广东东莞市寮步镇香市中学2026年九年级中考英语一模模拟试题（含答案）

第第页广东东莞市寮步镇香市中学2026年九年级中考英语一模模拟试题一、请通读下面短文,掌握其大意,根据语法和上下文连贯的要求,从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案,并将答案写在题前括号内。MybrotherJohnalwaysdreamedofbecomingrichovernight.Everyweek,hewouldbuylottery(彩票)tickets,hopingforabitofluck,1．luckneverseemedtobeonhisside.AsAprilFools'Daygotcloser,Icouldn'twait2．atrickonhim.OnthemorningofApril1,whileJohn3．forthelotteryresults,Icarefullycutoutsomenumbersfromsomefake(假的)lotteryticketstomatchthewinningones.Then,theticketpieces4．intohisjacketpocket.ButJohndidn'tcheckthemrightaway.Ashetookoutthepiecesfromhispocketwiththewinning5．,hejumpedupanddownwithexcitement."Alex,Ijustwonthelottery!"heshouted."Really?6．amazing!"Isaid,andtriedhardnottolaughoutloud.Johndancedaround7．,andIwatched,tryinghardnottolaugh.ButsoonIcouldn'tkeepthejokegoinganylonger."Aprilfools!"Ishoutedto8．.WhenJohnrealizedthatitwasall9．joke,hewassad.Thenheranafterme,actinglikehewasmadbutlaughingallthetime.Evenaftersomanyyears,itremainsoneof10．memoriesofours.I'llneverforgetit.1．A．but B．and C．or2．A．play B．toplay C．playing3．A．waits B．waited C．waswaiting4．A．placed B．wereplacing C．wereplaced5．A．number B．numbers C．numbers'6．A．How B．What C．Whatan7．A．happily B．happiness C．happy8．A．he B．him C．his9．A．the B．an C．a10．A．funny B．funnier C．thefunniest二、请通读下面短文,掌握其大意,从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案。Itwasgettingdark.Mikeandhisfatherwere11．becausetheylosttheirwayintheforest.Mike'sfatherstoppedandtookoutthe12．again.Itwashardtoseeinthedark,soMiketookouttheflashlight(手电筒)andshoneitonthemap.WhenMike'sfathertookhisfirst13．,heaccidentallylosthisbalanceandfelloverbythesideofthemountainroad."Dad!"Mikecriedout.14．,hisfatherheldontoasmalltreewithonehand.Hisfatherwasfineexceptforsomesmallcuts,buthelostthemap.Thatmadeitmore15．forthemtofindtheirwayout.Mikeandhisfatherhadnochoicebutto16．atentneararivertospendthenight.Whennightfell,thestarscameout,17．inthesky.ThatwaswhenanideacametoMike'smind.Asamemberoftheastronomy(天文学)club,Mikecouldtelldifferentgroupsofstarsinthesky.Ifthey18．theNorthStar,theywouldknowwhichdirectionwasnorth.Finally,theymadetheirwayoutofthe19．.TheknowledgeMikelearnedfromtheastronomyclubhelpedthem20．spendingthenightinthewild.Sowhatwehavelearnedcanhelpusgetoutoftroubleoneday.11．A．pleased B．relaxed C．tired D．worried12．A．book B．food C．map D．photo13．A．dance B．step C．project D．order14．A．Luckily B．Suddenly C．Naturally D．Certainly15．A．proper B．common C．difficult D．necessary16．A．lookfor B．putup C．returnto D．takedown17．A．shining B．seeing C．catching D．testing18．A．changed B．drew C．lost D．found19．A．library B．park C．forest D．school20．A．enjoy B．avoid C．keep D．miss三、阅读理解WaterFireworksWhatyouneed:water,oil,foodcoloring(食用色素)(anycolorofyourchoosing),twoclearglasses,aforkWhattodo:Step1:Fillaglassalmosttothetopwithroom-temperaturewater.Step2:Pour2tablespoonsofoilintotheotherglass.Step3:Add2dropsoffoodcoloringtotheglasswithoil.Step4:Stir(搅动)tomixtheoilandthefoodcoloringbyusingafork.Stoponceyoubreakfoodcoloringintosmallerdrops.Step5:Pourtheoilandthefoodcoloringmixtureintotheglasswithwater.Step6:Nowwatch!Thefoodcoloringwillslowlygodowninthewater,witheachdropletexpanding(扩散)outwardsasitfalls.Itlookslikefireworks.•Mixeggyolksandsugartomakeyolkliquid(蛋黄液).•Mixlightcreamandmilkwithyolkliquid.•Puttheliquidincups,coverthecupswithtinfoil(锡纸),andputthemintotheoven,atatemperatureof160℃.•Takethecupsoutoftheovenandcoolthemdowninthefridge.•Putsomesugaronthem,andthenheatthemuntilthesugarturnsbrown.Time:4:00p.m.—4:30p.m.onMondayPlace:ThedininghallTeacher:MissZhouHowitworks：Foodcoloringdissolves(溶解)inwater,butnotinoil.Sowhenyoupourthemixtureoffoodcoloringandoilintothewater,theoilwillstayatthetopofthewaterbecauseitislessdense(密集的),andthefoodcoloringwillbegintodissolveoncetheygodownthroughtheoilandintothewater.21．