，利用班会、晨会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏等多种形式开展教育。第三十一条专题安全教育。在开学初、放假前、重大节假日、国家法定安全教育日（如4.15国家安全日、5.12防灾减灾日等）期间，集中开展专题安全教育活动。第三十二条安全教育内容。涵盖交通安全、消防安全、食品卫生安全、防溺水安全、防踩踏安全、防性侵安全、防诈骗安全、网络安全、心理健康、反恐防暴等各个方面。第三十三条教职工安全培训。学校每学期至少组织一次教职工全员安全培训。内容包括安全法律法规、岗位职责、应急处置技能、消防器材使用、急救知识等。新入职教职工必须经过岗前安全培训合格后方可上岗。第十二章考核与奖惩第三十四条安全工作考核。学校将安全工作纳入各部门及教职工年度考核体系，实行“一票否决制”。凡发生安全责任事故的，取消当年评