Howmanykindsofmaterialsdoweneedforthisexperiment?A．Four. B．Five. C．Six. D．Seven.22．Ifwe________,theeffectofthefinalexperimentwillbeaffected.A．fillthefirstglasswithicywaterB．add2dropsoffoodcoloringtotheglasswithoilC．choosepurplefoodcoloringtodropintheglassD．useaforktostirtomixtheoilandthefoodcoloring23．Whichofthefollowingshowstherightorderoftheexperiment?A．④②①③⑤ B．①⑤④③② C．②①⑤④③ D．④⑤②①③24．Accordingtotheexperiment,thewaterfireworksaretheresultof________.A．oildissolvinginwater B．oilstayingatthetopofwaterC．foodcoloringmixingwithoil D．foodcoloringdissolvinginwater25．Inwhichsectionofamagazinecanyoureadthistext?A．ScienceinLife. B．SchoolLife.C．ChemistryandFood. D．FoodandHealth.Plasticwasteisanincreasinglyseriousproblem.Uptonow,only9%oftheplasticseverproducedhavebeenrecycled.Therestremainonearthforhundredsofyears.Theyarewashedoutintotheoceantobecomerubbish,harmwildlifeandbreakdownintosmallplasticsthatcanenterourbodies.Recently,scientistshavedevelopedanewmethodtobreakdownplasticwastewiththehelpofwaterintheair.Theresearchersmixedaspecialmetalandactivatedcarbon(活性炭)withPET,themostcommontypeofpolyester(聚酯纤维)plastic.Thentheyheatedthecomposite.Afterashorttime,thisbrokethechemicalconnectionsinthepolyester.Next,whentheteamleftthematerialintheair,themixtureturnedintoTPA,apolyestermaterial,andacetaldehyde(乙醛),anindustrialchemical.Finally,thesevaluablechemicalmaterialswererecycled.Afterthefirstsuccess,researcherstestedthemethodondifferentplasticsandfounditworkedonpolyesterplasticonly.Thatmeanttheydidn'tneedtoseparatedifferentkindsofplastics.Also,whentheyaddedwater,itstoppedworkingbecausetheamount(量)ofwaterintheairwasjustright.Theteam'snextplanwillbetousethemethodwidelyinindustry."It'shopefulthatourtechnologycanhugelyreduceplasticpollution,lowertheenvironmentalfootprintofplasticsandhelpmaterialsbereusedinsteadofbeingthrownaway,"researcherssaid."It'salargechangetowardsacleaner,greenerfuture,anditshowshowcreativechemistrycansolveworldchallengesinawaythatjoinshandswithnature."26．WhatharmofplasticsismentionedinParagraph1?A．Pollutingthesea. B．Warmingtheair.C．Reducingwetland. D．Causingwildfires.27．Howdidtheteamdotheresearch?①Heatthemixture.②Leavethemixtureintheair.③Recyclethechemicalmaterials.④MixaspecialmetalandactivatedcarbonwithPET.A．④-②-①-③ B．④-②-③-① C．④-①-②-③ D．④-①-③-②28．Whatdoestheunderlinedword"composite"meaninParagraph2?A．Akindofdrink. B．Dirtywastethatcannotbeused.C．Apieceofhardmetal. D．Amixtureofdifferentmaterials.29．Whatdotheresearchersthinkoftheirtechnology?A．Itwillimprovepeople'screativity.B．Itwillhelpwithagreenenvironment.C．Itwillpreventpeoplefromusingplastics.D．Itwillstopthepresentpollutionproblems.30．Whichcanbethebesttitleforthepassage?A．RecycleMetalsfromPlasticWasteB．PutPlasticsintoWiderFarmingUseC．RecyclePlasticsforaCleanerFutureD．ImprovePlasticProduction配对阅读。左栏是五位同学匿名向老师描述的情况，右栏是学校心理健康指导老师给同学们的七条回复，请根据五位同学的情况，帮助他们匹配出老师最有可能给出的回复。31．Ihavenotmetmyfriendsforalongtime.Weputourwholeheartintoourstudiesandexams.32．Itreatmyfriendsverywellandfollowalmostalloftheirideas.Forexample,Ipretendtolovedancingwiththem,butactuallyIfeelsotired.33．I'mpleasedtohelpothers.However,I'mafraidtoaskothersforhelp,soItrytofinisheverythingbymyself.34．I'manewstudentinthisschool.I'mtooshytomakenewfriends,soIfeelverynervousduringtheclassbreak.35．I'mgoodatstartingaconversationbyaskingaquestion.Butaftertheyansweritwith"yes"or"no",Idon'tknowwhattosaynext.A.Mostpeoplefeelverygoodaboutthemselveswhentheyareabletoofferhelptoothers.You'reallowingotherstofeelgoodwhenyouaskothersforhelp.B.It'stheworstthingtoforceyourselftodowhatyouhatetomakefriends.Itmaybegreatatfirst,butit'sdifficulttoformahealthyfriendshipinthelongrun.Soshowothersyourtrueself.C.Anykindofrelationshipsneedstobecarefullykept.Ifyouarebusy,youcanchatonlineormakesomephonecalls.Technologyhasmadeiteasytostayintouch.D.Agreatwaytostartmakingfriendsistobeconfidentandsayyesifyouareinvitedtodosomethingtogether.Theymaynotallbepeopleyouwillbecomeclosewith,butitisagreatstartingpoint.E.Mosthumansneedfriends.Withoutfriends,wemayfeellonely.Withoutfriends,it'seasiertofeelbadaboutourselvesandtofeelthatourproblemscannotbesolved.F.Youcanaskopenquestions.Openquestionsencouragetheotherpersontogiveamorein-depth(深入的)answer.Aftertheotherfinishestalking,it'simportantforyoutosharethesameamountofinformationaboutyourself.G.Truefriendsarealwaysthereforyou.Youcantrustthemandaskthemforhelpwheneveryouareinneed.四、短文填空(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空,使文章完整连贯。注意每空一词,每词仅用一次,有两词为多余选项。请将答案写在下方横线上。evenspreadeasypartbutwebeforephotowinandhardbadManypeoplepostthingsonline.Onlinesharingisa36．ofourdailylifenow.Differentkindsofappsandwebsitesmakecommunication37．thanbefore.Wecansharewhathashappenedrecentlywithothers.Wecanalsogivepersonalopinionsonwhatwesee.TheInternetconnectsuswithfriends,family,and38．peopleinothercountries.Sometimes,whenwe39．aprizeinasingingcompetitionordowellinatest,wemaysharethehappynews.Attimes,whenwetake40．ofbeautifulviews,wemightalsopostthemtoshare.However,noteverythingsharedonlineiskind.Somecanbeunfriendly.Thoseunkindwordsmayhaveunpleasantinfluences.Maybepeoplepostthingswithoutthinking.Theyjustwanttoplayajoke41．makeotherslaugh.Butthesearenotgoodreasons.Goodsharescanmaketheonlineworldwarmandfriendly,while42．onescanbringtroubletoothers.SowhenwewanttosharesomethingontheInternet,weshouldask43．whetherthethingswepostareproperornot.Thinktwice44．sharing.Weshouldberesponsibleforwhatweshareonline.Nevermakeupor45．anythingthatisnottrue.Inshort,alwaysrespectothers'feelings.Ifwecan'tdothat,maybewe'renotreadytoshareonlineyet.五、读写综合(本大题分为A、B两部分,共25分)A.回答问题请阅读下面短文，根据所提供的信息,回答五个问题。要求所写答案语法正确、信息完整切题。Everyonelovesbeautifulthings.Forexample,somelikewearingbeautifulclothes.Someenjoyplantingbeautifulflowers.Someprefermakingfriendswhoarewarm-hearted.Beautyiseverywhereinourdailylife.Herearesomewaystohelpusfindbeautyinourlifeeasily.First,keepcuriosity.Wemeetdifferentthingseveryday.Asstudents,wehavedifferentlessonsfivedaysaweekatschool.Weneedtorememberwhattheteacherssayinclass.Keepingcuriosityishelpfulforustoacceptnewthings.Andwewilllearnbetterbecauseofit.Second,shareourfeelingsforbeautywithothers.Itcanhelpustostrengthenourownexperienceanddeepenourunderstandingofbeauty.What'smore,wecanbemoreactivetodiscoverandenjoythebeautyaroundus.Anotherusefulwayistoslowdown.ThisideaissupportedbyformerIndianprimeministerJawaharlalNehru.Hethoughtwelivedinawonderfullifeandwecouldfinditwithoureyesopen.Soit'simportanttoslowdown,payattentiontodetails,anddiscoverthebeautythatweoftenmiss.Inshort,beautyiseverywhereinourlife.Aslongaswearewillingtoopenoureyesandhearts,wecandiscoverandappreciate(欣赏)beauty.46．Howoftendostudentshavelessonsatschool?47．Whatishelpfulforstudentstoacceptnewthingsandlearnbetter?48．Whatcanwedotodeepenourunderstandingofbeauty?49．Whothinksweshouldslowdown?50．Howmanywaystofindbeautyinourdailylifearementionedinthepassage?B.书面表达51．罗丹说："生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。"只要我们善于发现，美就无处不在。假如你叫李明，你所在的班级拟开展"LifeIsFullofBeauty"的主题班会活动，请你根据以下思维导图内容提示，写一篇英文演讲稿。注意：(1)请在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名和考生的真实姓名。(3)语句连贯，词数80左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。Goodmorning,everyone.MynameisLiMing.That'sall.Thankyouforyourlistening!

答案解析部分【答案】1．A；2．B；3．C；4．C；5．B；6．A；7．A；8．B；9．C；10．C【解析】【分析】文章大意：主要讲述了作者在愚人节当天捉弄自己的哥哥，假装哥哥中彩票的故事，多年之后这仍然是作者和哥哥之间最有趣的回忆之一。

【点评】考查语法选择。首先跳过空格快速阅读短文，了解大意，然后仔细阅读，结合上下文语境、语法、固定搭配等推测合适的选项，最后再阅读一遍，检查答案是否正确。1．句意：我哥哥约翰总梦想着一夜暴富，他每周都会买彩票，希望能得到一点好运，但是幸运之神似乎从来都不站在他那边。A.but但是；B.and并且；C.or或者。根据"hopingforabitofluck"与"luckneverseemedtobeonhisside"可知前后文是转折关系。故答案为：A。2．句意：随着四月愚人节越来越近，我等不及要捉弄他。A.play玩耍（原形）；B.toplay玩耍（不定式）；C.playing玩耍（动名词）。固定搭配：can'twaittodo"迫不及待做某事"，所以用原形。故答案为：B。3．句意：四月一日的早上，当约翰正在等待彩票结果时，我从一些假彩票上仔细剪下一些号码来与中奖号码匹配。A.waits等待（第三人称单数）；B.waited等待（过去式）；C.waswaiting等待（过去进行时）。根据"OnthemorningofApril1,while..."可知讲述发生在过去的事情，while引导的时间状语从句应用过去进行时。故答案为：C。4．句意：然后，这些彩票碎片被放进他的夹克口袋里。A.placed放置（过去式）；B.wereplacing正在放置（过去进行时）；C.wereplaced被放置（一般过去时的被动语态）。本句主语"theticketpieces"是动作的承受者，讲述过去的事情用一般过去时，所以用一般过去时的被动语态。故答案为：C。5．句意：当他从口袋里掏出中奖号码时，他兴奋得跳上跳下。A.number号码（单数）；B.numbers号码（复数）；C.numbers'号码的（所有格）。根据"Ashetookoutthepiecesfromhispocketwiththewinning..."可知中奖号码有很多，应用名词复数形式。故答案为：B。6．句意：真太令人惊讶了！A.How如何，怎样；B.What什么；C.Whatan多么一个。根据"...amazing"可知此处强调的是形容词，应用how引导感叹句。故答案为：A。7．句意：约翰高兴地跳来跳去，我看着他，尽量不笑出来。A.happily开心地（副词）；B.happiness幸福（名词）；C.happy开心的（形容词）。此处用于句中修饰动词danced，所以用副词形式。故答案为：A。8．句意：我对他大喊"四月傻瓜"。A.he他（主格）；B.him他（宾格）；C.his他的。用于介词to后，应用宾格形式him。故选B9．句意：当约翰意识到这一切都是一个玩笑时，他很伤心。A.the这个/那个；B.an一个；C.a一个。joke是单数可数名词，泛指，且首字母发辅音音素，用a修饰。故答案为：C。10．句意：即使多年之后，它仍然是我们最有趣的记忆之一。A.funny有趣的；B.funnier更有趣的；C.thefunniest最有趣的。固定搭配：oneof+the+形容词最高级+名词复数，表示"……最……之一"。故答案为：C。【答案】11．D；12．C；13．B；14．A；15．C；16．B；17．A；18．D；19．C；20．B【解析】【分析】文章大意：讲述了Mike和父亲在森林里迷路后，如何利用天文学知识找到出路的故事。

【点评】考查完形填空。需要整体理解文章，关注上下文及语境信息，考查综合理解与词汇运用能力。需要结合上下文语境，理解句子意思，根据固定短语搭配、语法规则以及逻辑关系来选择合适的答案。11．句意：天渐渐黑了。迈克和他的父亲很担心，因为他们在森林里迷了路。A.pleased高兴的；B.relaxed放松的；C.tired劳累的；D.worried担心的。根据"becausetheylosttheirwayintheforest"可知，在森林里迷路应该是感到担心的。故答案为：D。12．句意：迈克的父亲停下来，又拿出地图。A.book书；B.food食物；C.map地图；D.photo照片。根据后文"Miketookouttheflashlight(手电筒)andshoneitonthemap."可知，父亲拿出的是地图。故答案为：C。13．句意：迈克的父亲刚迈出第一步，就不小心失去平衡，摔倒在山路旁。A.dance舞蹈；B.step步伐；C.project项目；D.order命令。根据"heaccidentallylosthisbalanceandfelloverbythesideofthemountainroad"可知，父亲是在迈步时摔倒的。故答案为：B。14．句意：幸运的是，他的父亲用一只手抓住了一棵小树。A.Luckily幸运地；B.Suddenly突然地；C.Naturally自然地；D.Certainly当然。根据"hisfatherheldontoasmalltreewithonehand"可知，父亲抓住了一棵小树，这是幸运的。故答案为：A。15．句意：这让他们更难找到出路。A.proper适当的；B.common共同的；C.difficult困难的；D.necessary必要的。根据"buthelostthemap"可知，地图丢失了，所以找到出路变得更困难。故答案为：C。16．句意：迈克和他的父亲别无选择，只能在河边搭起帐篷过夜。A.lookfor寻找；B.putup搭建；C.returnto返回；D.takedown记下。根据"atentneararivertospendthenight"可知，他们需要搭建帐篷过夜。故答案为：B。17．句意：夜幕降临，星星出来了，在天空中闪耀。A.shining闪耀；B.seeing看见；C.catching抓住；D.testing测试。根据"thestarscameout"可知，星星出来后在天空中闪耀。故答案为：A。18．句意：如果他们找到北极星，他们就会知道哪个方向是北。A.changed改变；B.drew画画；C.lost丢失；D.found找到。根据"theywouldknowwhichdirectionwasnorth"可知，找到北极星就能知道方向。故答案为：D。19．句意：最后，他们走出了森林。A.library图书馆；B.park公园；C.forest森林；D.school学校。根据前文"theylosttheirwayintheforest"可知，他们是在森林里迷路的，所以现在走出了森林。故答案为：C。20．句意：迈克从天文学俱乐部学到的知识帮助他们避免了在野外过夜。A.enjoy享受；B.avoid避免；C.keep保持；D.miss错过。根据"TheknowledgeMikelearnedfromtheastronomyclubhelpedthem"以及前文他们成功走出森林可知，这里是指避免了在野外过夜。故答案为：B。【分析】文章大意：本文主要讲述了迈克和父亲在森林里迷路后，利用天文学知识找到出路的故事。【答案】21．B22．A23．C24．D25．A【解析】【分析】文章大意：主要介绍了"水烟花"实验，详细说明了实验所需材料、操作步骤，解释了实验现象的原理。

【点评】考查阅读理解。首先，需要仔细阅读题目和文章，要特别注意那些与题目相关的信息，然后将每个选项与文章内容进行对比，要充分利用常识和上下文信息，找出与文章内容最符合的选项。21．细节理解题。根据"Whatyouneed:water,oil,foodcoloring(食用色素)(anycolorofyourchoosing),twoclearglasses,afork（所需物品：水、油、食用色素（任选颜色）、两个透明玻璃杯、一把叉子）"可知，实验需要水、油、食用色素、两个透明玻璃杯和一把叉子，共五种材料。故答案为：B。22．推理判断题。根据"Howitworks：Foodcoloringdissolves(溶解)inwater,butnotinoil...theoilwillstayatthetopofthewaterbecauseitislessdense(工作原理：食用色素溶于水，但不溶于油……由于密度较低，油会停留在水面上。)"以及实验步骤可知，实验是基于食用色素在水中溶解而在油中不溶解，且油密度小于水会浮在水面上的原理。如果第一个杯子装冰水，温度会影响食用色素的溶解情况，从而影响最终的实验效果。故答案为：A。23．细节理解题。根据实验步骤"Step1:Fillaglassalmosttothetopwithroom-temperaturewater.Step2:Pour2tablespoonsofoilintotheotherglass.Step3:Add2dropsoffoodcoloringtotheglasswithoil.Step4:Stir(搅动)tomixtheoilandthefoodcoloringbyusingafork.Step5:Pourtheoilandthefoodcoloringmixtureintotheglasswithwater.（第一步：往玻璃杯中注入接近满杯的室温水。第二步：将两汤匙油倒入另一个玻璃杯。第三步：往装有油的玻璃杯中加入两滴食用色素。第四步：用叉子搅拌，使油与食用色素混合。第五步：将油与食用色素的混合物倒入装有水的玻璃杯中。）"可知，正确的顺序是先在一个杯子中装水，另一个杯子中倒油，接着在有油的杯子里加食用色素，然后用叉子搅拌混合油和食用色素，最后将混合物倒入有水的杯子中，即②①⑤④③。故答案为：C。24．细节理解题。根据"Howitworks：Foodcoloringdissolves(溶解)inwater...thefoodcoloringwillbegintodissolveoncetheygodownthroughtheoilandintothewater.（工作原理：食用色素溶于水……一旦它们穿过油层进入水中，食用色素就会开始溶解）"可知，"水烟花"现象是食用色素在水中溶解的结果。故答案为：D。25．文章出处题。文章介绍了"水烟花"实验，包括所需材料、步骤和原理，属于生活中的科学知识，所以可以在杂志的"生活中的科学"板块读到这篇文章。故答案为：A。【答案】26．A27．C28．D29．B30．C【解析】【分析】文章大意：主要介绍了塑料垃圾问题的严重性，以及科学家开发的一种利用空气中的水分解塑料废物的新方法，还介绍了该方法的实验过程、特点以及对未来的展望等。

【点评】考查阅读理解。首先通读全文，了解文章主旨大意，重点关注文章开头、结尾以及各段首句。针对每个问题，仔细阅读题干，确定关键词。带着关键词在文中快速定位相关信息区域，仔细分析相关语句，判断答案。26．细节理解题。根据文中"Theyarewashedoutintotheoceantobecomerubbish,harmwildlifeandbreakdownintosmallplasticsthatcanenterourbodies.（它们被冲入海洋成为垃圾，危害野生动物，并分解成可进入人体的小塑料颗粒。）"可知，第一段提到了塑料污染海洋这一危害。故答案为：A。27．细节理解题。根据文中"Theresearchersmixedaspecialmetalandactivatedcarbon(活性炭)withPET...Thentheyheatedthecomposite...Next,whentheteamleftthematerialintheair...Finally,thesevaluablechemicalmaterialswererecycled.（研究人员将一种特殊金属和活性炭与PET混合……然后他们加热了这种复合材料……接下来，当研究团队将这种材料暴露在空气中时……最后，这些有价值的化学材料被回收了。）"可知，实验步骤是先将特殊金属和活性炭与PET混合，然后加热混合物，接着将混合物留在空气中，最后回收化学材料。

故答案为：C。28．词义猜测题。根据前文"Theresearchersmixedaspecialmetalandactivatedcarbon(活性炭)withPET..."以及后文"Afterashorttime,thisbrokethechemicalconnectionsinthepolyester.（研究人员将一种特殊金属和活性炭与PET混合……"以及后文"短时间内，这种混合物破坏了聚酯中的化学键）"可知，研究人员将特殊金属、活性炭与PET混合后加热，打破了聚酯中的化学连接，所以"composite"指的是不同材料的混合物。故答案为：D。29．推理判断题。根据文中"It'shopefulthatourtechnologycanhugelyreduceplasticpollution,lowertheenvironmentalfootprintofplasticsandhelpmaterialsbereusedinsteadofbeingthrownaway...It'salargechangetowardsacleaner,greenerfuture...（我们的技术有望大幅减少塑料污染，降低塑料对环境的影响，并帮助材料得到再利用而非丢弃……这是迈向更清洁、更绿色未来的一大变革。）"可知，研究人员认为他们的技术有助于绿色环境。故答案为：B。30．标题选择题。文章主要介绍了科学家开发的新方法可以回收塑料，为更清洁的未来提供可能。故答案为：C。【答案】31．C；32．B；33．A；34．D；35．F【解析】【分析】文章大意：五位同学向老师阐述的自身状况，以及学校心理健康指导老师给出的七条回复，要求依据同学的具体情况匹配最恰当的回复。

A.当能够为他人提供帮助时，大多数人自我感觉良好。当你向他人求助时，你也在允许他们感受良好。

B.强迫自己做自己讨厌的事来交朋友是最糟糕的。一开始可能看似不错，但从长远看很难形成健康的友谊。所以要展现真实的自己。

C.任何关系都需要谨慎经营。如果你很忙，可以在线聊天或打电话。科技让保持联系变得容易。

D.如果被邀请一起做某事，自信并答应是开始交友的好方法。他们可能都不是你会与之亲近的人，但这是个不错的开端。

E.大多数人类需要朋友。没有朋友，我们可能会感到孤独。没有朋友，更容易对自己感觉糟糕，觉得问题无法解决。

F.你可以问开放式问题。开放式问题鼓励对方给出更深入的答案。在对方说完后，分享相同数量的信息对你很重要。

G.真正的朋友总会在你身边。你可以信任他们，并在需要时向他们求助。

【点评】考查任务型阅读。先仔细研读每位同学的情况描述，精准把握其面临的问题或需求；再逐一剖析各个回复选项的内容，找出与同学情况中的关键信息，如问题类型、需求要点等相匹配的回复；最后综合判断，确定最合适的答案。31．根据"Ihavenotmetmyfriendsforalongtime.Weputourwholeheartintoourstudiesandexams."（我很久没见朋友了。我们一心扑在学习和考试上。）可知该同学因专注于学习考试，忽略了与朋友的联系。C选项提到"Anykindofrelationshipsneedstobecarefullykept.Ifyouarebusy,youcanchatonlineormakesomephonecalls.Technologyhasmadeiteasytostayintouch."（任何关系都需要谨慎经营。如果你很忙，可以在线聊天或打电话。科技让保持联系变得容易。）这明确针对如何维持因忙碌而疏忽的关系给出了办法，与该同学情况相契合，故答案为：C。32．根据"Itreatmyfriendsverywellandfollowalmostalloftheirideas.Forexample,Ipretendtolovedancingwiththem,butactuallyIfeelsotired."（我对朋友很好，几乎听从他们所有想法。比如，我假装喜欢和他们跳舞，但实际上我很累。）可知同学为了交友伪装自己的喜好，B选项强调"It'stheworstthingtoforceyourselftodowhatyouhatetomakefriends.Itmaybegreatatfirst,butit'sdifficulttoformahealthyfriendshipinthelongrun.Soshowothersyourtrueself."（强迫自己做自己讨厌的事来交朋友是最糟糕的。一开始可能很棒，但从长远看很难形成健康的友谊。所以要展现真实的自己。）直接指出了为交友伪装自己的弊端以及正确做法，与该同学情况相符，故答案为：B。33．根据"I'mpleasedtohelpothers.However,I'mafraidtoaskothersforhelp,soItrytofinisheverythingbymyself."（我很乐意帮助别人。然而，我害怕向别人求助，所以尽量自己完成所有事情。）可知同学愿意助人却不愿求助，A选项指出"Mostpeoplefeelverygoodaboutthemselveswhentheyareabletoofferhelptoothers.You'reallowingotherstofeelgoodwhenyouaskothersforhelp."（当能够为他人提供帮助时，大多数人自我感觉良好。当你向他人求助时，你也在允许他们感受良好。）说明了求助的意义，能帮助该同学改变观念，故答案为：A。34．根据"I'manewstudentinthisschool.I'mtooshytomakenewfriends,soIfeelverynervousduringtheclassbreak."（我是学校的新生。我太害羞，交不到新朋友，所以在课间很紧张。）可知同学作为新生因害羞难以交友，D选项"Agreatwaytostartmakingfriendsistobeconfidentandsayyesifyouareinvitedtodosomethingtogether.Theymaynotallbepeopleyouwillbecomeclosewith,butitisagreatstartingpoint."（如果被邀请一起做某事，自信并答应是开始交友的好方法。他们可能都不是你会与之亲近的人，但这是个不错的开端。）给出了具体的交友起始方法，综合来看更符合该同学需求，故答案为：D。35．根据"I'mgoodatstartingaconversationbyaskingaquestion.Butaftertheyansweritwith'yes'or'no',Idon'tknowwhattosaynext."（我擅长通过提问展开对话。但对方用‘是'或‘否'回答后，我就不知道说什么了。）可知同学在对话中不知如何深入交流，F选项提到"Youcanaskopenquestions.Openquestionsencouragetheotherpersontogiveamore-in-depthanswer.Aftertheotherfinishestalking,it'simportantforyoutosharethesameamountofinformationaboutyourself."（你可以问开放式问题。开放式问题鼓励对方给出更深入的答案。在对方说完后，分享相同数量的信息对你很重要。）针对如何深入对话给出了具体建议，能帮助该同学解决对话深入的问题，故答案为：F。【答案】36．part；37．easier；38．even；39．win；40．photos；41．and；42．bad；43．ourselves；44．before；45．spread【解析】【分析】文章大意：主要讲述了现在在线分享成为日常生活中的一部分，介绍了人们在网上分享的内容以及分享带来的影响，提醒人们在分享时要谨慎，要对自己分享的内容负责。

even甚至；spread传播；easy容易的；part部分；but但是；we我们；before在……之前；photo照片；win赢得；and和；hard困难的；bad坏的

【点评】考查选词填空。首先，通读全文，了解文章大意和主题；然后，分析每个句子的含义和语境，根据上下文和语法结构，从备选词汇中选择最合适的单词，并注意根据语境确定单词的正确形式；最后，将所选单词代入原文，再次通读全文，检查是否通顺、合理。36．句意：现在，在线分享是我们日常生活的一部分。根据"Differentkindsofappsandwebsitesmakecommunication...thanbefore."可知，在线分享成为生活的一部分，固定搭配apartof"……的一部分"，故答案为：part。37．句意：各种各样的应用程序和网站使交流比以前更容易了。根据"Wecansharewhathashappenedrecentlywithothers.Wecanalsogivepersonalopinionsonwhatwesee."可知，应用程序和网站让交流更容易，选easy，在than前，用比较级为easier。故答案为：easier。38．句意：互联网把我们与朋友、家人甚至其他国家的人联系在一起。根据"friends,family,and...peopleinothercountries"是一个并列结构，说明互联网连接对象的范围不断扩大，是递进或者补充的关系，选even，故答案为：even。39．句意：有时，当我们在歌唱比赛中获奖或在考试中取得好成绩时，我们可能会分享这个好消息。根据"inasingingcompetitionordowellinatest"可知此处指的是"赢得奖项"选win，讲述经常发生的事情用一般现在时，主语是we，动词用原形，故答案为：win。40．句意：有时，当我们拍摄到美丽的风景时，我们也可能将它们发布出来分享。takephotos拍照，固定短语，选photo照片，根据"beautifulviews,"可知photo用复数形式photos，故答案为：photos。41．句意：他们只是想开个玩笑，逗别人笑。根据"playajoke...makeotherslaugh"可知是并列关系，应用and连接，故答案为：and。42．句意：好的分享可以让网络世界变得温暖友好，而坏的分享会给别人带来麻烦。根据"Goodsharescanmaketheonlineworldwarmandfriendly"以及"while…onescanbringtroubletoothers"可知，前后表达的是转折关系，与"good"相反的应该是"坏的"，选bad。故答案为：bad。43．句意：所以当我们在网上分享东西时，我们应该扪心自问我们发布的东西是否合适。根据"Goodsharescanmaketheonlineworldwarmandfriendly,whilebadonescanbringtroubletoothers."可知，askde的宾语是主语we本身，用we的反身代词为ourselves，故答案为：ourselves。44．句意：在分享之前要三思。根据"weshouldaskourselveswhetherthethingswepostareproperornot."可知，分享前要三思，选before，故答案为：before。45．句意：千万不要编造或传播任何不真实的事情。根据"whilebadonescanbringtroubletoothers."可知，不能"传播"不真实的东西，选spread，与makeup是并列成分，用动词原形，故答案为：spread。【答案】46．Fivedaysaweek.47．Keepingcuriosity.48．Shareourfeelingsforbeautywithothers.49．JawaharlalNehru.50．Thr